高职院校青年辅导员成长机制构建刍议

青年辅导员是高职院校辅导员队伍可持续发展的主力军和依靠力量,高职院校应帮助他们克服职业成长中的障碍因素,着力构建促进辅导员专业发展的有效成长机制。     

高校青年辅导员职业倦怠分析及干预研究

高校青年辅导员职业倦怠是我们必须关注的课题.工作负荷过大和传统考评机制不合理、自身的低成就感与自我调适不当,导致心态失衡是引发青年辅导员职业倦怠的主要因素.积极推动辅导员专业化、职业化建设,注重人文关怀并尊重青年辅导员多层次需求,是青年辅导员职业倦怠的主要干预对策.     

大学新生心理失衡与辅导员工作

本文分析了大学新生存在着优越感与自卑感、兴奋感与困惑感、独立意识与依赖心理、孤独感与渴望交往的矛盾,提出大一辅导员应根据新生的心理失衡,采取多样化的教育方法,开展工作.     

大学生活的道与青年成才

大学生活是体味精神成长、接受思想和知识武装、走向成才和成功的关键阶段.本文所释的道,即为大学生活中要着重研究和解决的问题及关键点,对于保证青年大学生有一个高质量的大学生活及未来成才都至关重要.     

广州青年思想现状及青年工作浅谈

二十世纪中华民族和我们党经历的波澜壮阔的历史,是与一批又一批、一代又一代有志青年的不断探索和英勇奋斗紧密相连的,正如江泽民总书记指出:"从一定意义上讲青年兴则国家兴,青年强则国家强,青年有希望,未来发展就有希望."处在全国改革开放前沿的珠江三角洲,广州在20年的改革开放进程中,广州市青年以饱满的政治热情,解放思想、锐意改革、勇于创新,在两个文明建设的大潮中,脚踏实地,奋发进取,为改革、发展、稳定贡献了智慧和力量,写出了令人民满意的答卷.     

大学辅导员思想政治教育工作方式刍议

本文分析了当前大学生思想状况变化趋势,指出了大学辅导员思想政治教育工作的基本原则,从扎实做好沟通交流工作、充分发挥学生骨干的作用、广泛利用网络媒介平台三个方面,提出了新时期大学辅导员思想政治教育工作的基本途径,希望为相关工作有所裨益.     

浅谈青年思想教育改革

思想教育是社会主义精神文明建设的重要组成部分，青年思想教育更是面向世界，面向未来的事业。在我国继续深化改革，建立和完善社会主义市场经济的大潮中，加强和改进青年思想教育势在必行，青年思想教育的目标、内容、方法也需要进一步探索。　　一、思想教育改革的必要性　　当代青年生活在改革时代，对外改革开放，对内发展和完善社会主义市场经济的伟大实践迫使青年必须具有新的时代精神，追求新的需求结构，需求特点和需求方式，特别是政治体制和经济体制的改革必然导致青年人才观、世界观的变化。如何从更高层次，更广阔的领域和更深…     

新形势下高校青年辅导员坚持以人为本工作理念的必要性分析

随着高等教育事业的不断发展,全国各大高校基本上进入了"90"时代。新形势下,高校青年辅导员必须坚持以人为本的工作理念,把育人放在首位,尊重学生,爱护学生,促进学生身心的健康发展。     

高校青年辅导员中存在的思想问题及对策探讨

高校青年辅导员在高校学生管理和教育中占有主导地位,新时期高校管理、教育需要一支高素质、稳定的青年辅导员队伍,这是实现高校教育目标的良好途径。然而高校青年辅导员的整体素质还不能达到新时期高校学生工作标准的要求,因此青年辅导员应该不断的提高自身的理论素养和思想政治修养,从整体上提高自身的素质和工作能力,进而满足高校学生学习和成长多样化的需求。本文主要阐述了目前高校青年辅导员的思想现状以及存在的问题,对这些问题阐述的原因进行分析和总结,并提出加强高校青年辅导员思想政治工作的对策和措施建议。     

青年个体户现状浅谈

在改革和开放中,青年个体户在广州得到了迅速的发展,成为社会主义经济中一支重要的力量。本文将以广州市荔湾区为例,对青年个体户的现状进行探讨。一九八○年荔湾区个体青年有七百多人,一九八三年增加到两千三百多     

丹麦大学改革与丹麦青年学生

在丹麦大学教育从“超世”、“精英式”走向平等与民主的改革进程中 ,丹麦青年学生成为一股积极的、有相当分量的影响力量。青年学生需求与政府干预的互动 ,使丹麦的大学教育在“民众性”和“代表管理制”的轨道上良性运作。     

青年辅导员践行“五者”要求的理论与实践

青年辅导员是少年儿童的亲密伙伴和指导者,青年辅导员的党性修养直接影响着少年儿童思想政治素质的提高。青年辅导员要围绕少先队的根本任务,团结、教育、引导少年儿童,不断提高自身的职业素质。本文对青年辅导员在新的历史条件下如何践行"五者"作一些思考。     

青年大学生对朋辈心理辅导员培训的认知调查与思考

近年来,由于朋辈心理辅导受到我国高校重视程度的日渐增加,朋辈心理辅导员队伍的培训则成为朋辈心理辅导实施的关键环节.调查发现,大学生普遍认为有必要开设系统朋辈心理辅导员培训课程,普通学生对朋辈心理辅导员的培训与资质要求更高;大学生对朋辈心理辅导课程的参与度普遍较高,但实际上提供的系统培训却远不能满足需求;大学生认为朋辈心理辅导课程是一门以促进自我认识和发展为主要目标,以训练辅导技巧为主要内容,以体验式为主的多种教学形式的课程.据此,构建的朋辈心理辅导员体验式培训课程模型具有理论价值和实践指导意义.     

浅谈党外青年知识分子统战工作

１、营造良好的党外青年知识分子政策环境。人才的成长是与社会环境密切相关的。没有一个良好的社会外部环境,人才不仅难以生存和发展,而且已有的人才也可能会流失。据统计,改革开发以来,我省出国留学的１５０００多名留学人员中,学成回川的不到１／３。据对我省２１家国有大中型企业的调查,近３年流出高中级科技人员２６２７人。这其中绝大部分是青年知识分子。由此可见,团结凝聚党外青年知识分子,规范人才流动,运用政策法律手段保护用人单位和青年知识分子的合法权益已迫在眉睫。为此,首先要解放思想,牢固树立“人才资源是第一…     

当代青年审美特点浅谈

八十年代青年审美具有自己的特点,使他们与四十岁以上的人的审美判断产生了明显的差异。据中国社会科学院原青少年研究所一九八三年对八大城市的调查,50％以上的青年认为他们的看法最不容易被四十岁以上的人理解的前四位分别是:“对恋爱、婚姻的认识态度”、“装饰打扮”、“娱乐交     

思想现状及青年工作浅谈

二十世纪中华民族和我们党经历的波澜壮阔的历史,是与一批又一批、一代又一代有志青年的不断探索和英勇奋斗紧密相连的,正如江泽民总书记指出:“从一定意义上讲青年兴则国家兴,青年强则国家强,青年有希望,未来发展就有希望。”处在全国改革开放前沿的珠江三角洲,广州在20年的改革开放进程中,广州市青年以饱满的政治热情,解放思想、锐意改革、勇于创新,在两个文明建设的大潮中,脚踏实地,奋发进取,为改革、发展、稳定贡献了智慧和力量,写出了令人民满意的答卷。 新世纪的广州青年,在这一基础上,应如何积极开拓进取,为建设南国现代化中心城市进一步贡献力量,这是广州青年和青年工作者面临的新课题、新任务。     

浅谈青年士兵励志教育

当前，很多青年士兵存在这样一种心理困扰：一方面对自己在部队的环境感觉压力比较大，对未来就业忧心忡忡、茫然无助；但另一方面又缺乏奋斗目标．业余时间不知道自己该干什么，感到茫然、郁闷与无奈．进而影响了训练和工作。这些都是青年士兵缺乏励志目标的表现。应有针对性地开展思想政治教育，帮助他们走出误区．明确志向，引导他们学会赏识自己、激励自己，培养他们克服困难的能力。     

证券业青年思想教育浅谈

证券业作为我国的一个新兴产业,经过十多年的发展和不断完善,已初见规模。截止１９９８年底,我国上市公司已达８５１家,市值２１０００亿元。仅去年一年,我国企业依靠股票发行筹集资金近８００亿元,依靠债券发行筹集资金数千亿元。为建立“发展健康、秩序良好、运行...     

浅谈新时期高校辅导员必备的综合能力

辅导员是高等学校学生工作第一线的指导者和承担者。在新形势下,高校辅导员综合能力的培养提升对高校整个组织系统的正常运作起着至关重要的作用。按照"政治强、业务精、纪律严、作风正"的要求,新时期高校辅导员必须具备政治洞察、学习研究、化解危机、开拓创新、组织领导和心理辅导等六个方面的综合能力。