创建学习型党组织 增强地税事业活力

<正>近年来,新余市地税局把建设学习型党组织作为一项重要工作任务。通过打造便捷多样的学习平台,探索生动有效的学习方式,拓展个性十足的学习空间,扎实推进学习型党组织创建活动,取得了明显成效,有力地促进了地税事业又好又快发展。     

创建学习型党组织探析

本文从学习型党组织的科学内涵、制约因素和实现途径进行分析,解析创建学习型党组织的动力、机制、人员等环境因素,立足当前党组织的发展现状,着眼实现适应党的科学化党组织的途径构建。     

略论创建学习型基层党组织

建设学习型党组织是基于我们党在新形势下肩负的历史重任做出的科学决策,创建学习型基层党组织是建设马克思主义学习型政党的必然要求。新的历史条件下创建学习型基层党组织,必须继承和弘扬我们党勤于学习、善于学习的优良传统。要转变观念,树立先进理念;书记领题,开展专题调研;集思广益,制订学习方案;认真组织,创新方式方法;总结创新,持续改进升级;形成制度,建立长效机制。     

学习与学习型党组织：差别在哪儿——关于创建学习型党组织的讨论（一）

本刊今年新推出的"八方对话"栏目,主要围绕基层党组织在创新实践中遇到的热点、难点问题,每季度一个话题,邀请有关专家和基层党务工作者交流互动。第一季度围绕"如何建设学习型党组织"的话题展开讨论。     

以创建“百强村’为重点 增强村级党组织活力

锦州市委在实施“村党支部小康工程”的基础上，从2000年开始，把开展“百强村”评选活动作为加强农村基层党组织建设、推进新农村建设的重要抓手，每两年评比表彰1次，每次评选100个“百强村”、30个“增幅先进村”，并围绕创建“百强村”加强村党支部建设，极大地增强了村级党组织的活力，为新农村建设打下了坚实基础。     

创建学习型党组织需做好三项工作

创建学习型党组织是新时期保持共产党员先进性的战略举措。对于企业而言,创建学习型党组织要重点做好三项工作：     

创建学习型党组织的五项修炼

作为学习型组织的一种类型,学习型党组织既有自己的特殊个性,也应该有学习型组织的共性。我们今天创建学习型党组织,不是光“组织学习”那么简单的事情,而是一项系统工程,必须加强有中国共产党特色的五项修炼：坚定理想信念、加强党性锻炼、确立共同目标、改善组织生活、树立全局观念。一个组织只有经常进行五项修炼。才能真正成长为学习型组织。     

创建学习型党组织的理论、载体及长效机制——关于创建学习型党组织的调研

一、创建学习型党组织的理论支撑1.创建学习型党组织是落实科学发展观的必然选择党的十六届三中全会通过的《决定》明确提出,坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展。     

对创建学习型党组织的思考

当前，大家已经普遍认识到学习型组织是最具生机活力、最能长远发展的组织。有不少单位都把建设学习型组织作为追求，纷纷提出了建设学习型社区、学习型单位、学习型企业的目标。《中共中央关于加强党的执政能力建设的决策中也提出了“努力建设学习型政党”、“推动建立学习型社会”的要求。那么，究竟什么是学习型组织？党组织又如何建设学习型组织呢？     

抓好行风建设 永葆学校党组织活力

切实加强行风建设，是学校党支部的一项重要职责。教育行风的好坏，文明程度的高低，教师职业道德的优劣，不仅关系到教育行业的形象，而且关系到党和政府的良好声誉。加强教育系统行风建设，是社会的要求、群众的呼声．也是确保教育事业持续健康发展和学校党组织永葆先进性的根本保证。     

高校学习型党组织建设研究

建设学习型党组织是新时期党的建设的重大战略任务。党的群众路线教育实践活动是党的十八大为加强党的建设所做出的战略部署,是在新形势下加强党的建设的重大举措。高校党的基层组织要以深入开展党的群众路线教育实践活动为契机,通过积极构建学习型党组织建设实践平台,把党的群众路线教育实践活动与建设学习型党组织紧密结合起来,精心组织,扎实稳妥地保证高校党委领导下的工作取得成效。作为高校党的基层组织,要高度掌握并深刻领悟创建学习型党组织的重要意义,通过积极构建学习型党组织建设实践平台,从而确保高校党委各项工作顺利开展,取得实效。     

高校学习型党组织建设研究

建设学习型党组织是新时期党的建设的重大战略任务。党的群众路线教育实践活动是党的十八大为加强党的建设所做出的战略部署,是在新形势下加强党的建设的重大举措。高校党的基层组织要以深入开展党的群众路线教育实践活动为契机,通过积极构建学习型党组织建设实践平台,把党的群众路线教育实践活动与建设学习型党组织紧密结合起来,精心组织,扎实稳妥地保证高校党委领导下的工作取得成效。作为高校党的基层组织,要高度掌握并深刻领悟创建学习型党组织的重要意义,通过积极构建学习型党组织建设实践平台,从而确保高校党委各项工作顺利开展,取得实效。     

党组织在创建学习型学校过程中的对策与实践

我校在创建学习型学校中，把学习作为教师生存方式，作为工作和生活中不可缺少的组成部分，始终坚持“以人为本、自主发展”的办学理念，通过不断的学习，创造自我，扩展创造未来的能量。     

创建学习型党组织 推动学校科学发展

学习型党组织是学习型政党的构成“细胞”,创建学习型党组织,是适应新形势、新任务的必然要求。中小学肩负着教书育人、传承先进文化、培养德智体美全面发展的社会主义事业建设者和接班人的历史使命。认真学习贯彻《关于推进学习型党组织建设的意见》,是当前学校党组织的重大政治任务。更是以改革创新精神全面推进学校党的建设,深化教育教学改革,推动学校在新的历史起点上科学发展的重大契机。     

创建学习型党组织切忌流于形式

面对机遇,迎接挑战,唯有建立学习型组织向强者学习,加速观念更新、知识更新、技术更新,工作才能创新,单位才能在激烈的市场竞争中立于不败之地,地区才能在经济社会改革浪潮中立于潮头。     

怎样创建学习型党组织

创建学习型基层党组织,根本目的就是把个体的、松散的、随意的学习行为变成党组织的行为,由党组织负责营造学习氛围,创造学习条件,建立学习长效机制,使广大党员在党组织的引导下,集思广益,畅所欲言,不断提升学习动力、学习毅力和学习能力,并以学习为基础,以创新为手段,以自我超     

创建学校基层学习型党组织的研究

“形成全民学习、终身学习的学习型社会，促进人的全面发展。”这是新形势下党中央向全国人民提出的新要求，也是向各级党组织和全体共产党员提出的新要求。学校基层党建中学习型党组织的建设可以提升学校基层党组织的战斗力。在学校基层党建创建学习型党组织过程中，我们必须清楚地认识到学习型党组织建设的深刻内涵．了解当前创建活动中存在的问题．并依据实际情况有效地清除其不利因素，最终促进学校基层党建工作真正做到“以人为本，科学发展”，提升学校的教学质量。     

创建学习型党组织需要着力解决的几个问题

各级党组织是贯彻党的理论、路线和方针政策的组织者、推动者、实践者。建设马克思主义学习型政党,基础在各级党组织,建设学习型党组织是建设马克思主义学习型政党的基础工程。我们要按照以学习为组织建设的重要特征、以学习为组织活动的重要内容、以学习为提高组织战斗力的重要途径的要求,创造性应用学习型组织理论,广泛深入地开展学习型党组织创建活动。     

浅析创建学习型研究生党支部

党的十六大提出了形成全民学习、终身学习的学习型社会,促进人的全面发展的号召后,党的十七大和十七届四中全会提出建设学习型政党的重大战略任务,中央为此专门下发了《关于推进学习型党组织建设的意见》,建设学习型党组织,是建设学习型政党的基础     

对国有企业学习型党组织建设的几点思考

学习型政党建设是党的十七届四中全会提出的推进党的建设新的伟大工程的战略任务之一,建设学习型党组织是建设学习型政党的基础工程。作为国有企业的政治核心,企业党组织承担着把握发展方向、凝聚发展力量的重要职责,能否将企业党组织建设成学习型党组织,关系着党对国有企业的绝对领导地位,关系着企业科学发展的进程。