拓展思政教育大课堂,构建立德树人新格局

正在全国高校思想政治工作会议上,习近平总书记强调,"要坚持把立德树人作为中心环节,把思想政治工作贯穿教育教学全过程,实现全程育人、全方位育人,努力开创我国高等教育事业发展新局面"。思政教育"大课堂"是思政教育一、二课堂的有机结合。在思政教育"大课堂"建设过程中,我们认为全员育人,"人"是关键,包括教师和学生这两个主体,以及二者之间的教学相长关系。因此,在广泛探究思政课建设的同时,     

讲好新时期的思政课

坚持理论性和实践性相统一,把思政小课堂同社会大课堂相结合,不遗余力将贵州优秀的传统文化、红色革命文化和新时代贵州精神与思政理论课教学相结合,教育引导学生树立崇高理想,滋养家国情怀,坚定文化自信,培养真才实学,担当时代责任。     

善用“以小见大”,培养学生人文情怀

<正>2014年第30个教师节来临之际,习近平总书记在同北京师范大学师生代表座谈时,做了题为《做党和人民满意的好老师》的讲话,讲话中提到要成为好老师必须要具备理想信念、道德情操、扎实学识、仁爱之心。这些要求的落实都离不开老师的三尺讲台,要想成为一名好老师,必须要不断地修炼自己的课堂;不积跬步无以至千里,要想成就智慧课堂就须从小处入手,善于"以小见大"。一、小故事大道理苏霍姆林斯基曾说过:"如果教师不想方设法     

消化吸收付诸实施

<正>回首几天来的每一节课和每一位老师的生动讲授,都让我沉浸其中,心中几多感慨。新闻写作培训课历来都是比较枯燥的。作为学员,我们非常期待这次的培训能有所创新。幸运的是,我们的期待变成了现实:几位资深摄影前辈与几位高级记者的写作课的合理穿插,恰当地避开了学员们的听课困顿期:当课堂上学员们一双双渴求知识的眼睛,被老师深深     

试论高校推进“课程思政”的三个着力点

从"思政课程"到"课程思政",旨在构建的是一个全员全方位全过程育人的"大思政"工作格局,必须从三个方面着力,即加强思政理论课——第一课堂建设;转变专任教师观念,挖掘每一门专业课的"德育元素";推动"第二课堂"和"第三课堂"建设,发挥校园文化育人功能和实践育人有效途径,从而全面提高高校思想政治教育工作水平。     

保持一种学习的渴望

每一个人都是非常优秀的，每一个人的才华都是很独特的，没有高低贵贱和高端、低端之分。好的教育就是要把每一个人的才华都挖掘出来。我们每一个人从学校毕业之后，在从事工作的过程中，我们对社会的贡献，自己能力的提高，都不是靠学校排行榜排出来的，所以每一个人首先都要在心里面树立一个自信。     

把保持党同人民群众的血肉联系作为作风建设的核心

党的形象的好坏,党的作风的好坏决定着人心向背,而人心向背又决定着一个政党的生死存亡。正因如此,我们党历来非常重视党和人民群众的关系,并且形成了密切联系群众的优良作风。在新的历史时期,每一个党员都要始终牢记和实践全心全意为人民服务的宗旨,同广大人民群众保持血肉联系,一刻也不能脱离群众。只有这样,人民群众才真正把我们党看成自己的代表,看成自己的依靠,看成自己的主心骨。党离不开人民,人民也离不开党,这就是我们党同人民群众的血肉联系。一、深刻认识新形势下密切联系群众的重要性1、全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨。     

努力完成好党的两大历史任务

中国共产党是一个以马克思主义为指导思想、深深扎根在中国大地上的工人阶级的先进政党。它在领导中国人民进行革命和建设的80年历程中，把马克思主义普遍真理同中国革命和建设的具体实际相结合，积累了极其丰富的经验。其中，把党建设好，把我们的国家建设好，一句话，把我们自己的事情办好，这是我们党自成立以来，始终肩负着的双重历史任务，即同时要完成党的政治任务和不断加强自身的建设。而这两大任务在不同的历史时期其具体的内涵与要求又是不尽相同的，会随着时代和实践的发展而变化。也就是说，每一时代的中国共产党人都有自己的历…     

始终把人民的利益作为“试金石”

是否把人民的利益放在首位,是检验一位干部合不合格的"试金石"。我们党的奋斗宗旨,就是为人民谋取利益。因此,每一名干部、每一位党员,都应该把维护好、实现好、发展好人民的利益作为检验标尺来检验,看自己是否符合这个标准。要想别人干净,自己首先要干净;领导干部首先管住自己,才能有效地管住别人。这里编的一组稿件,都是读者反映比较强烈的问题,希望能引起共鸣,收到抛砖引玉的效果。     

善用互联网 办好新时代“大思政课”

面对世界多极化、经济全球化、社会信息化、文化多样化深入发展带来的机遇和挑战,要更好地引导广大青年将个人梦想、青春奋斗融入民族复兴的时代大任当中,必须充分发挥思政课的关键作用。习近平总书记指出,“‘大思政课’我们要善用之,一定要跟现实结合起来”“思政课不仅应该在课堂上讲,也应该在社会生活中来讲”。我们要善用互联网技术、借助互联网平台,不断推动思政课改革创新,切实把“大思政课”讲得有深度、有力度、有温度。     

走好贵州新的长征路

<正>"每一代人有每一代人的长征路,每一代人都要走好自己的长征路。"2016年10月,在纪念红军长征胜利80周年大会上,习近平总书记强调要"弘扬长征精神,走好今天的长征路"。在2017年新年贺词中,总书记再一次强调"只要我们13亿多人民和衷共济,只要我们党永远同人民站在一起,大家撸起袖子加油干,我们就一定能够走好我们这一代人的长征路。"     

70年,亭亭玉立风雨中——记省级老领导赵雨亭同志

“理想”、“信念”这些词语,与我们每一个共产党员都是紧密联系在一起的。在我们从小接受的教育中,在我们的入党誓词和党的生活中,这些词语随处可见;心血来潮,我们每个人都可以按照自己的理解对此发表一番感慨和议论;思想汇报的时候,我们甚至可以为自己的崇高追求而感动。然而,当你听到一位经历多半个世纪风雨沧桑,经历战火、牢狱、荣誉和屈辱,为党的事业贡献了毕生精力和心血的老党员回顾自己的一生而归结到“理想”和“信念”的时候,你仍然会感觉到自己的理解还很肤浅。你也许会认识到,真正的“理想”和“信念”,有着同生命一样沉甸甸的…     

5G时代高校思想政治理论课智慧课堂建设的理念与原则

5G时代思想政治教育的主导性和网络意识形态治理都将面临严峻的挑战;高校思政课必须适应当代青年的新变化、新特点,借助5G先进的现代信息技术,建设高校思政课智慧课堂。5G时代高校思政课智慧课堂的建设应更新教学理念,回归课堂,并在坚持"八个相统一"基本原则的同时,坚持内容为王、形式多样、话语转换、移动为主、个性化定制、形成育人"同心圆"的智慧课堂建设的具体原则,以增强高校思政课教学的思想性、理论性、针对性、亲和力,达到立德树人的目的。     

圆梦要靠“精气神”

正梦想是我们从孩提时代就开始有的愿望,是个人为实现人生价值所树立的航灯。每一名党员干部都要把实现中华民族伟大复兴作为自己毕生追求的梦想,立足岗位努力工作,把群众的事当作自己的大事、要事来办,让群众满意,让组织放心,以为民务实清廉的"精气神"来圆梦。学习之"精"为圆梦之起点。每一名党员干部都应     

论中国共产党人的"走路"哲学及其辩证发展--兼论党的指导思想的三次历史性飞跃

我们党的全部历史及整个事业 ,都是同“走自己的路”联系在一起的。正如邓小平所说 :“中国革命的成功 ,是毛泽东同志把马克思列宁主义同中国的实际相结合 ,走自己的路。现在中国搞建设 ,也要把马克思列宁主义同中国的实际相结合 ,走自己的路。”江泽民在“七一”讲话中明确指出 :“必须始终坚持马克思主义基本原理同中国具体实际相结合 ,坚持科学理论的指导 ,坚持走自己的路。这是总结我们党的历史得出的最基本的经验。”从哲学的高度审视“走自己的路” ,其确切的含义就是 :中国的革命和建设必须从中国的实际情况出发 ,采取适合中国国情的…     

探索高校思政课虚拟现实教学改革

正3月6日,习近平总书记在看望参加全国政协十三届四次会议的医药卫生界、教育界委员并参加联组会时,谈到思政课这个课题,提出"‘大思政课’我们要善用之,一定要跟现实结合起来。""大思政课"理念,强调的是思政课不仅应该在课堂上讲,更应该在社会生活中来讲,需要以改革创新为动力、结合社会大课堂、跟随时代大发展、挖掘历史文化资源。讲好思政课不能简单地照本宣科,而是用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,     

新媒体环境下高校思政教育转型探索

思政教育是高校教育体系重要一环,始终发挥着大学生人生观、价值观的培育作用。新媒体时代的到来对高校思政教育既是挑战也是机遇。挑战在于旧有教育理念、教育模式、管理机制同新媒体时代大学生的思维、心理、行为特点不相符,导致思政教育课程效果差的问题异常突出。机遇在于高校思政教育可以依托新媒体提供的丰富资源与平台,对现有思政教育课程进行转型建设。要在真正尊重大学生受教育主体地位基础上,转变教学理念,完善教学管理机制,运用现代化多媒体教学手段,重新提升高校思政教育课堂的魅力与吸引力。     

实事求是地进行具体分析——学习胡绳同志《必须科学地分析和研究历史经验》一文

胡绳同志是我尊敬的老师和老领导。50年代初我在马列学院进修时老师给我们讲中国近代史,印发的讲课提纲,至今我还保存着,这是后来成书的《从鸦片战争到五四运动》这部名著的雏形。学习结束后,长期在老师领导下工作。老师的著作,是我最爱学习的。因为他有自己独到的见解,善于并敢于表述自己的看法,说理细致周密,能用简明生动的文字对复杂的问题作出易懂的说明,如《帝国主义与中国政治》、《从鸦片战争到五四运动》、《中国共产党的七十年》等等著作,都是我反复学习的。差不多他的著作每一出版,我都认真学习。《从鸦片     

拓展大学生思政工作新视野——开展党的十八大和中国梦时代主题教育的思考

正党的十八大以来,把十八大和中国梦教育紧密结合起来,是高校大学生思政工作的时代主题。为此,要创新大学生思政工作思路,拓展大学生思政工作的新视野,做到党的十八大精神和中国梦进校园、进教材、进课堂,融入校园文化,创新教育活动载体,把学子们对十八大精神的领会感悟化为实际行动,把当代青年的学子梦融汇成国家的梦、民族的梦,努力建设美好的精神家园。一、注重主题教育活动在理论上的契合党的十八大绘就了在新的历史条件下全面建成小康社会、夺取中国特色社会主义新胜利的宏伟蓝图。中国梦是党的十八大精神的重要战略发展,充分体现了我们党高度的     

资讯

微观@古利兽:现在小学老师,真不好当。每个家长都牛逼哄哄的,每个孩子都牛逼哄哄的,动不动就跑来指责你,或者小孩就跳楼给你看了。想我们小时候,我们行为不规范的时候,家长是跟老师说:这个就是您的孩子,该打您就打!多年过去,我现在回想,每个老师对我们付出的都是真爱。您要他人照管您的孩子,请先尊重他人且提高自己。@马光远:在全球制造业领域,德国制造业工人的工资差不多是每小时34美元,美国是24美元,日本差不多是20