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1.
建立健全保持共产党员先进性的长效机制,是使党的建设适应新形势、新任务的要求,使党员教育管理工作经常化、制度化、规范化.使广大党员永葆先进性的根本的制度建设。探索建立保持共产党员先进性的长效机制,对于巩固和扩大先进性教育活动的成果.对于今后坚持不懈地抓好党的先进性建设,都具有十分重要的意义。这是从制度上加强党的执政能力建设的一个基础性课题。长效机制涉及很多方面.结合我省实际,要着重建立以下五个方面的机制。 相似文献
2.
党的先进性是随着形势和任务的变化而不断丰富和发展的。加强党的先进性建设,必须着眼长远,探索建立新形势下党员“长期受教育、永葆先进性”的长效工作机制。这既是先进性教育活动的题中应有之义,也是巩固和扩大先进性教育活动成果的客观要求。联系近几年开展的县处级以上领导干部“三讲”教育、农村“三个代表”学习教育以及这次开展的党员先进性教育,我们感到,建立保持共产党员先进性的长效机制,必须坚持以人为本,把时代对我们党的先进性要求与党员个体对先进性的内在追求有机结合起来,用制度的形式把这次先进性教育活动的成果固定下来。只有这样,才能有效防止和避免表面文章、形式主义和短期行为。 相似文献
3.
王煊 《党的生活(青海)》2006,(9):25-25
建立使广大党员“长期受教育、永葆先进性”的长效机制,是党中央从加强党的执政能力建设、更好地完成党的历史使命出发.为加强党的先进性建设、永葆党的生机和活力而提出的一项重要任务。海南州供电公司认真总结先进性教育活动的经验和做法.结合单位实际、工作性质,始终把制度建设放在首位。通过狠抓党员学习、教育和管理,形成了党员受教育、永葆先进性的长效机制。 相似文献
4.
党的先进性建设关键在于“建设”,建立完善的党员教育长效机制,以保障广大党员长期受教育,使党的建设不断适应新形势、新任务要求,并使党员教育管理工作经常化、制度化、规范化,这是党的先进性建设的根本要求。而加强文化建设与制度建设是建立完善党员教育长效机制,永葆党员先进性的重要保障和动力支撑。 相似文献
5.
探索建立保持共产党员个体先进性的长效机制。是先进性教育活动的一项重要任务.也是加强党的先进性建设的内在要求。党员是党的肌体的细胞和党的行为主体,党的先进性最终要靠党员个体的先进性来体现。笔者认为,在新形势下,永葆机关共产党员先进性可从学习教育、民主监督、激励保障、组织处置四个方面建立长效机制。 相似文献
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《党课》2007,(2):9-9
加强党的先进性建设是一项长期的历史任务,必须紧紧围绕党的历史使命和中心任务,进一步推进党的先进性建设。在先进性教育活动结束前,中央及时批准下发了《关于加强党员经常性教育的意勋等四个保持共产党员先进性长效机制文件,要以落实这四个文件为抓手,进一步研究新情况、解决新问题,总结新经验、形成新制度,逐步建立起符合本地区本部门实际,全面、具体、配套的党员“长期受教育、永葆先进性”的长效机制。要结合构建这一长效机制,加强党的基层组织建设和党员队伍建设,大力推进农村、企业、城市社区和新经济组织、新社会组织的党建工作,进一步做好机关党建工作和学校、科研院所、文化团体等事业单位的党建工作,使基层党组织进一步增强功能、焕发活力, 相似文献
8.
赵成 《中共石家庄市委党校学报》2005,7(8):15-17
党员领导干部的先进性是党的先进性的具体体现,其先进性对党的先进性具有重要影响和作用,保持党员领导干部的先进性是保持党的先进性的关键所在。加强党员领导干部先进性的教育和党内制度建设是党的先进性教育的重要内容,其目的是从思想和行为上教育和规范党员领导干部,使其实现个体思想与党的意识形态的统一、个体行为与组织行为的统一。 相似文献
9.
建立党员先进性的长效机制,是党中央对开展先进性教育活动提出的目标要求,也是党员教育管理工作经常化、制度化、规范化的根本制度建设,更是加强和改进党的建设的长期任务和永恒课题.笔者认为,构建党员先进性长效机制必须从以下几个方面入手. 相似文献
10.
在全党集中开展的保持共产党员先进性教育活动, 是我们党在新形势下加强党的先进性建设的一项重大举措,为促进党的先进性建设积累了经验。先进性集中教育活动结束后,如何吸收借鉴先进性教育活动的好做法和好经验,如何搞好集中教育与经常性教育的转接, 实现先进性教育活动的经常化、制度化,不断推进党的先进性建设,是亟须我们解决的一个重大课题。 相似文献
11.
《支部生活(山东)》2006,(10):16-17
根据《中国共产党章程》和有关规定,现就做好不履行党员义务、不具备党员条件党员的教育转化和不合格党员处置工作,提出如下意见。
一、提高思想认识 党员是党的细胞,党员的先进性是党的先进性的具体体现。保持党员队伍先进性,是保持党的先进性的坚实基础和可靠保证。总结开展保持共产党员先进性教育活动的经验,认真贯彻正面教育、自我教育为主的原则和党要管党、从严治党的方针,对不履行党员义务、不具备党员条件的党员,及时加强教育,促使他们改正缺点,弥补不足,尽快转化为合格党员。 相似文献
12.
党的十六届四中全会作出了《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》,紧接着,中共中央政治局会议又决定在全党开展保持共产党员先进性教育活动。对于高校党组织来说,怎样理解加强大学生党员先进性教育与加强党的执政能力建设之间的内在联系?怎样在二者的结合上把加强大学生党员先进性教育落到实处取得实效?这都是在学习和实践中需要进一步探索的重要课题。 相似文献
13.
胡锦涛同志指出:“保持党的先进性,是一个不断认识、不断实践、不断提高的过程。”省财政厅党组在建立使党员长期受教育、永葆先进性的长效机制过程中,坚持从本部门的实际出发,积极进行探索和实践,主要是加强思想教育,强化党员先进意识;加强支部建设,增强基层组织活力:加强制度建设,规范党员行为:落实领导责任制,保证长效机制运行。 相似文献
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中共石家庄市委党校课题组 《中共石家庄市委党校学报》2006,8(5):10-12
在全党开展的为期一年半的以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动快要结束了,但是,党员先进性不会通过一次集中教育活动而一劳永逸。保持党员先进性,重在建设,重在长效。因此,努力探索加强党员先进性建设的长效机制体系,建立完善的党员先进性建设的工作运行机制、激励引导机制、内外互动机制和评判反馈机制,对于党员始终保持先进性具有十分重要的作用。一、党员先进性建设的工作运行机制努力实现党员先进性建设工作运行机制的科学化和规范化,是党员先进性建设的核心。党员先进性不是与生俱来的,保持党员先进性… 相似文献
16.
完善党员先进性教育长效机制 总被引:1,自引:0,他引:1
卢淑玉 《中共乌鲁木齐市委党校学报》2005,(3):12-15
党的先进性建设是马克思主义政党自身建设的根本性建设,也是每个共产党员面临的终身课题。只有将有效的全党性的集中教育活动的一时之策转化为使党员长期受教育的经常之举,建立健全并逐步完善党员先进性教育长效机制,才能使我们党永葆青春。 相似文献
17.
陈光 《支部生活(山东)》2006,(7):17-18
党的先进性建设是一项长期的任务、永恒的课题.一年多来,通过开展三个批次的保持共产党员先进性教育活动.我们对如何在新形势下加强党的先进性建设、始终保持共产党员的先进性,有了更加深刻的认识和体会。 相似文献
18.
“党的十七大报告提出”要“健全让党员经常受教育、永葆先进性长效机制,使党员真正成为牢记宗旨、心系群众的先进分子。”永葆党员先进性,始终是党的建设的重大课题。泰发市作为全国先进性教育活动综合试点,早在2004年被就开始了这方面的探索,逐步建立起“教育培训、管理监督、激励引导、权利保障、组织保障和服务群众”的保持党员先进性的“5+1”长效机制,努力使党员永葆先进、让群众长期满意。去年以来,泰安市又深入开展了“保持党员先进性长效机制落实年活动”,立足实际,强化措施,一手抓创新,一手抓落实,有力地促进了全市党的先进性建设,推动了经济社会又好又快发展,成效显著,值得借鉴。 相似文献
19.
许红 《中共乌鲁木齐市委党校学报》2011,(3):19-22
保持共产党员先进性,首先就要强化对广大党员进行先进性教育,筑牢广大党员先进性的思想基础。当前加强保持共产党员先进性的制度建设,应着重抓好以下两个方面的内容,一要建立行之有效的反腐倡廉制度;二要建立完善科学合理的党员考核奖惩制度和公开公正的选人用人制度。在某种程度上说,抓制度落实,提高制度执行力,比制定制度本身更关键。 相似文献
20.
王守光 《支部生活(山东)》2006,(9):31-32
胡锦涛总书记在庆祝中国共产党成立85周年暨总结保持共产党员先进性教育活动大会上的讲话中指出:“保持党员队伍的先进性,关键在于完善制度和机制,把党的先进性要求转化为党员自觉遵守的行为准则。”这一重要论断,深刻阐明了在党的先进性建设新的发展阶段,完善制度和机制对于加强党的先进性建设、保持党员队伍的先进性,起着重大作用。制度和机制的完善问题,是攸关党员队伍先进性的保持能否持久.能否长远的大问题。对于我们长期执政的大党来说, 相似文献