论邓小平的公仆思想

全心全意为人民服务,自觉接受人民监督,是邓小平公仆思想的基本内容。在现代化建设和改革开放的今天,邓小平的公仆思想仍具有时代意义,将激励和鞭策我们实事求是、严于律己、无私奉献,保持与人民群众的血肉联系。     

马克思主义公仆人格思想及其解读

马克思主义公仆人格思想的理论渊源是空想社会主义者对公仆人格思想的思考;它的理论基础和核心内容是马克思主义群众观点;而《共产党宣言》则是对公仆人格标准的明确规定。在充分了解马克思主义公仆人格思想的基础上,从马克思主义公仆人格思想的核心内涵、马克思主义公仆的标准和防止马克思主义公仆嬗变三个角度对马克思主义公仆人格思想进行解读。     

试论邓小平对巴黎公社公仆原则的坚持和丰富

巴黎公社首创了公仆原则 ,即干部由人民群众选举与监督、艰苦朴素与廉洁奉公、关心群众与为群众谋利益的原则。结合改革开放和社会主义现代化建设的实践 ,提出了具有时代意蕴的公仆思想 ,丰富了巴黎公社的公仆原则。     

小三峡间的公仆情

基层人大自身建设好与坏与茶馆并没有必然联系，然而，基层人大干部却能够在茶馆里听到老百姓最真实的声音，并通过聆听来不断完善人大制度，这对于乡镇人大或老百姓都是大有裨益的。     

公仆应谢贫困户

逢年过节,常在电视里看到公仆给群众送温暖。尽管是新闻镜头,但多年一贯制——户主连连道谢,公仆微笑点头。如此画面见多了,如此道谢听多了,促使我思考一个问题:究竟应当是贫困户感谢公仆,还是公仆应当感谢贫困户呢?我思来想去,还是觉得公仆应当感谢贫困户更富情理些。所谓公仆,就是人民大众的仆人。为人民服务是公仆的本职工作,也是公仆应尽的责任。干好是本分,不存在要谁感谢。因为“为人民服务”前面还有四个字:全心全意。也就是要做到尽善尽美,不计名利,毫无获谢之意。何况,为大家排忧解难,帮大家共同富裕,是公仆们义不容辞的责任。现在…     

论新时期人民公仆的思想主题与时代内涵

新时期人民公仆概念具有深刻的思想主题和丰富的时代内涵。坚持以马克思主义中国化最新理论成果为指导,培育塑造具有时代特征,坚持立党为公、执政为民,全心全意为人民服务的人民公仆,是巩固党的执政地位,保持党的先进性的重要问题。一、新时期人民公仆的基本思想主题     

公仆意识简论

在我国社会主义市场经济条件下，公仆意识的内涵有了新的演变、但是，以“为人民服务”为宗旨的公仆意识不仅没有过时与落伍，而且显得更加重要。     

论邓小平外交思想的形成和发展

邓小平是我国改革开放的总设计师,他不仅设计了我国改革开放的宏伟蓝图,而且还创新了新时期社会主义国家外交战略理论.邓小平在继承了毛泽东、周恩来的外交理论的基础上,根据国际形势的新变化和国内中心任务的转移,以敢于创新、勇于开拓的勇气,提出并制定了一系列新的对外方针和政策,为现代化建设开创了良好的国际环境.     

论邓小平外资思想的形成和发展

邓小平是我国改革开放的总设计师，他不仅设计了我国改革开放的宏伟蓝图，而且还创新了新时期社会主义国家外交战略理论。邓小平在继承了毛泽东、周恩来的外交理论的基础上，根据国际形势的新变化和国内中心任务的转移，以敢于创新、勇于开拓的勇气，提出并制定了一系列新的对外方针和政策，为现代化建设开创了良好的国际环境。     

公仆意识是共产党人最基本的政治品质

公仆意识是中国共产党人最基本的政治常识和政治品质,是中国共产党执政的伦理底线;只有增强公仆意识,才能防止社会公仆变为社会主人;增强公仆意识要以密切党同人民群众的血肉联系为核心,以让人民当家做主为根本。     

新时期必须坚持并发展巴黎公社的公仆原则

巴黎公社是人类历史上第一次提出和使用公仆一词的政党组织,他们所提出的公仆原则是值得我们社会主义国家借鉴和学习的;新时期,我国执政党要加强自身公仆意识的提高,就必须进一步强调民主监督的作用,使我们的公职人员真正地成为人民公仆,更好地为人民服务。     

为政不移公仆之心

很长一段时间以来,笔者总是浅显的认为,市长信箱的设立仅仅是为了更加方便群众,可以让群众有什么困难和问题直接得到解决或者回复,政府机关当初设立这个平台的初衷也正是如此。在接触了市长信箱工作以后,笔者又认为：百姓之所以给市长信箱写信,     

公仆与责任

国家机关工作人员如何进一步转变观念、克服残存于自己头脑中的封建意识、工作中的衙门作风，真正摆正自己的位置，甘当人民的公仆，认清自己的责任，真心为公众服务，是转变干部作风，提高机关行政效能的关键。     

公仆岂能以貌“抓”人

有道是，人民公仆为人民。不料，人民公仆“抓”人民。此话怎讲?有例为证。2003年9月20日，甘肃省临洮县，被判处9年徒刑、在看守所里已关押357天的张元景突然宣布被释放了。张元景为什么会释放呢?“案情”还得从头说起。     

邓小平“社会公仆”思想当代价值研究

邓小平作为第二代领导集体的核心,在发展中国特色社会主义的同时对党风廉政建设尤为关注。他提出"全心全意为人民服务,一切以人民利益作为每个共产党员的最高准绳"这一政治高度的二度拓展,充分体现了在中国特色社会主义建设过程中,邓小平作为无产阶级政治家宽广的历史视野和高度的战略思维,从另一种高度对社会公仆的本质属性、公仆原则以及防止公仆蜕变为社会主人的实践措施加以完善,是对巴黎公社"社会公仆"思想的再度继承和创新。在邓小平"社会公仆"思想的引领下,社会主义廉政建设进入一个新的历史发展阶段。     

公仆型领导的影响力

公仆型领导并不是一个新的概念，对大家来说也不会陌生。从焦裕禄到孔繁森，从王进喜到任长霞，大多数中国人对这些人物仆常熟悉，特别是中年这一辈，我自己就是在这些人物的影响下长大的。从我懂事开始，受教育就是在接受这些人的思想，听这些人的故事一直到今天。我们的时代不断有新的模范人物、榜样人物出现，我看到讴歌他们的电视剧时总会情不自禁地流泪。     

邓小平党内民主思想的基本内涵

邓小平党内民主思想是邓小平关于执政党建设理论的逻辑起点和思考切入点,是邓小平对发展党内民主的经验和对文革期间"大民主"教训总结反思的理论成果.厘清邓小平党内民主思想的基本内涵,是把握邓小平党建思想的基础和关键.本文认为,邓小平党内民主思想的基本内涵主要有五个方面:党内民主是解放思想的条件;发展党内民主是坚持社会主义和实现社会主义现代化的目标之一;党内民主的重点是保障党员的民主权利;发展党内民主关键是坚持党的集体领导;党内民主健康发展的根本保障是民主的法律化、制度化.     

邓小平教育思想蕴含科学发展观内涵

邓小平教育思想蕴含了科学发展观的重要内涵.它坚持解放思想、实事求是,为实现教育思想的解放和教育的改革发展开拓了新局面;坚持开放性思维,为教育事业的发展指明了新方向;坚持以人为本,为培养全面发展合格人才提出了新标准.邓小平的教育思想中体现出的科学发展观,为我国教育事业迈向新台阶提供了行动指南,对贯彻落实党的十七大精神,推动我国教育事业的改革与发展具有重大的指导意义.     

邓小平教育思想蕴含科学发展观内涵

邓小平教育思想蕴含了科学发展观的重要内涵。它坚持解放思想、实事求是,为实现教育思想的解放和教育的改革发展开拓了新局面;坚持开放性思维,为教育事业的发展指明了新方向;坚持以人为本,为培养全面发展合格人才提出了新标准。邓小平的教育思想中体现出的科学发展观,为我国教育事业迈向新台阶提供了行动指南,对贯彻落实党的十七大精神,推动我国教育事业的改革与发展具有重大的指导意义。