消除障碍，我们的职责

谈到无障碍，有一件事让我至今难以忘怀。2007年全国助残日那天，我和肢残协会的同志们为一个重度残疾人出行维权。他叫路敏，患有高位截瘫，为了能够出外活动，他在征得有关部门同意后在自己的一楼阳台搭建了之字型坡道，没想到这却引起全单元邻居的反对。于是在助残日，我们市残联、市肢协联络新闻媒体和相关单位登门入户为邻居们做了工作，取得了他们的理解，让路敏终于能够出行，自由自在地享受户外的阳光。     

从调查中探索学生思想教育的路子

去年,我校用问卷和座谈相结合的方式,对在校的六个年段的学生进行抽样调查,进一步了解八十年代青年学生的思想状况。调查得到的情况是:他们热爱祖国,但不爱自己在农村的家乡;他们关心国家大事,但不关心自己的班级和学校的事;他们关心自己的前途,但不能从现在起就做艰苦实际的努力;他们有理想和抱负,但却讲实惠求眼前舒服;他们渴望考上高一级学校,但不能自觉地去扎扎实实做学问;他们希望有个良好的学习和生活环境,但不能首先从自己严格要求开始;他们喜欢尊重自己理解自己和信任自己的老师,反对简单惩罚和训斥指责学生的老师。我校针对这种情况,对学生思想教育的内容制定一个总体规划,按年级设置不同的教育专题。     

运用心理学理论开展德育工作的尝试

在学校德育工作中,我摒弃了传统的说教式方法,尝试运用心理学的有关知识渗透到对学生的教育管理中,主要做法是:一、运用期望理论,激发其强烈的上进心所谓期望理论是说,人们由于对环境的认识,产生了目标感,目标感导致需要,由于需要引起动机,由于动机才产生相应的行为。美国黑人领袖马丁·路德金说过:“世界上所做的每一件事都是抱着希望而做成的。”要想让学生做得好,我们必须让学生自己对自己有一个较高且合理的期望值,即“我要成为一个什么样的人,我的奋斗目标是什么?”同时也要让他们知道教师以及父母和社会对他们的期望是什么。为此,我们…     

似非而是的十大戒律

当你批评别人时，批评的种子就会在他的心中发芽．慢慢的形成对其他人批评的负面念头。观察你自己与周围的人记下有多少交往使用了批评。为什么？因为谈论别人做得如何，显然比自己去做容易得多。真正要达成成功愿望的人没有时间去批评别人，他们太忙，有太多事要做。他们只会去帮助那些能力差的人，而不是批评他们。     

珍言

当不幸降临在他人头上时，他们往往都能像智者一样劝慰别人；而当同样的不幸降临自己身上时，人往往很难同样地开导自己。有些缺陷放在别人身上看起来微不足道，不值得一提；但是，这些缺陷若放在自己身上，则很难轻松看待，甚至一生都不能释怀。自己说过、做过伤害别人心灵的事，有可能转眼间就忘得一干二净；而别人说过或做过的伤害自己的事往往一辈子都能记得清清楚楚，目无法原谅。     

做人牢记“四不可”

正有一段时间,社会上流行一句话:"只要我欢喜,有什么不可以?"这句话严重误导青少年的行为,让他们把任性当率性、把脱序当洒脱。试想,人类社会之所以能够有秩序地运作,就是靠道德、礼法的维系,如果每个人只顾自己喜欢不喜欢而为所欲为,这将成为什么样的世界?所以我们每做一件事,如果合于道德、理法,能为社会情、理、法所容的,当然能做,否则就是自己喜欢,也不可以去做。以下例举"四种     

历史的进步需要自觉的英雄--评说海斯特·白兰和叶琳娜

历史的列车 ,总是要有那么一些先悟、先行的人跑到前面 ,自觉地、甘心情愿地躺下做铺设道轨的枕木 ,他们一个一个地躺下 ,道轨一节一节地延伸 ,方使得历史列车呼啸向前 ,奔腾不息。这些人就是俄国十九世纪著名的理论家杜勃罗留波夫在评价《前夜》时说的那些“自觉的英雄人物”。这类人不谙心计 ,鄙视空谈。他们有自己的思想 ,自己的感情 ;有明确的奋斗目标 ;有脚踏实地的处事品行。他们持重本真 ,珍视人格———始终做着自己想要做的事 ,坚决地对抗意志的剥夺 ,坚决地抵制自己不想做而别人叫去做的事情。这些人用自己的言行提醒社会 ,师范民…     

给上司提反对意见的技巧

下属向上司提反对意见是职场中让人头痛的事，下属担心提出的意见上司不接受。造成双方的矛盾。其实大多数上司并不反对下属提意见，只怕下属没意见。那么如何有技巧的向上司提意见呢？     

村子是气根的树

树，会在一个地方不挪窝地过一辈子，让人最放心。不像云和鸟，飞来又飞去。说的话悬在空中，多少年都不会掉下来。树在扎根的村子里，本分地过掉一个早晨和黄昏、一个丽日和阴晦天，过掉一生大大小小的时光。说一些自己该说的话，做一些自己该做的事。     

声音

什么“公认度”？给老百姓做事就是最大的“公认度”!人民群众对我们的工作要求越来越高，我们要认真自省，一年下来究竟办了多少事，才不会愧对自己的俸禄，不会愧对人民的期望。人类的奇怪之处在于，他们急于成长，然后又哀叹失去的童年；他们以健康换取金钱，不久后又想用金钱恢复健康；他们对未来焦虑不已，却又无视现在的幸福。他们既不活在当下，也不活在未来，他们活着仿佛从来不会死亡，临死前，又仿佛他们从未活过。     

“姜太公在此,百无禁忌”——陈云听取不同意见的方法

如何掌握十五字方法?怎样进行调查研究,了解全面的实际情况,避免决策失误?陈云认为一个重要方面是要善于听取不同意见。晚年陈云在阐述“难者在弄清情况,不在决定政策”时,语重心长地说:“要善于听取不同意见。对于一件事,我有了一个意见之后,可以先放一放,再考虑考虑,听听有没有不同意见。如果有不同意见,就要认真听取,展开讨论,吸收正确的,驳倒错误的,使自己的意见更加完整。驳倒错误意见的过程,也是使自己的意见更加完整的过程。如果没有不同意见,自己也要假设一个对立面,让大家来批驳。有钱难买反对自己意见的人。有了反对意见,可以引起…     

长篇小说《和谐使者》出版

河南省汝阳县委统战部通过用好“四力”，做好党外人士工作。一是用好“亲和力”，要求统战干部把党外人士当做自己的亲朋好友，了解他们想什么，干什么，需要统战干部做什么，做他们工作上、生活上的知心朋友。二是用好“感染力”，要求统战干部用传统美德标准严格要求自己，通过自己的言行举止感染党外代表人士，在“润物细无声”中，让他们感受到党的关怀和温暖。     

做个快乐守信人——课堂教学设计

本课设计理念:给学生一些权利,让他们自己去选择;给学生一些机会,让他们自己去解决;给学生一个问题,让他们自己去找答案;给学生一方空间,让他们自己向前走。一、情景呈现,兴趣导入犤导入犦:大家好。我曾经向大家承诺过一件事,大家还记得是什么事吗?(给我们上课)对,我今天履行诺言来了。我可是一个守信的人。犤出示课题犦:守信履约犤师犦:我今天要跟大家一起探讨的就是这个话题。犤师犦:有同学也许会想,杨老师要给我们说大道理来了。诚实守信是大道理,但是谁敢说我们生活中不需要“诚实守信”呢?当你与朋友或同学约好一起去看电影而久等他不…     

时评

<正>走出机关搞创业,摆地摊、种菜、做房地产,直到8年前进军猪肉市场,目前个人身价近百亿……最近,被媒体称为"北大杀猪才子"的陈生的独特创业经历,引起广泛关注。当我们关注"名校毕业生"的标签时,其实更应该抛下固有的身份成见,站在对方角度想一想:从长远看,这份工作是否和他们的兴趣相符?除了金钱,他们还能从中获得哪些成就感和幸福感?如果工作让人生变得更美好,我们又有什么理由,去反对和质疑他们的决定?无论是在熟悉的领域內深耕、充分发挥自己的一技之长,还是跳出专业局限、另辟蹊径,     

日常琐思

两位未曾晤面的朋友远道而来，因为读过我的论人生的书，要与我聊一聊人生。他们自己谈得很热烈，可是我却几乎一言不发，想必让他们失望了。我不是不愿说，而确实是不知道该说什么,怎么说。应约谈论人生始终是一件使我狼狈的事。     

把改善民生作为最大的政绩

南国三月,春意盎然。3月18日,自治区党委书记刘奇葆在《全区选派万名干部下基层担任新农村建设指导员动员大会方案》上这样签署:“请注意安排好驻村干部的工作和生活,要创造条件让他们能够为当地群众做一些有益的事。”     

在教学中给学生体验的机会

有这样一段话:要给学生一些权利,让他们自己去选择;给学生一点困难,让他们自己去解决;给学生一些问题,让他们自己找答案;给学生一种条件,让他们自己去锻炼;给学生一片空间,让他们自己向前走;给学生一些机会,让他们自己去体验。这段话给我很深的启迪。     

汽车冲洗之陈建民

本期发了两篇“小“稿,写了两个“小“人物,他们做了两件“小“事。残疾人就业路途多多,市场阔阔,关键还在于我们自己怎样走,怎样做。其实,“一不留神“,我们就可以把这些“小“做“大“,做成一种骄傲与自豪。     

厉莉：两捐干细胞的时尚法官

厉莉心声 “是否愿意捐献，是我5年前应该考虑的问题。既然已经成为志愿者，我就不能反悔。”“这件事情不需要考虑。两年前，我无法眼看着一个陌生人死去；两年后，我怎么能对熟悉的妹妹见死不救？”“入只有为别人做点事情，才能证明自己的价值。我希望能把这些感悟带到工作中，让自己多做点实在事。”     

心雨集

<正>没有一代人的青春是容易的。每一代有每一代人的宿命、委屈、挣扎、奋斗,没什么可抱怨的。——白岩松不管全世界所有人怎么说,我都认为自己的感受才是正确的。无论别人怎么看,我绝不打乱自己的节奏。喜欢的事自然可以坚持,不喜欢的怎么也长久不了。——村上春树做自己喜欢的事,那是一种幸福;喜欢自己做的事,那是一种惜福。如果我们做不成幸福的人,至少可以做一个惜福的人。