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一流的大学要有一流的教师,师资队伍对于提高教学、科研、人才培养质量具有至关重要的作用,是教学工作的核心资源,师资队伍建设是学校发展建设的基础性工程。对高级警官培训教学工作而言,师资队伍显得尤为重要。能否并且始终拥有一支具有高尚师德修养和精湛专业素质的师资队伍,是高级警官培训工作能否保持较高质量并不断发展的关键因素。 相似文献
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村干部队伍培训体系建设研究——基于宁波市北仑区的调研分析 总被引:1,自引:0,他引:1
基层政权建设关键在于培养造就一支具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的干部队伍,而造就这样的干部队伍关键在于强化人才资源的培训与开发。但毋庸置疑的是,培训投入资金有限,培训机构与师资队伍鱼龙混杂,培训的针对性、应用性不强等都限制了培训绩效的提升。因此,理顺村干部培训机制体制,提高培训的针对性、实用性,创新培训模式,建构多元化的社会培训服务体系,提升村干部的各项能力指标,提升培训实际效果就是题中应有之义。 相似文献
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公安大学自1995年开始承担公安部高级警官培训任务以来,经过十多年的探索和实践,在培训设施、培训师资、培训管理和培训质量等方面取得了长足的发展。目前,学校每年承担省市公安厅局长和地市公安处局长首任培训班、部机关和全国公安机关青年干部研修班、一级警督晋升三级警监警衔培训班以及各类专业培训班近20个,培训学员约2000人,为建设高素质的公安领导干部队伍,推动公安队伍正规化建设发挥了积极的作用。近年来,根据全国干部教育培训发展的形势要求和公安工作与队伍建设的客观需要,公安大学进修部在高级警官培训中高度重视和不断加强科研… 相似文献
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党的十六大提出要在全党兴起一个学习贯彻“三个代表”重要思想的新高潮,这是具有战略意义的重要举措。为了贯彻落实这一战略任务,深刻领会胡锦涛总书记在“三个代表”重要思想理论研讨会上的重要讲话精神和周永康部长的讲话精神,公安大学进修部按照学校的统一部署,组织全体工作人员认真学习十六大报告以及《“三个代表”重要思想学习纲要》等重要文献,结合高级警官培训工作的实际工作进行深入讨论,积极探索加强和改进高级警官培训工作的新方法。一、明确高级警官培训在公安队伍建设中的定位,增强做好工作的紧迫感、责任感和主动性,增强自身… 相似文献
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香港警队高级警官培训的内容、方法与特色——以香港警司培训为例 总被引:2,自引:0,他引:2
香港警队有着较为严格、正规的警察分级分类培训体系。根据香港警察的职级结构,警司属于高级警官,自上而下分为总警司、高级警司、警司三级。按照香港警察教育培训的规定,警察由总督察晋升为警司,必须参加为期三周的脱产培训。由于警司一般要担任分警区的指挥官或警署署长、警区一个部门的主管等领导职务,责任较重大,因而香港警察对警司的培训非常重视,要求也很严格。警司培训主要以提高受训者的实战和综合能力为目标,因而培训课程内容非常强调参与和实战,较少长篇大论的理论讲座和报告,呈现出与内地高级警官培训截然不同的特色。 相似文献
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我国的高级警官培训工作经过几年的努力,已经形成了一套有自己特色的教育机制。但作为一个新兴事业,要建立起完整的培训教育体系还有很多的事情要做。一般而言,一项教育体系的完整和成功与否,要有一套科学的教学评价来检验,并根据评价结果对体系进行调整。高级警官培训作为我国公安机关高级别的职业警官培训,是我国警官培训工作的龙头。从高级警官培训的参训学员来看,他们工龄警龄长,工作经验丰富,对教育的要求较高,因此,建立起高级警官培训教育教学评价体系非常重要。进行教学评价是提高高级警官培训教育质量的有效手段。 我国… 相似文献
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<正>党的二十大报告指出:“广大青年要坚定不移听党话、跟党走,怀抱梦想又脚踏实地,敢想敢为又善作善成,立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年,让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花。”(1)新时代的公安大学生作为青年预备警官,其理想信念具有特殊的质的规定性,应胸怀铁一般的中国特色社会主义理想信念,自觉担负起为实现中华民族伟大复兴接续奋斗、 相似文献
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<正>民警培训是提高公安队伍战斗力的重要途径,是推动公安工作高质量发展的重要支撑,是学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的重要平台。提高民警培训质量需要培训教学、培训管理、培训保障共同发力,其中培训教学是关键。培训教学通常由一个个专题讲座组成(以下简称专题),培训教学水平的高低主要取决于培训专题的质量。公安院校(训练基地)教师教官要致力于打造量足质优的好专题,不断提高民警培训的针对性、实效性,为建设忠诚干净担当的新时代公安铁军提供重要保障。 相似文献
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公安大学进修部是公安大学受公安部委托承担高级警官培训工作的职能部门。如何不断改进教学工作,使高级警官培训教学适应形势发展与公安工作、队伍建设的需要是进修部多年探索的重大问题。警督晋升警监培训班是高级警官培训的主体班次,培训对象包括全国公安机关处级以上领导干部、副高职以上专业技术人员,学员来自不同地区、不同警种,最具代表性。进修部从第26期(2000年4月)警督晋升警监培训班开始到第58期(2005年6月),在学员培训过程中发放教学问卷,不间断地进行了33次教学问卷调查。在六年的时间里,共发放教学问卷6290份,回收有效问卷6020… 相似文献
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<正>公安机关是维护国家政治安全、社会大局稳定的重要力量,为公安机关培养高素质应用型公安人才是新时代赋予公安院校的职责使命。党的十八大以来,习近平总书记多次强调,要按照“对党忠诚、服务人民、执法公正、纪律严明”的总要求,锻造一支具有“铁一般的理想信念、铁一般的责任担当、铁一般的过硬本领、铁一般的纪律作风”的高素质公安队伍。 相似文献
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<正>全面推进培训工作信息化建设,是信息化社会对干部教育培训提出的必然要求。最近,公安部出台的《2014-2017年公安民警培训规划》中,对培训能力建设提出明确要求,强调要"推进培训工作信息化建设,利用科技信息手段开展学习、培训、管理、考核"、"为民警开展岗位练兵、自学自练提供网上平台"、"推动优质教学资源向基层覆盖和延伸"。高级警官培训作为公安培训的重要组成部分,必须进一步适应公安部党委对培训能力建设的新要求,继续深入推进培训信息化建设,不断提升培训工作的科学化和信息化水平。近年来,为适应高级警官培训任务的日益 相似文献
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<正>习近平总书记在全国党校工作会议上强调,努力培养铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的干部队伍,使党校党性教育不仅能够震撼一瞬间、激动一阵子,而且能够铭记一辈子、影响一辈子。什么样的课程具备这一功效?这无疑对党校培训工作品质提出了明确的要求。因此,要落实习近平总书记系列重要讲话精神,关键是着眼党校培训工作质量,提高认识、把握内涵、明确路径,着力在培育精品课上做文章、求实效。 相似文献
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<正>胡锦涛总书记指出,在全部的公安工作中,队伍建设是根本,也是保证。如何建设好这支队伍,公安院校承担着重大的责任,一流的队伍,要靠一流的师资来教育和培训。当前,公安院校进行招录培养体制改革,师资队伍结 相似文献