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在县级以上领导干部中深入进行以讲学习、讲政治、讲正气为主要内容的党性、党风教育,是党的十五大提出的要求,也是中央《关于在全党深入开展学习邓小平理论的通知》中强调的。如何按照中央的要求,深化以“三讲”为主要内容的党性、党风教育,是摆在我们基层党委面前亟待研究解决的主要问题,我认为,搞好“三讲”教育务必要把握以下几点:一、切实抓好思想发动和理论学习,是搞好“三讲”教育的前提抓好思想发动和理论学习是确保“三讲”教育深入有效开展的首要一环,必须以严肃认真的态度,足够的时间和精力下功夫抓好。用大会的形式,… 相似文献
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记者:“三讲”教育是进一步贯彻党的十五大精神,推动深入学习邓小平理论,加强领导班子建设、提高领导干部素质的重要举措。要搞好“三讲”教育,就必须抓好理论学习。请您就这个问题谈谈意见。白克明:抓好理论学习确实是“三讲”教育不走过场的一个基本保证。江泽民同志曾经多次指出:讲学习、讲政治、讲正气,首先要讲学习。为了搞好这次“三讲”教育,切实解决领导班子和领导干部在党性党风方面存在的突出问题,党中央一直十分重视理论学习问题,并要求把它贯穿在整个教育的始终。这次“三讲”教育开始之前,中央专门下发了《关于在县… 相似文献
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如何确保“三讲”教育的质量,保证不走过场,以达到预期目的,是当前各级党组织需要认真研究和对待的大问题。根据中央文件精神和试点单位的经验,我认为须切实抓好以下环节:一、搞好发动,切实在统一认识上下功夫。确保“三讲”教育质量,首先要充分认识深入开展“三讲... 相似文献
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方小方 《四川党的建设(城市版)》2001,(2):9
江泽民同志“三个代表”的重要思想,是新时期全面加强党的建设的指导方针和行动纲领。当前和今后一个时期,党建工作的主要任务就是要按照“三个代表”的要求,重点抓好领导班子和干部队伍建设、基层组织和党员队伍建设。——按照“三个代表”的要求加强领导班子的思想政治建设。要总结运用“三讲”集中教育的成功经验,落实加强领导班子思想政治建设的各条措施。一是要改进领导干部的理论学习。采取集中学习、专题研讨的方式,完善和改进党委(党组)中心组学习制度,提高学习质量。二是要进一步提高民主生活会质 相似文献
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9月,沈阳市铁西区区级领导班子“三讲”教育进行了第一阶段工作。总的看,思想发动、学习提高的工作进展顺利,开局良好。通过这一阶段的学习,在以下四个方面取得明显成效。 一是进一步提高了对集中开展“三讲”教育重要性和必要性的认识。通过学习,大家统一了思想,一致认为,深入开展“三讲”教育,是推动铁西区经济和社会各项事业发展的需要,是加强党的建设特别是领导班子建设的需要,是新形势下解决党性党风方面存在问题的需要,是新形势下解决党内问题的有效办法。要通过深入开展“三讲”教育,提高领导水平和执政水平。为迎接新世纪,做好思想、理论和组织上的准备。 相似文献
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《共产党员(沈阳)》2001,(6):20-20
前不久,辽宁省委召开国有大型企业“三讲”学习教育活动工作会议,对全省国有企业“三讲”作出安排。现将活动有关问题作以解答。 问:辽宁国有企业开展“三讲”学习教育活动有什么具体要求? 答:我省国有大型企业开展“三讲”学习教育活动的总要求是:紧密联系国有大型企业面临的新形势、新任务,联系企业发展、改革的实际,联系企业领导班子建设及领导干部思想和工作实际,严格按照中办发〔2001〕8号文件确定的指导思想、基本要求和方法步骤开展工作,认真抓好理论学习,广泛征求群众意见,严肃开展批评与自我批评,切实解决领导班子及成员中存在的突出问题。 相似文献
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刘建敏 《中共石家庄市委党校学报》1999,(5)
深入开展“三讲”教育,努力提高领导干部素质 杨甫念《党政干部论坛》1999.4 坚决抵制个人主义的影响侵蚀 周安淮《解放军报》1999.4.19 曾庆红谈扎扎实实开展“三讲教育 《瞭望》1999.14 加强学习,抓好“三讲”,努力提高领导干部素质 傅克诚《求实》1999 3 延安整风对抓好“三讲”教育的启示 洪三宝《求实》1999.3 全面加强和改进全党的学习 本刊编辑部《实事求是》1999.2 认真负责,务求实效,以整风精神开展“三讲”教育 吴官正《求是》1999.8 扎扎实实 确保质量 本刊评论员 《求是》1999.8 切实解放自身存在的突出问题——四论深入开展“三讲”教育 本刊评论员《理论与实践》1999.7 “三讲”是领导干部的必修课 刘玉阶 《理论与实践》1999.1 相似文献
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根据中央的精神,学习和借鉴全国几个省部级试点单位的经验,我省在开展“三讲”教育中,多在以下6个方面下功夫,确保质量,不走过场。一、深入学习理论,切实打好基础。“三讲”教育,是一次马克思主义理论的自我教育,一定要把学好理论。武装头脑贯穿于“三讲”教白的全过程。江泽民同志明确指出:“我在提出领导干部要讲学习、讲政治、讲正气时,是把讲学习放在第一位来强调的。学习是个前提。”讲学习,是讲政治的理论前提。思想理论素质是领导素质的灵魂,政治疗的成熟要以理论上的成熟为基础,没有理论L的清醒和坚定,就没有政治上… 相似文献
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首先,要用理论武装领导干部头脑。认真学习领会江泽民总书记“三个代表”的重要思想,按照“三个代表”的要求加强领导班子建设,最重要的是抓住用邓小平理论武装领导干部的头脑这个根本。总结我市的市、县两级“三讲”教育,一条重要经验,就是严格按照中央和省委提出的要求,始终立足于学习提高,坚持把学习理论、武装头脑同整顿思想、改进作风结合起来并贯穿于教育活动的全过程。抓好领导干部的理论学习,必须解决好学习的自觉性问题,完善理论学习制度,弘扬理论联系实际的学风,以促进领导班子思想理论 相似文献
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一、坚持以科学的理论武装人。思想政治工作创新,最根本的就是要以科学的理论武装干部群众的头脑。以科学的理论武装人,主要应当抓好两个层面的理论学习:一是对中层以上领导干部要抓好“中心组”学习。中心组学习要重在理论与实际相结合,解决实际问题。通过学习,切实提高干部的政治素质、理论素质和领导水平。二是职工的理论学习要着重发挥好基层党组织和职能部门的作用。要采取多种形式,激发教职工的学习兴趣和学习积极性,要有针对性地把理论学习同理想信念教育、职业道德教育相结合。以科学的理论武装人,其核心内容主要是学习马列主义、毛… 相似文献
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贾海峰 《共产党员(沈阳)》2009,(1):29-29
强化学习,着力打牢思想基础。一是抓好中心组理论普及。加强和改进理论中心组学习,切实提高领导干部的理论素养。二是抓好普通干部群众的理论普及。在全市相继开展了邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观理论体系和十七大精神的学习教育活动,不断扩大马克思主义最新成果的覆盖面。三是抓好广大青年学生的理论普及。充分发挥校园网络对学生的影响,利用校园思想政治教育工作网站或网页开展专题教育,使校园网络成为弘扬主旋律、进行理论教育的新渠道。 相似文献
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这次“三讲”教育既要严格按照中央和省委确定的指导思想、基本原则和工作程序进行,又要紧密结合我们自己的实际,研究制定具体的实施方案,一个环节一个环节地抓好落实。具体工作中,要特别注意和把握好这样几个问题。 要着眼于提高思想认识,把理论学习贯穿于“三讲”教育始终。深入学习理论,既是“三讲”教育的重要内容,又是搞好整个“三讲”教育的前提和基础。因此,理论学习一定要静下心来,刻苦钻研,深刻领会精神实质,全面、准确地掌握马克思主义立场、观点。方法和邓小平理论的科学体系。要理论联系实际,深入进行思考,把自己… 相似文献
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李泽民 《中共浙江省委党校学报》1994,(1)
《邓小平文选》第三卷的出版,是党和国家政治生活中的一件大事。全省各级党组织都要把学习《邓小平文选》第三卷摆在党的思想建设和干部理论教育的主要地位,切实抓好。 要抓好这件大事,就必须充分认识《邓小平文选》第三卷出版的政治意义和理论意 相似文献
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学习和运用延安整风精神,对于抓好“三讲”教育,具有重要的指导作用和现实意义。一、认识延安整风运动在党建历史上的地位,明确用整风精神抓好“三讲”教育的必要性;二、借鉴延安整风运动的成功做法,落实用整风精神抓好“三讲”教育的具体措施;分析延安整风运动的成果,提出用整风精神抓好“三讲”教育要达到的目标。 相似文献
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成都市商贸委是成都市“三讲”试点单位之一。遵照中央的统一部署,在省、市委的领导下,从3月初到8月中旬,商贸委领导班子和领导干部相对集中5个月的时间,严肃认真地开展了以“讲学习、讲政治、讲正气”为主要内容的党性党风教育。在“三讲”中,他们着重抓了五个“始终坚持”。 第一,始终坚持把“三讲”教育摆在突出位置。在“三讲”教育的各阶段,商贸委都有针对性地进行了思想发动,形成了人人清楚、人人关心、人人置身“三讲”教育的气氛;在落实第一责任人制度方面,要求党组书记、党支部书记带头做到思想认识和实际行动两到位,领导精力和工作时间两集中,贯彻措施和运用政策两保证,通过层层发动、宣传教育、落实责任,机关干 相似文献
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《求是》2000,(20)
抓好整改落实,是“三讲”集中教育成果得以体现的一个重要途径,也是身体力行江泽民同志关于“三个代表”重要思想的体现。我市“三讲”教育在朱镕基同志的亲自指导下,按照中央、省委和唐山市委的要求,紧紧围绕找准、抓住、解决好存在的问题,狠抓各项整改措施的落实,使广大干部群众真切地感受到了“三讲”教育的成果。 一、坚持边整边改,做到取信于民 在“三讲”教育中,通过对江泽民同志关于“三个代表”的重要思想和中央有关文件的学习,我们认识到:县级“三讲”集中教育,应该以认真解决问题、取信于民、增强党和政府的凝聚力为最终目的。为此,我们对工作中存在的问题进行了深刻反思,并采取切实措施加以解决。 一是关于敞开收购粮食问题。我们在“三讲”教育一开始,就全面落 相似文献