金融危机背景下高校就业指导体系构建研究

当前我国高校就业指导体系存在的突出问题是:就业指导队伍专业性不强,就业指导工作体系比较封闭,就业指导理论研究相对滞后,就业指导工作实践存在功利性倾向,就业信息公共服务体系不完善。金融危机背景下高校就业指导体系构建,需要建立一支稳定的专家队伍,加强理论研究,完善全社会共同参与的有效平台。     

强化就业导向理念打造就业指导平台

文中在分析高职院校就业工作面临困难的基础上,提出了高职院校应明确“以服务为宗旨,以就业为导向”的办学思路,加强毕业生的就业教育、创业教育,拓宽毕业生就业渠道,完善毕业生就业追踪调查工作,逐步实现“就业指导理念人本化,就业指导工作系统化,就业指导人员专业化,就业指导服务全程化,就业指导形式多样化,就业指导责任全员化”的目标。     

大学生就业指导服务体系的建设与思考

贯彻落实科学发展观,就要坚持＂以学生为本＂的理念,构建大学生有效的就业工作体系,形成就业指导服务工作的全员化、全程化、专业化和信息化,提高就业指导服务质量,增强大学生就业竞争能力,实现毕业生充分合理的就业。     

就业胜任力视角下的《大学生就业指导》课程建设研究

高校毕业生就业形式严峻，如何在大学期间提高学生的就业胜任力是当今高校需要研究的课题之一。而就业指导课程在就业工作中发挥着重要作用，通过分析《大学生就业指导》课程不能满足大学生就业胜任力的问题及其原因，并从教师队伍建设、课程内容建设、教学手段、教学评估等四个方面来加强《大学生就业指导》课程建设，从而为迷茫中的大学生指引就业的方向，提高大学生的就业胜任力。     

财经类高校学生就业实习基地建设的实践与思考

毕业生实习是高校教学的重要实践教学环节,也是毕业生就业前必不可少的职前准备。因此,加强学生就业实习基地建设已成为各高校就业指导与服务工作的一项重要任务。中央财经大学在探讨财经类学科毕业生就业实习基地建设与利用方面做了有益的尝试。其中,中央财经大学与上海浦东发展银行建立的学生就业实习基地颇具典型意义。     

新建本科院校就业指导课程建设研究——以福建省部分高校为例

近年来,我国新建本科院校就业指导课程建设取得了一定成效,但由于课程开设时间较晚,就业指导的理论还不成熟,课程建设存在一些问题。如福建部分新建高校对就业指导课程的重视不够、教学理念缺乏、经费投入不足、教学内容不规范、师资队伍建设不完善等。高校应整合资源,加大投入力度,构建全程化的课程体系、完善课程内容、改进教学方法、加强师资队伍建设,不断完善就业指导课程的建设,有效提升大学生的求职能力,从而促进大学生充分就业,提升就业质量。     

高校做好大学生就业指导工作的思考

大学生能否顺利就业,事关大学生切身利益,事关学校的生存与发展,事关高等教育“大众化”的战略目标能否顺利实现。高校要充分认识大学生就业指导工作的重要性,在此基础上通过开展大学生就业思想教育工作,优化人才培养模式,丰富就业指导的形式与内容,加强就业指导师资队伍建设,构建全新的大学生就业指导体系等工作,提高大学生的就业力,促使他们顺利就业。     

“四位一体”实践教学模式在《就业指导》课中的应用

大学生就业指导课的教学质量直接关乎学生的就业和未来的发展。然而,目前高校的就业指导课教学效果却不容乐观,学生对该课程的整体评价不高。"四位一体"实践教学模式是一种以学生为中心、以实践活动为载体,以培养学生综合能力为目标的教学方法,它在大学生就业指导课中的广泛应用有助于增强教学效果,提高学生的就业能力,有助于学生树立正确的择业观。     

探析高校就业指导与思想政治教育优化对接

当前大学生就业形势严峻,解决好毕业生的就业问题已经成为高校的突出问题.通过对大学生思想政治教育与就业指导的关系分析以及大学生就业过程中存在的思想问题,提出在思想政治教育中加强就业指导、职业生涯规划、社会实践等,实现就业指导与思想政治教育优化对接,以促进大学生就业.     

德国青年就业政策及对我国的启示

德国在解决青年就业问题上的主要经验是做好就业政策的系统整合,集中地表现为健全的就业法规体系、完备的职业指导体系和严密的职业培训体系。借鉴德国的青年就业政策经验,结合我国国情,应该在进一步完善青年就业法规、加强青年就业指导培训、加强社会力量的整合以及建立鼓励创业的机制等方面作出更多的努力。     

国外大学生就业模式及其对我国的借鉴意义

西方国家大学曾出现过大学生“就业难”问题。西方国家在国家宏观政策、高校加强就业指导两个层面促进了大学生就业。政府直接、间接创造就业岗位,制定了促进大学生就业的综合治理政策体系,对提高大学毕业生就业率起到了重要作用。我国应积极从国外大学生就业政策中寻求借鉴。     

论公安院校心理学与心理测试技术的教学衔接

随着犯罪心理测试教学在公安院校的开展,公安院校学生心理学基础的薄弱对教学所带来的负面影响越来越明显。研究发现,目前我国公安院校心理学教育不论在教学体系,还是在教学方法上都存在一定的问题。这些问题不仅导致学生在研究犯罪心理测试时力不从心,而且不利于他们在将来的工作中迅速适应环境,解决这些问题,必须改革公安院校心理学教育的教学体系和教学方法。具体来说,在教学体系改革中,要着重增加“警察心理”与“社会心理学”等内容,在教学方法改革中,要强化案例教学研究,尝试研究性学习,加强操作性训练。     

谈高职新生的就业教育

高职教育是以就业为导向的教育,就业指导和教育是高职学生教育的重要内容。目前,就业指导已由毕业前的应聘技巧指导渗透到高职教育的全过程,其中,新生就业教育被列为高职入学教育的重要方面。本文试就高职新生就业教育的形式和就业教育应包含的内容进行探讨。     

侦查课案例讨论教学价值的实现初探

案例讨论教学的效果,受案例质量、教学组织和方法等因素影响。在侦查课案例讨论教学中,这些方面都不同程度地存在问题,要充分实现案例讨论教学的价值,必须努力提高案例质量,形成系统的训练案例体系,加强随堂案例训练,改进案例讨论的教学方法,发挥教师引导作用,并做到精心讲评,讲练结合。     

论高校就业指导课程体系建设

当前高校毕业生的就业工作是高校工作中的一项重要工作,大学生就业指导的效果如何是影响毕业生就业工作的重要因素之一。本文阐述了高校开设就业指导课的重要性,剖析了目前就业指导课的现状,并结合自己的工作实际,提出了构建科学合理的就业指导课程体系的几点建议。     

畅通就业途径是高校稳步发展的重要环节

劳动就业市场的开放和我国就业体制的转变,严重冲击了我国原有的高校毕业生就业模式,如何疏通好毕业生就业途径,保证高校稳步发展就显得非常突出.高校的教育教学和职业技能训练的有机结合及建立高校就业指导体制也就越发显得迫切和必要.     

从毕业生视角审视高校就业指导工作——基于福建省5所地方本科院校2009届毕业生的调查

对2009届700多名毕业生进行问卷调查．了解毕业生对高校就业指导的实际需求,以期对地方本科院校开展就业指导工作提供参考。调查发现．毕业生对高校就业指导满意度偏低;就业指导效果欠佳;职业生涯和创业指导教育欠缺：就业意向和实际就业现状存在较大差距：城乡不同生源毕业生对学校就业指导和自主创业教育的具体需求存在显著的差异。地方院校就业指导工作,应针对城乡不同生源的需求进行分类指导;加强就业指导师资队伍建设;依据生存理念开展就业指导;加强大学生职业生涯教育。     

科学发展观指导下高校就业指导工作新思路

做好就业工作是高校生存稳定的前提,更是高校稳步发展的基础。高校就业指导工作是做好就业工作的重要因素之一,目前我国高校已经普遍认识到就业指导工作的重要性,并且大力开展就业指导工作。但由于种种原因我国高校的就业指导工作仍存在较多不足之处,本文从科学发展的角度出发,初步探讨了高校就业指导的一些新思路。     

浅谈主题班会在大学生就业指导工作中的作用

学生班会作为加强大学生思想政治教育、事务管理和发展指导的重要中介和桥梁，是开展班级工作、提升大学生综合素质和竞争力的重要载体，在就业指导工作中有着举足轻重的作用。但目前还存在着对班会重视程度不够、就业指导作用发掘不足等问题。开展好学生班会，对于更好地开展就业指导工作，增强在校生的就业竞争力具有重要的意义。     

河北省IT类毕业生就业状况调查分析

目前IT类毕业生在求职、就业过程中普遍存在着就业难、对目前所从事的工作的满意度不高、更换工作频繁等问题。这与学校的课程设置不合理、学校对学生缺乏就业指导、学生自身缺少职业规划有关。高校要在专业课程设置上即要体现院校特点和专业特色，同时还要紧跟市场需求，加强专业技能训练，培养实践性人才。