读史更要“辨史”

贵刊读后能启迪人的思维、开阔人的眼界。我是老订户了，读过2014年第3期上的几篇我感觉写得特别好的文童后，想着要写点文字谈谈我的读后感。“如何避免误读历史”这个专题，选择得真好。开篇《今天如何读历史》一文，就指明我们读史耍“辨史”，     

询问要有点“硬气”

监督法出台以后,各地都积极探索开展询问工作,也取得了较好的效果。但有的地方人大在行使询问权过程中也存在"摆摆样子、走走过场"的现象,其实质还是不愿也不敢充分行使询问权。因此,我们认为,开展专题询问工作,人大要有足够的勇气,要有一股盯紧问题不放松的"硬气"。从2009年开始,南湖区人大常委会每年都选择2-3个热点问题,向区政府     

要善待“准妈妈”女员工

“生育是女人第一也是最后一项天职!”傲慢的尼采一定不会想到，100多年后的今天，越来越多的女人会对“天职’’产生怀疑。要孩子还是要事业？生孩子还是买房子？养孩子还是养宠物……为此，不少女性不想生或晚生小孩。、     

浅说“儿童读经”的教育责任

儿童读经本身不是问题。中国幼儿学外语都不是问题，读点儿中国文化经典竟然成了问题？但是，如果不想想儿童为什么要读经，不问问儿童读什么经合适，不知道儿童如何读经有益，不懂得如何教儿童读经，成人不读经只让儿童读经，这就是问题了。儿童读经不可能是儿童自主选择，只能是成人选择，而且还是成人组织、实施教学、操纵评价的。说到底，这是个教育事件，教育者（不限学校教师）应当对此负责任。近年来，儿童读经引发了许多论争，本文不揣冒昧，仅就儿童读经中的几个问题，说说教育的责任。     

板书“八要”

一、要有充分准备。在编写教案时,对应该板书的和不应板书的教学内容要心中有数。凡正板书部分,应在教案上标明,做到有备无患。二、要精炼。由于黑板的板面是有限的,所以要求教师的板书必须精炼,做到提纲挈领。三、要准确。板书必须是准确无误的。不论标题、文字,还是图示,计算数据、计     

领导干部缘何要学好历史这门“必修课”

正学习历史是中国共产党的优良传统,党的十八大以来,习近平总书记多次强调历史学习的重要性,他主持中央政治局集体学习中,至少7次专题学习历史,他还曾多次走进历史博物馆汲取历史智慧和精神滋养,在多次讲话中对历史典故信手拈来。2018年6月,他到山东考察时,更是语重心长地告诫广大领导干部要多读一点历史,要从历史中汲取更多精神营养。新形势下,领导干部多读一点历史,就是要铭     

“速成式”读书非良药

领导干部读书至少要处理好以下三个方面的关系。其一,泛读与精读的关系。在读书的问题上,博览群书很有必要,但是一定要加以选择,并不是所有的书都该读。     

不妨多要几位“诤士”？

今读一些领导腐败的案例，突发奇想：领导干部的犯罪，都与他周围的一大片所谓“顺民”“乖臣”争相邀宠有关；反过来讲，领导干部要想保持清廉，经常清醒自己，不使小错酿成大错，小罪犯成大罪，不妨多要几位“诤士”。     

提高课堂教学质量“四要”

一要目标明确。一节高质量的思想政治课首先必须是课堂教学目标明确的课程。无论是思想的灌输,还是知识的传授,都要有个整体设想。时间的搭配、主次内容的层次分析等,必须要有明确的规划和安排。只有这样,教师授课时才能做到胸有成竹。二要重点突出。课堂教学的重要一环就是要重点突出。课堂教学中只有突出重点,把     

领导工作“六要六不要”

成功高效的领导要注意"六要六不要"。要充分调动下属的积极性而不要事必躬亲,要当裁判而不要当"和事佬",要做老板与员工的"双方代表"而不要当某一方的代表,要适合情景需要选择领导行为而不要因循守旧,要根据下属的不同选择领导方式而不要"一视同仁",要为员工的工作服务而不要为员工的一切服务。     

议论“四要”

在政治课课堂教学中，对教材中的一些重点和疑难问题，恰当地组织学生展开议论是十分必要的。因为，通过议论可以使学生相互启发，相互交流，取长补短，获取知识，提高技能。从而提高课堂教学效益，完成教学任务。学生在议论问题过程中，既要认真听取别人意见，积极思考，又要组织材料和语言，发表自己的观点。这样不仅能进行良好的思维训练和语言训练，而且对于激发学习兴趣，培养实事求是的精神和提高分析解决问题的能力，具有特殊的功能和作用。是读、讲、练等方法无法替代的。那么，如何组织好学生议论呢？现择要如下：一、议旨要明。议…     

“走出去”要贯彻多元化方针

多元化是“走出去”的重要战略方针 ,无论开拓国外市场 ,还是利用国外资源 ,都要贯彻这个方针。只有按照这个方针去做 ,我国企业才能真正面向全球 ,发现机会 ,规避风险 ,最大限度地利用“两个市场、两种资源”。①在投资地域选择上贯彻多元化方针。我国企业海外投资地点的选择 ,不能仅凭熟悉程度而局限于某一地域范围 ,而应按照科学的投资环境评估的原则和方法 ,对尽可能多的地点进行客观评估和比较 ,综合各种因素来确定。总体上看 ,欧美国家投资环境比较规范 ,市场购买力较强 ,技术、人才等经济资源密集 ,非经营性风险较小 ,因而这些年７５…     

公仆之道 “清”字为要

90年代初期,邓小平同志以他丰富的政治经验和高瞻远瞩的战略眼光,谆谆告诫全党：＂中国要出问题,还是出在共产党内。＂并指出＂对这个问题要清醒＂。     

要给权力套上“笼头”

要从根本上把“行政过错责任追究”落到实处,防止流于形式,还是要在建立健全社会主义民主方面下功夫,坚持完善政务公开制度、落实干部财产申报制度、切实发挥人大政协、新闻舆论、人民群众的监督作用     

代表活动要注意“五性”

一是及时性。要及时听取选民的意见,对选民反映的热点、难点、焦点问题要及时深入到选民中调查了解。同时要及时向政府反映选民的呼声,督促政府认真地进行解决。二是真实性。代表活动的主题内容一定要求真务实。不管是调查、视察还是评议、结论都要以     

要在“读进去”上下功夫

保持共 产党 员先 进性教 育活 动已 在全国 范围全 面启 动,全 体党 员　按 照 中央 的部 署认 真 通读《保 持 共 产 党 员 先 进 性 教 育 读 本 》(以 下 简 称《 读 本》),有 的 党 员 已 经 连 续 阅 读 了两三 遍,并记录 了学习 心得。然而在 这种 大背 景下仍 然夹 杂 着 不 和 谐 的 声音 。 有 的 党 员 认 为 ,　《读 本》的文 章以前 都看 过,再学 习 　也 没有什 么新鲜 的内 容;有 的党 员 认 为 ,阅 读 近 300 页 的《 读 本 》,花费 时间太 长,何时能 读完。如此心 情 浮 躁,当然读 不进去 ,学习效 果就 更 　谈 不上了 。…     

现在适逢“我要做”

在精神文明建设中,组织者时常感到棘手而头痛的是,费尽心思设计好的活动群众不买账。虽然有些活动有益群众的身心健康,但他们还是不感兴趣、不愿参与。因此,组织者们常常要花费很多精力去启发群众的自觉性,调动群众的积极性,从而变“要我做”为“我要做”。     

改革要“落地”,不能“空转”

全面深化改革无疑是一场深刻的历史性变革。但是,当这一变革进入深水区、要啃硬骨头时,其改革的难度、风险、阻力也骤然上升,因此要防止改革"空转",就要十分重视改革策略的选择。     

做人也要讲“档次”

有一次，在无人售报点，看到有两个人拿了报纸，其中一个人一边掏钱一边说：“其实不给钱我也照样可以把报纸拿走。”另一个人马上说：“不要这样，做人还是要讲档次嘛。”无独有偶，又有一次，我在大街上走，前面走着两个人，其中一个人手拿着一叠纸，一面撕着一面就把纸往地上扔。另一个人说：“你看你把马路弄成这样”。这人毫不在乎地说：‘’没关系，不然要扫马路的人干什么？”另一个人则说道：“人和人不一样，总还是要做个有档次的人吧。”对这两件事我当时并未介意，但后来回味起来，倒觉得很有嚼头。我不仅感受到社会上存在的关于…     

党员干部要自律──读《陈毅诗稿》有感

党员干部要自律──读《陈毅诗稿》有感王焕欣近读《陈毅诗稿》对陈毅那严于律已的精神，肃然起敬。＂慎之再慎之，谦逊以自束。后车善择途，前车一再覆＂。无论是在残酷的战争年代，还是在和平建设时期，他始终都严格要求自己，保持着无产阶级革命家的本色，很值得后人学...