浅谈课外群众性体育活动的作用

课外群众性体育活动原称课外体育活动,是指体育课以外的一切校内外活动的总称。它是学校体育工作的重要组成部分,是实现学校体育目的与任务,达到“体育锻炼标准”和“增加体育合格率”的重要途径之一。其作用表现为：１．巩固、提高体育课的效果,提高体育合格率,更好地完成学校体育任务。各大专院校的体育教学大纲规定的重要教材和一般教材有几十种,教材的分量偏大,而一学年的体育教学实数却不多,减去理论课、气候的影响不能进行实践课,再有二至四周的机动。所以,一学期在教学时数内,仅靠体育课实现掌握和运用技术、技能是不可能…     

划清文明健康生活方式与消极颓废生活方式的界限

划清文明健康生活方式与消极颓废生活方式的界限荆门市委党校王景新副教授撰文认为，生活方式是一个内涵丰富、外延广阔、层面繁多的综合概念，要想确定一个简捷明了、统一的价值评判标准是困难的。只有从概念入手，在廓清其层次和类别的基础上，才有可能划清文明健康生活...     

健商与高职女教师体育生活方式构建

社会进步与时代的迅猛发展,尤其是高职教育不断变化的严峻形势,给高职女教师的职业发展带来许多矛盾与冲突,工作中的疏离和困惑等消极情绪导致其身心健康每况愈下。必须从其行为和生活方式入手,把科学的体育锻炼作为一种重要的生活方式,不断提高其自我保健意识、建立系统完整的保健方法,将健康的权利、责任与命运掌握在自己的手中,保障身心的和谐与健康。     

青少年休闲体育生活方式思考

休闲体育是一种顺应社会发展的青少年文明生活方式,对青少年身心健康具有不可估量的巨大作用,它能够促进青少年身心整体健康,拓展青少年的都市生活空间。青少年休闲体育生活方式受学习压力、体育知识技能、场馆设施、家庭条件等多方面因素的影响。因此,各级政府体育部门要加强公共体育服务,发挥学校教育主导辐射、家庭教育启蒙引导等功能,实现社会力量关心支持、舆论宣传科学导向、休闲体育项目教材化推进,积极构建青少年休闲体育生活方式。     

深入开展群众性精神文明创建活动

深入开展群众性精神文明创建活动戴舟党的十四届六中全会《决议》指出：＂要深入持久地开展文明家庭、文明单位和军（警）民共建等群众性精神文明创建活动，建设健康的社区文化。村镇文化、企业文化、校园文化，使群众在参与中受到教育，在实践中得到提高。＂我们必须按照...     

谈大学生体育生活方式的养成

随着全民健身纲要的实施,高校体育由以增强学生体质的单一功能逐步向健身、健心、体育娱乐、交际、终身体育等多元化发展。大学生体育生活方式的养成是进行健康生活设计的前提。从大学生体育生活方式的现状、意义、养成及运动评价等方面进行分析论述,可以为大学生体育生活方式的养成提供可行性建议。     

刍议实施群众性经济技术创新活动

做好群众性经济技术创新工作,要完善领导体系和运行机制,以适当的载体和活动形式,动员组织职工广泛参与。     

大型群众性活动安全风险评估研究

经济社会的快速发展让人们的娱乐方式日益丰富,人们对大型群众性活动的参与热情增高。大型群众性活动具有人群密集且构成复杂、活动类型繁多且影响广泛、多种因素综合且不易控制等特点。安全风险评估作为大型群众性活动管理的重要环节,对于减少和避免大型群众性活动中发生人员伤害和财产损失具有重要意义。大型群众性活动安全风险评估要坚持以人为本、客观全面、科学性、实现效能等原则。同时,安全风险评估主体应根据不同活动类型,合理确定安全风险评估范围及内容,利用流程图、故障树、事件树、蝶形图、风险矩阵或者雷达图等分析方法进行准确评估。     

要大力开展企业群众性文化活动

党的十七大报告指出:"当今时代,文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉"越来越成为综合国力竞争的重要因素,丰富精神文化生活,越来越成为我国人民的热切愿望。"这一重要论断为我     

构建当代农民健康文明科学的生活方式

加快农村生活方式建设,引导农民形成健康文明科学的生活方式,不断提高农民的精神文化生活质量,是我国农村文化建设的重要任务,更是建设社会主义和谐新农村的关键环节。针对绝大多数农村居民的生活方式至今仍没有发生根本性的变化以及其消费方式、休闲方式、交往方式等依然比较落后的现状,我们必须高度重视并采取创新性举措,构建农民健康文明科学的生活方式。     

文明、健康、科学的生活方式刍议

《中共中央关于经济体制改革的决定》提出了发展文明的、健康的、科学的生活方式的问题。本文想就这种新生活方式的涵义、形成过程和特点谈一点不成熟的意见。文明、健康、科学的生活方式是社会主义的现代化的生活方式马克思主义认为人们的生活方式是由社会的生产方式决定的。而生产方式又有生产力和生产关系两个方面。这两个方面都对生活方式的形成有着直接的影响,其中生产力的水平和     

大型群众性活动安全管理责任分析

＂谁举办、谁负责＂是大型群众性活动安全管理的基本原则,然而,在实际执行过程中,公安机关承担的不仅仅是监管责任,甚至承担着主要的安保责任。政府的态度、保安市场化运作机制的匮乏、公安机关本身的做法,都在一定程度上影响着大型群众性活动安全管理工作的走向。明确大型群众性活动安全管理责任的归属,可以有效促进大型群众性活动安全管理工作效率和提高安全管理水平。     

刍议群众性经济技术创新活动的开展

广泛发动,加强领导,营造浓厚的创新氛围是全方位开展群众性经济技术创新活动的前提;立足实际,选准创新点,是全方位开展群众性经济技术创新活动的实现条件.     

把群众性的讨论活动引向深入

当我们满怀喜悦之情跨入新的一年之际,本刊新年号——1996年第1期呈现在广大读者面前。让我们借此机会,向所有关心支持我们的读者朋友们祝贺新年好!     

大型群众性活动安全管理责任分析

谁举办、谁负责是大型群众性活动安全管理的基本原则,然而,在实际执行过程中,公安机关承担的不仅仅是监管责任,甚至承担着主要的安保责任。政府的态度、保安市场化运作机制的匮乏、公安机关本身的做法,都在一定程度上影响着大型群众性活动安全管理工作的走向。尽快解决这一问题,明确大型群众性活动安全管理责任的归属,可以有效促进大型群众性活动安全管理工作的效率和水平。     

沟通是社会生活的重要活动方式

现代社会中不同团体、个人之间需要更多的彼此依赖和支持 ,高效率的传播工具拉近了人们的距离 ,中国社会主义市场经济体制的建立等发展趋势使沟通问题的研究有了紧迫的现实意义。沟通是人们通过观念、知识、情感等信息的交换和行为的协调而促进彼此间的理解、友谊与合作。有效沟通应遵循诚实可信、明确一致、持续连贯、积极主动等原则     

论大型群众性活动公共安全的风险评估

举办大型群众性活动有利于促进经济发展和精神文明建设,但短时间内人员的高度集中和流动也容易引起交通堵塞、拥挤、踩踏以及遭受恐怖袭击等方面的公共安全风险。为此,应当通过规范评估主体、标准、程序以及完善相关法律制度等途径完善我国大型群众性活动公共安全风险评估工作。     

闲暇体育与校园体育文化生活

闲暇体育作为校园生活方式在高校迅速兴起,大大地丰富了学生的体育文化生活。它的休闲、自由、多样性构成了学生休闲生活的重要内容。并且能有效发展学生的身体素质和精神生活,也有利于体育文化的交流和有益于弘扬体育文化,为高校课外体育活动注入了新的活力。     

大型群众性活动突发事件预警机制的构建

大型群众性活动具有活动场所公开、规模大、参与人数多等特点,极易因突发事件而造成群死群伤。可以从群集理论、社会心理和组织管理的角度分析大型群众性活动中突发事件形成和发展原因。应以危机教育为基础,制定和完善预案为支撑,从事前范防、事中监督和事后处置三个环节积极应对大型群众性活动突发事件,构建突发事件预警机制。