正确理解和运用灌输理论

李鹏同志在七届人大三次会议上指出:“要在全国人民中特别是青少年中,深入地开展坚持四项基本原则,反对资产阶级自由化的教育,广泛开展爱国主义、集体主义、社会主义、共产主义和自力更生、艰苦奋斗的教育,以及革命传统和职业道德教育。”“必须用马列主义、毛泽东思想占领意识形态阵地”。笔者认为,要做好这项工作,重新提倡和正确运用灌输理论是十分必要的。     

正确理解党管人才原则

党管人才原则是党管干部原则在新的历史条件下的深化和发展。 党管人才不是简单地表现为“管人头”、“管人事”,而是要管宏观、管政策、管协调、管服务。党管人才虽然要求党委及其组织部门要直接联系一批各行各业的杰出专家和人才,在一定范围的对象是确定的,但在更大范围的具体对象是     

政治理论教育必须坚持灌输原则

政治理论教育是思想政治工作的重要组成部分。它的首要目的是用辩证唯物主义和历史唯物主义这个人类历史上最先进、最科学的世界观、方法论去教育人、启发人,解决人们的立场和思想问题,使之从各种谬误和偏见中解放出来,不断提高认识和改造世界的能力。但是,科学的世界观是不能自发产生的,因此,政治理论教育必须坚持灌输原则,向人们灌输马克思主义、毛泽东思想。     

正确理解按贡献分配的原则

党的十六大明确提出生产要素按贡献分配的原则,这是我们党在理论上作出的一个新概括。要完整准确的把握这一原则的含义;认识到按贡献分配原则体现了“三个代表”重要思想的根本要求;并且深化企业改革、健全现代市场体系、建立完整的收入分配调节机制,积极推进收入分配制度改革,落实按贡献分配这一原则。     

正确理解党内问责的根本原则

正樊鹏在5月4日的《南风窗》上撰文指出:2016年7月,中共中央印发《中国共产党问责条例》,这部重要的党内法规释放了执政党坚持"有责必问、问责必严"的强烈信号。但是从大量案例来看,实操层面确实也遇到较多问题。比如,有地方干部反映,问责条例中有关问责的原则有一定矛盾和难以协调的地方,例如"失责必问、问责必     

农村思想政治工作要坚持灌输原则

随着社会主义市场经济和民主政治建设的发展，思想政治工作面临许多新课题，迫切需要加强和改进，使之符合人的思想行为活动规律，逐步实现科学化。而实现思想政治工作的民主化，则是加强和改进思想政治工作的有效途径，是实现科学化的基础和条件。因此，努力实现思想政治工作的民主化，以适应经济政治形势的需要，是当前亟待研究和解决的理论和实践课题。思想政治工作的民主化与科学化是一个有机的统一整体，密不可分，相互依存，相互渗透。民主化本身就有科学化的含义，而科学化又体现民主的原则。离开科学化，难以实现有效的思想教育；离…     

农村思想政治工作要坚持灌输原则

中共中央下发的《关于加强和改进思想政治工作的若干意见》明确指出，切实加强和改进思想政治工作，是摆在全党面前的一项重大而紧迫的任务。江泽民同志多次明确强调加强和改进新形势下党的思想政治工作是全党的一件大事。我认为，在农村思想政治工作中，坚持灌输原则，是十分重要的。第一，明确思想政治工作的重要性，增强灌输的自觉性。思想政治工作，既是精神文明建设的重要内容，又是物质文明建设的有力保证。重视思想政治工作，有效地发挥思想政治工作的作用，提高人们的思想道德水平，是我们党的优良传统和政治优势。人的正确思想不是…     

正确理解和坚持社会主义的公正原则

正确理解和坚持社会主义的公正原则,在当代中国具有十分重要的意义。本文通过追寻社会公正的发展过程,力求准确把握马克思的社会公平思想,提出树立正确的社会公正观念;通过对社会主义初级阶段社会公正的实现状况,论述了社会公正的作用;通过剖析社会公正问题在我国社会凸显的严峻挑战,提出了促进社会公正健康发展的对策。     

坚持“灌输”原则 加强马克思主义理论学习

以江泽民同志为核心的党中央把学习和研究马克思主义理论作为一项紧迫任务提到了全党面前,要求全党特别是高中级领导干部认真学习和掌握马克思主义的科学世界观和方法论。那么,学习和研究马克思主义理论还需要不需要进行“灌输”?这是当前迫切需要弄清楚的一个问题。资产阶级自由化分子为了淡化马克思主义理论学习,企图否     

论思想政治理论课教学中的“灌输原则”与“无灌输”理念

"灌输原则"与"无灌输"的德育理念,是思想政治理论课教学中的重要问题。现实中思想观念和思想斗争的复杂性,以及青年的思想特点决定了在思想政治理论课教学中坚持"灌输原则"的必要性;而教学活动本身的需要,以及教师职业伦理道德的要求决定了借鉴"无灌输"的德育理念的必要性。在思想政治理论课教学中坚持"灌输原则",具体体现为要坚持对学生进行有目的、有计划、有原则的引导教育,而借鉴"无灌输"的德育理念则体现为在指导思想上要批判地借鉴西方德育的相关理论和论述,在教育实践上要创造性地运用"无灌输"的德育方法。     

正确理解党管干部原则与扩大民主的关系

一、坚持扩大民主，在新的时代有利于更好地坚持党管干部原则在干部工作中扩大民主，落实群众对干部选拔任用的知情权、参与权、选择权、监督权（即“四权），是马克思主义群众观点和党的群众路线在干部工作中的具体体现。在新的历史时期，我们党在党政干部选拔任用、干部队伍建设中面临着许多新问题，党管干部原则也就被赋予了新的时代内容。其中最重要的一条就是要由党来领导、组织人民群众按照党的干部标准和干部政策，参与干部选拔和干部监督。各级党组织和组织人事部门要按照中央新近颁布的《党政领导干部选拔任用工作条例》规定的环节…     

正确理解“效率优先、兼顾公平”的基本原则

“效率优先、兼顾公平”是我国收入分配制度的一项基本原则。正确理解这一原则的涵义、提出的内在依据并对现存收入差距拉大的问题进行具体的分析,对于现阶段我国坚持和贯彻这一原则具有重要的理论意义和现实意义。     

谈灌输者与被灌输者之间的关系

灌输是思想政治中的一个重要原则。但要使灌输收到相应的效果,就必须认真研究灌输者和被灌输者之间的相互关系和各自特点。 认识灌输者与被灌输者之间的相互关系是提高灌输效率的前提。灌输者与被灌输者是相对而言的,在一定条件下,灌输者处于主导地位,如通过灌输者讲解、报告等形式向被灌输者宣传马列主义、毛泽东思想、党的方针政策;但在另一条件下灌输者又可能变成被灌输者。思想政治中的双向交流、座谈讨论都体现了灌输者与被灌输者之间辩证的统一关系,且收到了较好的效果。 认识被灌输者的特点,是提高灌输效率的条件。灌输的对象是人,人是复杂的。就群体而言,人存在着年龄、文化教养、社会阅历、所处的客观环境、物质的和精神的需求等等方面差异。就个体而言,同一个人在不同的生长阶段、在不同的环境和场合,一个人思想、情绪、需求等都不一样。善做思想、政治工作的人必须了解和掌握这种差异性,才能使灌输“对症下     

正确理解 全面落实

江泽民同志在国庆四十周年大会上的讲话发表后,社会上产生了强烈反响。讲话博大精深,内容丰富。如何联系实际、联系到具体问题加深理解,应是我们学习的要旨。 我认为,应把江泽民同志的讲话,看作一块大文章,主题是坚持以发展经济为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放。不     

正确理解以人为本

什么是以人为本?怎样坚持以人为本?这是当前我们树立和落实科学发展观所要深入思考的理论和实践问题。最近,胡锦涛同志《在中央人口资源环境工作座谈会上的讲话》深刻指出了以人为本的内涵和要求:“坚持以人为本,就是要以实现人的全面发展为目标,从人民群众的根本利益出发谋发展、促发展,不断满足人民群众日益增长的物质文化需要,切实保障人民群众的经济、政治和文化权益,让发展的成果惠及全体人民。”理解和坚持以人为本,就要把思想和行动统一到胡锦涛同志的讲话精神上来,坚定不移地树立和落实科学发展观,更好地完成新世纪新阶段我们肩负的…     

正确理解“学马列要精,要管用”的原则

邓小平在南巡谈话中强调 “学马列要精,要管用”,不仅是我们党校搞好理论教学的重要指导原则,也是破除本本主义、教条主义、坚持实事求是思想路线的锐利武器。但是.在实际贯彻这一原则的过程中,人们在理解上有失偏颇,我觉得有必要提出来以便引起关注,以避免发生大的失误。     

人民民主与人民专政的辩证统一——正确理解巴黎公社原则

1991年3月18日,是建立工人阶级第一个革命政权的巴黎人民起义120周年纪念日。巴黎公社不可磨灭的历史意义在于,这是人类历史上第一次摧毁了旧的资产阶级国家的军事官僚机器,建立了无产阶级专政的新型国家(一种崭新的、最高的无产阶级民主形式)。巴黎公社的历史经验与成就,得到了科学社会主义经典作家缜密的研究和深刻的阐发,为我们留下了     

正确理解我国刑法中的罪刑法定原则必须走出四大认识误区

７’刑法首次明文规定罪刑法定原则,结束了我国立法机关在立法思想上对于罪刑法定应否进行立法确认问题上的长期徘徊局面。在我国刑事立法史上具有划时代的意义。对此,国内外法学界好评如潮。９７’刑法实施一年多的司法实践也充分证明了我国立法机关抉择的正确性。但是...     

全面认识和正确理解干部工作中坚持群众公认的原则

江泽民曾多次强调,干部工作中要坚持“群众公认”。只有在理论上科学界定干部工作中坚持群众公认原则的内涵,搞明白什么是群众公认,才有可能在实际操作中正确运用群众公认原则。对此,谈点个人的认识。     

再论"灌输论"--新世纪思想政治工作的重要原则

在新世纪,思想政治工作将面临新的问题、新的挑战.但是,"灌输论"仍然是新世纪思想政治工作的重要原则.本文对社会主义市场经济条件下坚持"灌输论"的必然性及灌输过程中应注意的问题进行了全面的探讨.