发展云南中等职业技术教育的思考

职业技术教育是20世纪初在发达国家产生的一种教育形式，它是随着国l际分工的深化，工业产业化的发展和市场经济进一步繁荣而兴起的。职业技术教育一经产生就显示了它强大的生命力，进入20世纪50年代，发达国家的中等职业技术教育和中等普通教育达到了各占50％左右的繁荣程度。随着“冷战”形势的结束，和平与发展成为世界的主题，世界经济一体化的趋势逐步增强，世界职业技术教育的发展趋势更是得到增强，显现出了发达国家高等职业技术教育增强、发展中国家中等职业技术教育增强的趋势。面对这一现实，我国实施了2003—2007教育振兴计划，提出了振兴职业技术教育计划。时至今日，我国的职业技术教育走出了低谷，进入了一个新的发展时期，特别是地处西部的云南，有许多关于职业技术教育的问题需要我们去研究和解决。     

加快农村发展的一项新举措——云南广播电视大学实施“一村一名大学生”计划调查

在我国，“三农”问题历来是关系国家建设和稳定的大问题。在解决“三农”问题中，如何利用现代信息技术把优质教育资源送到乡村，提供适合农村经济社会发展需要的教育，在当地培养“留得住，用得上”，能够适应社会主义市场经济发展需要的技术和管理人才，直接为“三农”服务，这是国家和地方多年来探索的一个问题。云南广播电视大学实施“一村一名大学生”计划，为解决这个问题找到了一条新路。     

加快法律职业技术教育改革和发展的步伐

建立社会主义市场经济体制是党的十四大确立的我国经济体制改革的总体目标。市场经济是法制经济，法律服务和法律保障是建立和完善市场经济的重要环节。法律职业技术教育作为法学教育的组成部分，在社会主义市场经济发展，以及法律服务和法律保障工作提高的过程中，必然发挥积极的和不可替代的作用。因此承担法律职业技术教育的全国各司法学校面临改革和发展的紧迫任务。法律职业技术教育加快改革和发展步伐的方向是根据建立社会主义市场经济的要求，落实《中国教育改革发展纲要人适应法律服务和法律保障工作，巩固和发展各地办学实体，为全…     

大学生志愿服务“农村党员干部现代远程教育”的回顾与反思

“农村党员干部现代远程教育”是我党在新世纪开展的一项重要工作。文章结合丽水职业技术学院办学经验，从运行体系和机制两方面分析高校如何结合专业优势，提高大学生志愿服务“农村党员干部现代远程教育”工作的有效性与长效性。     

知识经济时代的新加坡职业技术教育及启示

灵活、高效的职业技术教育与培训体系成为新加坡“经济奇迹”的重要推动力，也因此成为世界职业技术教育的成功典范。已经跃身为发达国家行列的新加坡依然重视高端职业技能人才的培养，其职业教育已经具备显著的知识经济时代特征，在培养高素质的应用型人才方面取得了巨大成就。研究其政府主导、学校、企业共同参与的职业技术教育与培训体系，对于我国今后职业技术教育与培训的发展有着积极的意义，将有力地推动我国实现“人力资源大国”到“人力资源强国”的转变。     

关于成人高校发展高等职业教育的思考

随着我国高等教育的改革和发展，为适应经济发展对人才的需求，近年来，各成人高校相继试办了高等职业教育，受到了社会各界的欢迎。在我国，由于高等职业教育是一种新生事物，社会乃至高校内部，对举办高等职业教育的认识还不尽一致，办学水平和质量有待提高。一、成人高校发展高等职业教育的必要性（一）是经济发展的客观要求。随着我国经济的发展，特别是新的经济增长点的出现，不仅使原有的职业技术岗位的职责内涵日益丰富，而且出现了一大批新的职业技术岗位。职业岗位的科技含量不断提高，从而使劳动者所掌握的职业技能这一技能性因素…     

扎实开展“三项学习教育”繁荣发展哲学社会科学

根据中宣部、省委宣传部和省高校工委的部署和安排，省级文明单位恩施职业技术学院在开展“三个代表”重要思想、马克思主义立场观点方法和职业精神、职业道德为主要内容的“三项学习教育”活动中，抓得扎实有效，达到了预期目的。     

科学发展观与发展高等职业技术教育

科学发展观是国家社会发展的根本战略,“以人为本”是其本质与核心。职业技术教育是面向整个社会、满足全体学习者的工作、生存和发展所需要的一种教育制度,是实现个人自尊和社会和谐发展的有效途径,体现了以人为本的精神。为满足我国社会生产、管理和服务对高层次技术应用型人才的客观需要,维护社会稳定,保证多数青壮年人的个人发展,应大力发展高等职业技术教育。     

保持共产党员先进性教育要在“实”字上下功夫

当前,以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动正在全国范围内开展起来。这是继延安整风和“三讲”教育之后,我党进行的又一次党员作风大整顿。实践证明,开展先进性教育,既是一个理论问题,更是一个实践问题。在具体工作中,不但要在理想信念上有明显提高,而且要在实际工作中收到大的成效。同前两次党员作风整顿相比,这次开展的先进性教育活动更应坚持实事求是的原则,一切从实际出发,努力做好“实”字文章。一、先进性教育要注重针对性,防止“一刀切”。一切从实际出发,具体问题具体分析,不仅是唯物辩证法的核心,而…     

试谈普通高校成人教育的发展

试谈普通高校成人教育的发展尚序民《中国教育改革和发展纲要》中提出：“成人教育是传统学校教育向终生教育发展的一种新型的教育制度，对于不断提高我国民族素质和社会发展具有重要作用”。近年来，高等学校举办的成人高等教育得到很大发展。目前，在全国１０８０所高等...     

对高等职业教育发展政策的再认识

分析高职高专院校近年发展实践,对国家高职高专教育发展政策中的“三不一高”、“三改一补”、高职院校“产学研”结合与国有资产管理关系和适度发展更高层次的职业技术教育提出看法。     

十年树木 百年树人——崇左市职业技术学校

广西崇左市职业技术学校是全国教育网络系统示范单位，CEAC国家信息化计算机教育认证指定合作学校，全区5所实施劳动力转移培训基地十万人培训学校之一，全区10所劳动力转移就业品牌培训基地之一，崇左市“阳光工程”和“星火计划”培训基地。     

浅议中国职业技术教育实施效果的检测评估

我国职业技术教育是从1949年建国以后就开始了的,但那时还谈不上正规的,成体系的职业技术教育,只能说是职业教育的量的积累过程。经过几十年间的不断实践和不断探索,我国开始认识了职业教育对于社会生产的重要作用。基本建立起来与我国经济发展相对应的初、中、高等职业教育体系。虽然这个体系尚不完整和健全,例如高等职业还欠缺独立的本科和相应的学位教育。但这个体系的雏形框架已基本显现。由于我国经济体系和内容的繁杂,因此,职业技术教育也是一个庞大而复杂的系统。真正的职业技术教育是一种新的教育模式和教学方式。它把死记硬背知识,…     

抓住新机遇 制定新计划 谋求新发展

２１世纪是充满机遇和挑战的世纪。抓住国家实施西部大开发的历史机遇，立足云南公安教育实际，认真落实全国、全省教育工作会议及云南省公安教育工作会议精神，坚持“政治建警、科教建警”的方针，把握公安教育的时代脉搏，科学制定和实施我校“十五”发展规划，坚持“两服务”方针，以培养人才为中心，实行“双轨制”教育。抓住机遇，上规模、上层次、上质量，搞好“三大改革”，加强“四项建设”，争取把学校建成公安本科学院，这对于促进云南边疆的繁荣与稳定，促进我校的改革发展和腾飞，是有十分重要的意义。     

聚焦全国部分地方两会 关注发展成就和发展目标

2010年全国地方两会已全部闭幕。刚刚过去的2009年，是我国跨入新世纪以来最为困难的一年，也是全国各地积极应对国际金融危机、保持经济社会平稳较快发展、改革开放和现代化建设取得显著成绩的一年，全国共有14个省份GDP总量超过万亿元，我国经济超额完成“保八”目标，而各省份中就有26个GDP增速超过10％。     

高职院校师资队伍建设的对策思考

加强高职院校的师资队伍建设，应立足于我国高职院校师资队伍的现状，借鉴发达国家高职院校师资队伍建设的经验，着重注意以下方面：重视职业技术教育师资队伍建设；加强职业技术教育“双师型”师资队伍建设；拓宽高职院校教师渠道，加大聘请兼职教师的力度；改革高职院校教师职称评审制度。     

乡镇领导职业发展的实证分析

在考察有关官员职业发展的四个基本模型（即政绩模型、派系模型、地方主义模型以及“干部四化”模型）的基础上，本研究通过描述乡镇领导人的人格特征以及所在乡镇的经济、税收、人口总量及其发展速度等客观因素，来分析在乡镇领导人的职业发展中有哪些因素发挥了显著作用，进而考察政绩模型对于乡镇领导人职业发展的解释能力。经验数据显示，政绩模型对于乡镇领导人的职业发展具有一定的解释，其中“税收”相对“经济总量”而言是一个更能显著影响乡镇领导职业发展的变量。与此同时，领导人的学历、现任职务、年龄等方面的因素在领导人的职业发展中提供了较强的解释力，显示了“干部四化”模型在现实中的解释力。     

邓小平教育思想与职业教育发展

一、邓小平教育思想揭示了职业教育的发展观1.大力发展职业教育,是提高劳动者素质和全面建设小康社会的迫切要求。当今世界日趋激烈的经济竞争和综合国力的较量,归根到底是人才的竞争,在相当程度上又是第一线技术工人和劳动者整体素质的竞争。1958年4月7日,邓小平同志在中共中央书记处会议讨论教育工作时就指出:“社会主义建设需要有文化的劳动者,所有劳动者也都需要文化。”①(P280 ) 十六大报告指出:教育是发展科学技术和培养人才的基础,全面推进党的教育方针,要加强职业教育和培训,发展继续教育,构建终身教育体系。在各类教育中,职业教…     

在深化教育改革中发展成人教育和职业教育

李鹏同志在全国工作会议上的报告中指出:“职业教育和成人教育是现代化教育的重要组成部分。大力发展职业教育和成人教育,是提高劳动者素质和振兴经济的必由之路,其重要性不仅为经济发达国家的经济所证明,也为我国这些年来的经济所证明。现在我国职工队伍的总体素质还不适应现代化建设的要求,必须十分重视办好各类职业学校和成     

如何正确理解“宗教是人民的鸦片”

党的十四届六中全会的《决议》指出:“在民族教育中,要坚持党的民族政策和宗教政策,宣传马克思主义民族观和宗教观。”学习与宣传马克思主义宗教观不仅是统战、宗教工作部门的任务,也是全党和全国各族人民的一项任务。“宗教是人民的鸦片”是马克思主义在宗教问题上的一个重要观点,对其能否正确理解,是关系到如何对待我国社会主义时期的宗教问题,关系到能否团结广大的信教群众参加社会主义现代化建设的一个大问题。