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刘燕维 《四川文化产业职业学院学报》2014,(1):77-79
在英语口语课堂教学中,教师提问作为教学方式之一至关重要。如何让教师的提问成为有效提问,教师提问的技巧就必须要受到重视。本文分析了教师在英语口语课堂上的提问特点,讨论了教师在教学中如何注意提问的具体技巧,以此真正实现课堂上培养学生的英语口头交际能力的目的。 相似文献
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自然主义--主持人语言的痼疾 主持人使用的语言与书面语言有所不同,主持人语言由于受主持人节目直播形式的限制,往往是即兴的,不能进行长时间加工的口语表达,同时这也是直播节目风格上的要求。当播音员还在字字推敲、理解编辑好的现成稿件时,一种需要主持人从组织 相似文献
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教育改造罪犯,是监狱机关的重要任务;把罪犯改造成为守法公民,是法律赋予监狱的重要职责。监狱对罪犯实施个别教育,则是教育改造罪犯的基本手段。文章从监狱谈话口才概念入手,探讨了监狱谈话口才四个方面的表达技巧:一是把握对象,揣测心理;二是感化明理,有机结合;三是言辞简洁,话语明快;四是语调多变,语气灵活。同时,重点指出了监狱人民警察运用谈话口才表达技巧应注意的问题。 相似文献
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公安口才学是建立在公安实践工作基础上的一门重要学科。但在实际授课过程中,公安口才学课堂教学现状却不容乐观。主要原因是课堂沉闷死寂,学员的实际口语表达能力得不到锻炼。文章通过对公安口才学课堂教学现状及产生原因的分析,提出了具体的整改措施:加大学员实践演练的力度,力求达到提高公安口才学教学质量的目的。 相似文献
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如今,关于企业家、企业家精神及其理论的书籍越来越多,让青年人应接不暇,真有些“百家争鸣”的味道。现实中对“企业家”并没有一个统一的解释,但这并不影响我们的理解:企业家是企业的所有者或最高经营者,即我们通常所说的“老板”。当下,如果是即将走出校园的大学生,该选择一个什么样的企业?如果是职业人,不满足现在公司,下一步要选择什么样类型的企业7面对当前中国食品业的乱像,我们需要什么类型的企业家来扭转“乾坤”?我们的社会到底需要什么样的企业、企业家?这类问题,足以令人窒息。我们可从企业家的境界来分析企业家和他所在的企业特点,同时也来帮助职业人与企业家理清思路。根据我的理解,企业家有如下四种境界。 相似文献
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一、树立"安全重于泰山"的政治责任意识 人无压力不走,水无压力不流。压力产生动力,动力形成自觉行动。安全重于泰山,无疑就是一种压力。泰山压顶谁敢怠慢,要想方设法顶住。可现实工作中,有的有这种认识,有的没有这种认识,有的甚至认为天塌下来也没啥了不起,有高个子顶着。这种认识上的无所谓,必定带来工作上的马虎。工作上的马虎、凑合、不在乎,是酿成事故的根源,回顾所发生的事故,哪一件不是这样。 要使铁路职工在安全上自我加压,一是管理者在管理上和利益分配上要进行科学的安排;二是要教育广大职工认识到安全与效益息息相关,谁安全谁受益,谁出事故谁倒霉,而且要真有所体现,不是说说而已;三是要在政治道德、法律意识上增加压力。出事故不能简单地看作只是生产问 相似文献