共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
2.
贾明建 《中共山西省委党校省直分校学报》2009,(2):3-5
围绕“三个发展”加强机关思想建设,是学习实践科学发展观,加强我省机关党的建设面临的新课题。它要求始终突出理想信念教育,全方位强化思想建设,强化中心组学习的“示范带动”作用,加大“文明和谐”机关创建力度,加快建立健全科学、规范的机关思想建设长效机制。 相似文献
3.
王晓生 《党的生活(河南)》2011,(4):36-36
省委书记卢展工同志提出“用领导方式转变加快发展方式转变”,可以说是抓住了事物的主要矛盾,既是解决加快发展方式转变的根本方法和途径,又具有非常强的思想性、指导性和操作性。组织部门作为各级党委管理和服务党员、干部、人才的重要职能部门,要坚持把“领导方式转变”贯穿到选干部、配班子、建队伍、聚人才、打基础等组织工作的各个方面,并首先要做到“四个转变”。 相似文献
4.
5.
苏荣 《党的生活(青海)》2010,(10):37-37
加快西宁市现代林业发展,必须在转变发展方式上下功夫,处理好“三个关系”,寻求“三个突破”,努力在“补弱、增量、提质、均衡“上见成效。 相似文献
6.
韩继东 《党的生活(河南)》2011,(12):40-40
郑州市中原区委统战部扎实推进民生工程。~是由“输血帮扶”到“造血帮扶”的转变,建立“感恩行动”长效机制,在实现每年为每位帮扶对象送上帮扶资金的基础上,结合帮扶对象的需要,以非公有制农业龙头企业为依托,加大对农村贫困劳动力的转移培训,开发了5个适合贫困群众发展的产业扶贫项目并落实到户。 相似文献
7.
当前,世情、国情、党情和省情都发生了深刻变化,对机关党的工作提出了新的更高要求。湖南省第十次党代会确定的"四化两型"的总战略和"两个加快"、"两个率先"的总任务,开启了湖南科学发展富民强省的新征程。面对新形势、新要求,不断做好机关党的各项工作,全面提高机关党建工作科学化水平,责任重大,任务艰巨。关键是推动机关党的工作由虚向实转变、由软约束向硬约束转变、 相似文献
8.
近年来,江苏省淮安市从健全流动党员党组织入手,不断完善流动党员教育管理制度,创新流动党员活动载体,通过“四个确保”,较好地发挥了流动党员在“三个文明”建设中的先锋模范作用。 相似文献
9.
10.
机关党支部是党在军队中的基层组织,处在机关工作的第一线,其组织功能发挥好坏将直接影响机关职能作用的发挥和整体建设。当前,部分机关党支部仍存在组织设置不健全、职权界限不清晰、制度落实不严格等突出问题。这些问题的存在很大程度上影响和制约了机关党支部组织功能作用的发挥。抓好机关党支部建设,提高建设的质量水平,关键要在“三个转变”上下功夫。 相似文献
11.
12.
河南省委书记卢展工提出“用领导方式转变加快发展方式转变”,可以说是抓住了事物的主要矛盾,既是解决加快发展方式转变的根本方法和途径,又具有非常强的思想性、指导性和操作性。 相似文献
13.
陈凡 《四川党的建设(农村版)》2010,(9):33-33
党的十七届四中全会指出,党内民主是党的生命。发展党内基层民主,有利于保障党员的主体地位和民主权利,而建立健全制度机制则是发展党内基层民主的重要保障。近年来,为全面推进党内基层民主建设,兴文县大力推行党代会常任制等“四项制度”,实现了“四个转变”。 相似文献
14.
《党的生活(河南)》2008,(1):11-21
(续2007年第12期)
14.如何理解加快经济发展方式“三个转变”的重大理论意义和实践意义?
加快转变经济发展方式,是我们党在深入探索和全面把握我国经济发展规律基础上提出的重要方针,是关系国民经济全局紧迫而重大的战略任务。 相似文献
15.
16.
创先争优活动开展以来,长春烧伤医院党支部结合实际,把创先争优活动作为服务政治路线和中心工作的有力推手,作为保持党支部先进性的有效手段,使活动切实成为推动医院发展的“引擎”和引领医院党组织和广大党员发挥先进作用的“罗盘”,不断把刨先争优工作引向深入。 相似文献
17.
机关消费标准及时量化,有利于发挥约束和控制作用。去年以来,中央部门纷纷公开本部门“三公”经费,引起社会广泛关注。但是今年的审计报告揭示,由于“三公”经费概念不清晰、口径和标准不够规范,尚不利于发挥约束和控制作用,造成了公众的一些误读。因此,要落实好机关事务经费管理,前提是有关部门根据实物定额和服务标准,参考有关货物和服务的市场价格,组织制定机关运行经费预算支出定额标准和有关开支标准, 相似文献
18.
创新方式方法,切实增强教育培训实效
开辟多样化的培训方式方法是提高基层党员干部培训效果的内在要求,是建设学习型党组织的有效途径。 相似文献
19.
改革开放以来,我国高等教育事业取得了长足的发展,高等教育也从精英教育进入了大众化教育发展阶段,那么如何更好地培养学生的能力和提高学生的素质成为当务之急。针对这一问题,积极鼓励教师进行课堂教学改革和创新探索,逐步使课堂教学的方式方法实现“三个转变”。 相似文献