论当代青年大学生思想道德形成的规律与教育对策

当代青年大学生思想道德的形成受着多重渠道和因素的影响.诸如经济基础的决定作用;政治制度的制约机制;传统文化的熏陶;外来文化的激荡和渗透;宗教信仰的诱惑和封建迷信的误导;性文化的心理驱动;科学知识的提升、匡正;家庭教育的启蒙和奠基;学校教育的转化和塑造;社会实践的最终完善、检验和发展,等等.高校的思想工作和道德教育工作应该研究与把握青年大学生思想道德的形成规律,引导他们健康成长.     

接受理论视角下的青年思想道德教育

本文运用接受理论的认识“前结构”与接受情态、接受差异与接受层次、主体客体及其双向接受过程、接受氛围与教育环境的协调性等理论点透析了当前青年思想道德教育存在的问题 ,为加强和改进青年思想道德教育提供了一种全新的理念和视野 ,有助于青年思想道德教育有效性的实现。     

试论功利主义思潮与青年思想道德教育

二十世纪九十年代以来,功利主义作为一种思潮在一定程度上被人们公开地承认和接受,是当代中国道德生活不得不正视的现实。功利主义思潮具有强烈的关注实际生活的品格。在建立社会主义市场经济体制的过程中,人们对功利主义产生浓厚的兴趣,当在意料之中。当前中国社会存在的功利主义思潮虽然与极端利己主义不同,但其负面效应遍及社会生活各个领域,尤其是对青年的消极影响值得重视。在探究了功利主义成为道德教育重要障碍的原因之后,我们应该认识到青年的思想道德教育不是一个简单重复的说教过程,必须与实际紧密结合,在内容上有一个较大的突破,尽快地构建适应社会主义市场经济体系的思想道德教育体系,从而使青年真正掌握一把适应社会引导人生的钥匙,树立积极向上的人生价值观。     

大学生思想道德教育的途径分析

加强大学生思想道德教育应在实效上下功夫,把传统美德教育放在思想道德教育的首位,不断进行马克思主义理论灌输,以提高其思想政治素质,开展丰富多彩的校园文化活动来营造良好的思想道德教育氛围,大力进行社会公德教育,这些是提高大学生思想道德修养的重要途径.     

当代大学生思想道德素质调研报告

大学生思想道德教育是个永恒的课题。客观、全面地认识新时期大学生的思想道德状况,进一步提高高校思想道德教育的针对性、实效性和科学性,对造就合格的社会主义事业建设者和接班人,具有重要的现实意义和理论意义。     

思想道德教育过程中应重视实践思维方式的研究

思想道德教育是人类改造世界的一种特殊的实践活动,与思想道德教育同行的是一种实践思维方式的形成,实践思维方式在教育实践活动过程中得到修正和完善。因此,对思想道德教育理论的研究和对社会成员进行思想道德教育时,我们要以客观实践为依据,执持于个体思想道德的习得,促使个体形成的实践思维方式与时代发展要求相吻合。     

关于当代中国政党协商的几个基础性问题

协商民主是中国社会主义民主政治的特有形式和独特优势,政党协商是中国社会主义协商民主的重要形式。政党协商具有多重属性,它不仅是社会主义民主的重要形式,还是社会主义统一战线的重要实现形式,是中国特色新型智库的重要平台。在当代中国社会政治生活中,政党协商具有精英吸纳、决策咨询、政治参与、利益表达、社会整合等多重功能。"中国共产党同各民主党派的政治协商"是政党协商的主要形式,表现为执政党与各参政党间的直接协商。政党协商的内容较之其他形式的协商民主更加重要。政党协商必须遵循的主要原则是社会主义原则、中国共产党领导原则、依法协商原则、平等协商原则、包容多元原则、协商的效能和程序原则。进一步规范和完善政党协商的程序建设,构建程序合理、环节完整的协商机制应成为新形势下推进政党协商的"重中之重"。必须重视政党协商基础理论的研究。     

当代青少年思想道德现状的研究综述

改革开放以来,青少年的思想观念经历了从"绝对话语"到"相对话语"再到"核心话语"体系的变化,在这个过程中,学界围绕新时期青少年思想道德的焦点问题展开了广泛而深入的研究,概括起来,对青少年思想道德现状的评价主要有"爬坡说"、"滑坡说"和"中间说"三种不同的观点。     

当代中国思想道德建设的历史文化传统

新中国成立60多年以来的思想道德建设是随着时代和社会的不断发展而变化发展的.通过革命到建设的当代转型、改革开放进程中吐故纳新和新世纪以来深入开展三个历史阶段形成了当代中国特色的思想道德建设文化传统,这种历史文化传统表现为对社会主义道德本身和传统道德的与时俱进的批判继承与发展超越.     

刍议当代大学生的思想道德建设

当代大学生思想道德修养主流是积极向上的,由于他们在生理上、心理上尚不完全成熟,再加上社会不良思想、不良行为的冲击,致使部分大学生思想道德素养方面产生一些问题。对此分析了产生这些偏颇的根源,并有针对性的提出了设想和建议。     

当代大学生思想道德素质教育的六大突破口

抓住思想道德素质教育的突破口 ,依照当代大学生自身的特点和思想道德教育的规律 ,实施一定的引导方法 ,加强综合管理 ,进而提高大学生的思想道德素质和能力 ,是当前思想道德教育工作的迫切任务。     

思想政治教育基础性工作研究

思想政治教育的基础性工作是为教育者确定教育目标,选择、确定教育内容和方法,评估教学效果以及为完成这些工作而获得信息,并对相关信息进行统计和分析的工作.思想政治教育基础性工作存在的问题已经成为影响高校思想政治理论课教学实效、制约其向更高水平发展的瓶颈.一方面,学校要为全面提升教师职业素质和业务水平创造条件,另一方面,思想政治教育工作者也应在做好实证调查研究的基础上改进工作方法和教学方法,发挥思想政治理论课的应有功能和作用.     

试论逆反心理在青少年思想道德教育中的作用

关于青少年的逆反心理,学术界一直存在着不同的认识,且以消极否定的居多。本文认为,在思想道德教育实践中,对于青少年出现的逆反心理应从消极和积极两个层面进行理解。其积极层面尤其应得到青少年教育工作者的重视,以充分利用其积极作用,不断增强思想道德教育的实效。     

构建和谐社会加强思想道德教育

一、构建和谐社会,加强思想道德教育刻不容缓构建社会主义和谐社会是一个复杂的系统工程,既要雄厚的经济基础做物质前提,坚强的政治领导和完善的制度体制做政治保障,又要先进的社会主义文化做思想保证和精神支撑。思想道德建设是社会主义文化建设的重要内容和中心环节,在构建和谐社会中具有重要的作用。一个国家能否实现长治久安,很大程度上取     

建国以来我国思想道德教育发展趋向探析

建国以来,我国思想道德教育应和着时代发展的脉络,在教育导向上经历了＂政治人＂、＂经济人＂、＂人是人本身＂的演进趋向;在教育方式上经历了多样性、单一性、开放性的更替趋向;在教育理念上则经历了＂灌输＂论、＂认知＂论、＂生活世界＂论的递嬗趋向。对建国以来我国思想道德教育发展趋向的分析,将为新时期的思想道德教育提供有益的启示。     

漫议未成年人思想道德教育

未成年人思想道德建设关系国运兴衰、民族振兴，进一步加强和改进未成年人思想道德建设是全社会的共同责任。在对未成年人的道德教育这一课题上，无论是学校还是家庭，都应当深入分析社会大环境的变迁给未成年人群体造成的影响，及时调整教育的方向，积极创新教育的方式方法，从而加强教育的针对性和实效性。结合近年来笔者在各大媒体上所观察到的一些案例，笔者觉得当前加强和改进未成年人思想道德教育需重点关注以下方面内容：     

试论音乐在青少年思想道德教育中的作用

青少年的心理发展是不稳定的 ,因此 ,对青少年的道德教育问题显得格外重要。音乐教育对青少年良好品德的形成具有重要作用 ,它可以提高青少年的思想道德水平 ,塑造他们的人格 ,形成良好的价值观     

社会主义市场经济条件下的思想道德教育

在社会主义市场经济条件下进行以马克思主义世界观为指导的思想道德教育是必要而可行的.那么如何进行教育?①要把对人们的思想道德教育同马克思主义世界观、人生观的教育结合起来.②通过外界灌输的方法,使马克思主义理论和社会主义的思想道德同广大人民群众相结合.③灌输的目的是为了唤起人在自我教育的主动性和自觉性.     

中职学生思想道德教育探微

加强和改进中职学生的思想道德教育,提高中职学生的思想道德素质,对于全面实施科技兴国战略和人才强国战略,提高劳动者素质,培养中职学生成为社会主义事业合格的建设者和可靠接班人,具有重大而深远的意义。中职学校应结合职业教育的实际和中职学生的特点,努力提高中职学生的思想道德素质。