生态文明建设与科学发展观

科学发展观是统领我国经济社会发展全局的重大战略思想.生态文明建设需要科学发展观的直接指导,同时,生态文明建设也促进着科学发展观的贯彻落实.在实践中进一步坚持科学发展观的时代诉求,应主要从三方面努力:一是加强生态文明教育,树立生态文明观念;二是进一步完善有利于生态文明建设的法律和政策;三是树立正确的政绩观,建立科学的干部...     

第五届全国马克思主义论坛综述

2008年11月6日至7日,由中共中央编译局和解放军南京政治学院联合主办的第五届全国马克思议论坛在南京举行.会议收到论文230多篇,来自党校、高校、科研院所的110多位学者与会.现将论坛情况综述如下.     

坚持以科学发展观统领社会主义和谐社会建设

科学发展观与构建社会主义和谐社会这两个重大战略思想既有不同的内涵,又有紧密的联系。相比较而言,科学发展观作为马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现,回答的是“为什么发展、怎么样发展”的全局性和根本性的问题;构建社会主义和谐社会作为社会主义社会建设一个领域的目标和任务,回答的是“什么是和谐社会、怎样建设和谐社会”的局部性和具体性的问题。科学发展观是构建社会主义和谐社会的根本指导方针;构建社会主义和谐社会是落实科学发展观的重大战略举措。落实科学发展观与构建社会主义和谐社会统一于建设中国特色社会主义的伟大实践中,统一于全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的历史进程中。     

坚持用科学发展观统领和谐社会的建设

用科学发展观统领和谐社会的建设，就是要抓住发展这个党执政兴国的第一要务，坚持以人为本的核心，按照全面协调可持续的基本要求，牢记统筹兼顾的根本方法，促进经济、政治、文化、社会和谐发展。     

科学发展观对马克思主义生态观的创新实践

马克主义生态观是科学发展观的重要思想源泉.以马克思主义生态观为理论基石的科学发展观,把马克思主义生态思想成功应用于社会主义和谐社会建设,在实践中始终坚持"以人为本"的核心要义,始终围绕人与自然、人与社会关系和谐,着力推进社会生产力的快速发展、人与自然的协调发展、人与人的和谐发展与社会主义制度有机结合,在理论上形成新阶段实现人与自然、人与社会全面协调可持续发展的制度框架.     

在科学发展观指导下推进农村生态文明建设

建设农村生态文明是科学发展观的必然要求，目前农村生态文明建设中还存在不少问题，因此树立和落实科学发展观，建设农村生态文明就必须：加强农村生态环境教育，培育农民的生态文明意识；强化农村生态环境的监管，推进农村环保法制化；转变农业生产方式，走可持续发展之路；进行技术创新，发展生态农业；增加农村环境治理投入，建立农村环境补偿制度；改革政绩评价体系，建立科学的农村干部考核机制。     

马克思主义生态观与生态社会建设

马克思主义生态观是对资本主义生产方式的深刻反思,它强调人类应当敬畏自然,不要贪婪地向自然索取。同时提倡人类认识自然规律,合理利用自然,并且融入自然,实现人的全面发展。中国共产党结合中国经济建设的实践,继承和发展了马克思主义生态观,探索走不同于资本主义发展模式的道路。生态社会建设则是对马克思主义生态观在中国实践的新阶段,必将提高我国发展的质量,使广大人民共享发展的成果。     

略论生态文明建设

生态文明是人类文明发展的必然结果.生态文明建设是树立和落实科学发展观的内在要求,也是建设生态良好型社会的长远大计.建立人与自然和谐发展的生态文明需要我们在思想观念、生产方式、生活习惯等方面进行变革,为实现人类文明发展的新飞跃不断努力.     

坚持科学发展 促进生态文明建设

生态危机作为人与自然关系矛盾冲突的结果，给陶醉于工业文明辉煌成就的人们敲响了警钟。生态文明的提出为人类的发展指明了战略方向，其兴起体现了历史必然性与现实合理性的辩证统一。科学发展观是以人为本，全面、协调、可持续发展的有机结合，在生态文明建设中起到了理念导向的作用。通过发展循环经济、走新型工业化道路等具体措施。落实科学发展观，是生态文明建设的必由之路。     

人类可持续发展的马克思主义研究——"马克思主义与可持续发展"国际学术会议综述

现代工业和人类对资源的消耗和对环境的污染已经超过自然本身的吸收能力、补偿能力、再生能力和恢复能力,使人类不得不思考人口、资源、环境与发展的关系,进而挖掘当代人类社会经济走向不可持续发展道路的深层根源,探求人类可持续发展道路、方式和前景.     

科学发展观对马克思主义生态观的创新实践

马克主义生态观是科学发展观的重要思想源泉。以马克思主义生态观为理论基石的科学发展观,把马克思主义生态思想成功应用于社会主义和谐社会建设,在实践中始终坚持以人为本的核心要义,始终围绕人与自然、人与社会关系和谐,着力推进社会生产力的快速发展、人与自然的协调发展、人与人的和谐发展与社会主义制度有机结合,在理论上形成新阶段实现人与自然、人与社会全面协调可持续发展的制度框架。     

浅论科学发展观对马克思主义社会建设理论的创新

与社会革命理论相比,社会建设理论一直是马克思主义理论体系中较为薄弱的环节。尽管如此,马克思主义经典作家也从当时的社会实际出发,在历史唯物主义的指引下,对社会建设理论进行了初步的探索,可以概括为以＂中轴线＂理论和＂历史合力论＂为主要内容的社会发展动力论,以＂五形态＂论和＂三形态＂论为代表的社会发展阶段论,以人的自由全面发展与善待自然为主要内容的社会建设目标论,以社会管理和社会保障为主要手段的社会建设途径论。以胡锦涛为代表的中国共产党人提出了科学发展观,并在党的历史上首次提出了＂社会建设＂概念,提出了坚定不移建设中国特色社会主义的奋斗目标,提出了＂以人为本＂的理论核心,提出了全面协调可持续的基本途径和统筹兼顾的基本方法,通过构建＂党委领导、政府负责、社会协同、公众参与＂社会管理格局的总体思路,对马克思主义社会建设理论进行了系统的创新。     

发展循环经济是湖北建设“两型社会”的基本战略

2007年12月，经国务院批准，武汉城市圈成为“全国资源节约型和环境友好型社会建设综合配套改革试验区”，简称“两型社会”综合配套改革试验区。综合配套改革试验区是在改革进入深水区和攻坚阶段促进改革的重要推手。综改试验区所试验的内容是把建设资源节约型、环境友好型社会放在工业化、现代化发展战略的突出位置。建设“两型社会”是一项庞大的系统工程，只有大力发展循环经济，才能真正形成资源节约型、环境友好型产业结构与发展方式，引导可持续消费，推进生态文明建设。     

建设和谐社会与坚持科学发展观的实践基础

建设和谐社会与坚持科学发展观,是党的执政意识与实现中华民族全面小康目的的统一。为了完成建设和谐社会的理想之真理性揭示我们党,首先要做的就是用历史辩证发展的视阈解释实践的生成性特征。马克思的思想作为实践的形式是在历史生成的存在整体性上的发展,真正达到了存在与思维的统一。我们党具有的代表性只有在实践本身的基础上才能获得根据。     

坚持四个"紧密结合",进一步推进党的先进性建设

在结束一年半的保持共产党员先进性教育活动后,如何巩固和发展先进性教育的成果,把党的先进性建设长久有效地开展下去?对此,胡锦涛总书记在庆祝中国共产党成立85周年暨总结保持共产党员先进性教育活动大会上提出必须作到四个"紧密结合",即"紧密结合贯彻落实科学发展观的实践加强党的先进性建设"、"紧密结合构建社会主义和谐社会的实践加强党的先进性建设"、"紧密结合加强党的执政能力建设的实践加强党的先进性建设"、"紧密结合保持党同人民群众血肉联系的实践加强党的先进性建设",从而为在新形势下加强党的先进性建设指明了方向和途径.     

坚持“两型”引领建设生态宜居城市

加快推进生态文明,建设“绿色湖南”,是我省“十二五”时期的战略任务。株洲坚持以科学发展观为指导,围绕推进“四化两型”建设,把绿色发展的要求落实到建设绿色株洲的具体实践之中,展现了经济高效发展、城乡环境优美的新气象,积累了创新现代文明、推进科学跨越的新经验,获得了上级领导肯定和全体市民的好评。中共中央政治局常委、国家副主席习近平在视察株洲时说,“工业城市如此重视绿化,株洲市民的幸福指数高。株洲的实践很有价值!”     

坚持科学发展观与建设西部小康社会

建设西部小康社会,是我国全面建设小康社会的重要组成部分.本文阐述了坚持科学发展观对建设西部小康社会的战略意义,探讨了西部地区实践科学发展观的有效途径.     

坚持科学发展观 建设伊犁林业生态环境 构建社会主义和谐社会的战略思考

围绕伊犁哈萨克自治州林业与社会可持续发展战略,建设绿色伊犁,以科学发展观为指导,着重阐述如何加快伊犁林业的发展对构建社会主义和谐社会重要作用和意义,并从发展思想、发展战略、发展模式、发展机制、发展手段等方面谋划了建设生态伊犁的战略构想和根本措施.     

用科学发展观统领社会主义和谐社会建设

该文首先阐明了建设社会主义和谐社会必须全面贯彻“以人为本”的指导思想,然后从五个统筹和五个协调发展以及全面、可持续发展的角度,系统地论述了贯彻落实科学发展观对建设社会主义和谐社会的重大意义,最后得出结论:建设社会主义和谐社会,必须全面贯彻“以人为本”的科学发展观,用科学发展观来统领社会主义和谐社会建设。     

坚持用科学发展观统领社会主义新农村建设

坚持用科学发展观统领社会主义新农村建设,首先要科学认识所处时代条件和国情,准确把握若干重大关系.当务之急是从当前实际出发,解决好农村关系民生的重要问题,使农民权益切实得到保障,地位真正得到改善.