提高大学生党员群体示范效应的思考

提高大学生党员群体示范效应是高校培养中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人、坚持社会主义办学方向的重要保证。建设一支质量兼备的学生党员队伍,不断完善党员教育机制,永葆共产党员的先进性是提高大学生党员群体示范效应的必由之路。在新的形势下,高校各级党组织应紧密结合高校教育管理实际,从实践活动入手,提高大学生党员的群体示范效应。     

对高校两个群体党员先进性状况的调查与分析

文章通过对高校教工党员和学生党员先进性状况的调查,分析了两个群体党员在先进性表现方面的差异及原因,提出了进一步加强学生党员先进性建设的对策。     

提高大学生党员群体示范效应的思考

提高大学生党员群体示范效应是高校培养中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人、坚持社会主义办学方向的重要保证.建设一支"质""量"兼备的学生党员队伍,不断完善党员教育机制,永葆共产党员的先进性是提高大学生党员群体示范效应的必由之路.在新的形势下,高校各级党组织应紧密结合高校教育管理实际,从实践活动入手,提高大学生党员的群体示范效应.     

构建高职院校学生党员教育管理长效机制

大学生党员是高职院校学生群体的骨干,新形势下加强学生党员教育管理对做好大学生思想政治工作尤为重要。针对"2+1"人才培养模式下学生党员教育管理存在党组织管理不到位的缺陷,学生党支部与企业党组织未形成合作培育机制,使学生党员管理工作相对薄弱,教育难度大。因此,本文提出应构建高职院校学生党员教育管理长效机制,做好学生党员教育管理,充分发挥党员先进性,推进高职院校学生党建不断向前发展。     

高校学生党员先进性建设的内在要求

高校党组织加强学生党员的先进性建设,不仅可以提高学生党员的素质,而且可以影响整个青年群体.这就要求我们在加强和改进大学生思想政治教育工作中,始终贯彻"以生为本"的高校学生工作理念,努力探索以"以生为本"为核心的先进性建设长效机制,持续保持高校学生党员的先进性.     

高校学生党员先进性教育可行措施

当代大学生是青年人中知识较为丰富、思想较为敏锐的群体,而大学生中的共产党员又是党员群体中的高素质、高文化、最年轻、最活跃的部分。在高校学生党员中开展先进性教育, 就要针以上特点,采取切实可行的措施,真正实现把学生党员培养成为先进生产力和先进文化主体的目标,确保党的事业薪火相传。我们的工作实践证明,在高校学生党员中开展先进性教育活动采取以下几项措施效果很好。     

用“八一精神”对大学生党员进行先进性教育之我见

＂八一精神＂是具有时代意义的精神。大学生党员是大学生中的先进群体,将＂八一精神＂的内涵融入到培养学生党员的过程中去,提高学生党员的思想政治水平与党性修养,有利于培养学生的自律意识、增加学生党员的创新意识、坚定学生党员的政治信念及远大理想。学生党员深入学习、实践＂八一精神＂能够发挥他们在学生中的影响力,进而将＂八一精神＂带到校园的全体学生中去,使得＂八一精神＂真正指导这些即将踏入社会的年轻一代开创自己的未来,并保持大学生党员的先进性。     

保持高校学生党员先进性务必建立长效机制

高校学生党员大多能保持先进性,但大学生党员在保持先进性方面也存在许多不容忽视的问题,这主要是由于高校在学生党员教育、管理和监督工作中虽然作了大量探索,但是未能建立使学生党员长期受教育、永葆先进性的长效机制。因此,保持高校学生党员先进性必须建立长效机制,并需在组织上、制度上、投入上予以保证。     

高校三类群体对大学生党员发展的认知及其启示——基于武汉地区8所高校的调查研究

对于大学生党员发展工作的考察涉及学生党员、非党员学生和党务工作者三类群体。文章在武汉地区8所高校问卷调查的基础上运用比较的分析方法,探寻三类群体在学生党员入党动机、党员标准、党员质量等五个方面认知和评价的相似性及差异性,指出应发挥党务工作者的主导作用、学生党员的主体作用、非党员学生的监督作用,共同提高大学生党员发展质量。     

高校学生党员质量保障机制建设的探索与实践

当前大学生党员的发展与管理中存在质量与数量的矛盾,质量建设存在诸多问题.保障学生党员质量不仅关系到学生党员的个人成长,也关系到高校党组织的先进性建设.因此,各级高校党组织要采取切实的措施来保障大学生党员质量以保证党的先进性.     

高校党建工作中学生党员教育管理主体性研究

高校学生党建是高校党建工作的重中之重.本文通过对广州大学学生党员进行问卷调查研究,提出新形势下进一步加强和改进高等学校学生党建工作应从创新党员教育管理模式入手,充分发挥广大学生党员的主体作用,在学生党员教育管理中建立党员主体机制.这既是加强学生党员先进性建设的内在需要,也是提高大学生党员教育和管理的针对性和实效性的有效途径.     

浅谈大学生党员先进性的内容及实现途径

大学生党员是大学生群体中的先进分子,保持其先进性具有重要意义.本文对党的先进性的内涵、大学生党员先进性的内容和实现大学生党员先进性的途径进行了探讨.     

浅谈大学生党员先进性的内容及实现途径

大学生党员是大学生群体中的先进分子,保持其先进性具有重要意义。本文对党的先进性的内涵、大学生党员先进性的内容和实现大学生党员先进性的途径进行了探讨。     

学生党员责任区制度建设价值探析

正大学生党员是共产党员群体中高文化、高素质、最年轻、最活跃的部分,是我们党完成执政兴邦的历史使命的中坚力量。相比其他党员群体,高校大学生党员入党时间短,缺少党性锻炼;接触社会时间少,缺乏社会经验;阅历浅,经历的政治风雨少;思想波动性大,容易产生困惑和迷茫;还没有牢固树立和形成马克思主义世界观、人生观、价值观。在复杂的国内外政治环境和社会大变革的浪潮中如何加强大学生党员的先进性教育是高校基层     

学生党员的党性修养刍议

在新世纪新阶段,党中央高度重视高校学生党建工作,提出要在大学生中间增加党员数量、提高党员质量。本文从不断提高学生党员质量、始终保持共产党员先进性的要求出发,论述了学生党员的党性修养的重要意义、主要内容、基本途径和方法。     

高校学生党员民主评议长效机制研究与探索

保持大学生党员的先进性是新时期高校学生党建工作的重大课题,构建高校学生党员先进性教育长效机制意义重大。建立学生共产党员永葆先进性长效机制,就必须使学生党员民主评议工作规范化、制度化,形成长效机制。把握学生党建情况,在评议内容上紧贴现实与学生党员特点,在评议目的突出彰显先进,进一步完善评议制度,建设好党建工作队伍,与时俱进,探索民主评议的新途径、新方法。     

把学生党组织建好建强

近年来,我们在大学生党建工作中探索并实施了把学习骨干培养成合格党员、把学生党员培养成优秀大学生、把优秀学生党员培养成学生干部的“三项培养”工程,充分发挥学生党员的先锋模范作用,增强了学生党组织的战斗力、凝聚力和创造力,有效地增强了学生党员的先进性。把学习骨干培养成合格党员,优化学生党员队伍结构。大学生中的学习骨干大多专业基础扎实,学习勤奋认真,在学生中有很好的示范作用,把他们吸收到党组织中来,对进一步优化学生党员的队伍结构具有重要意义。我们建立了一整套严格规范的学生党员培养机制。一是培养程序强调一个“细…     

学风建设中学生党员先进性效应研究

学生党员在大学生群体中的比例越来越高，在学风建设中的重要性也是毋容置疑的，但是，学生党员q-的一些不容忽视的问题，影响着学生党员在学风建设中先进性效应的发挥。所以，必须寻求能够加强学生党员先进性建设与发挥学生党员在学风建设中先进性效应的有效载体，来促进学生党员在学风建设中充分发挥先进性效应，推进学风建设。本文以“先锋工程”为例进行探讨。     

如何在高校中充分开展党员先进性教育

大学生是中国社会社会主义建设十分宝贵的人才资源,是中国特色社会主义建设的生力军。做好大学生的思想政治工作,提高他们的思想政治素质,对建设中国特色社会主义事业,意义重大而深远。为此,必须充分发挥我们党的政治优势和组织优势,不仅要高度的重视学生党员发展,更要加强党员先进性教育,让学生党员严格要求自己,提高自身党性修养,充分发挥在学生中的骨干作用和先锋模范作用。为此,构建大学生党员长期先进性教育具有重要意义。     

对构建高校学生党员先进性教育长效机制的思考

高校是培养新型知识分子的摇篮,是中国社会发展的人才储备库。高校学生党员是大学生中的骨干,是党的新生力量,是未来社会主义现代化建设的中坚。在新的历史阶段,大学生党员能否保持党的先进性,直接关系到他们能否在政治思想、道德品质、专业学习等方面和各项工作中发挥带头和表率作用,更关系到他们将来能否承担起党和国家赋予的历史重任。因此,对高校学生党员进行先进性教育是一项长期的工作,高校党组织要高度重视构建学生党员先进性教育的长效机制。一由于市场经济的趋利性影响,加上受各种主客观因素的制约,当代大学生党员与党员先进性的时…