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相似文献
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1.
张兴发  李长泰  焦能 《学理论》2012,(22):25-26
马克思主义理论实现中国化、大众化是由其本质特征决定的,而大众化的实现更有赖于语言形式的转换.马克思主义在中国实现语言大众化,这是一个发展的过程,还存有许多问题有待解决,展望马克思主义在中国语言大众化的发展,前景光明.  相似文献   

2.
马克思主义是我们立党立国的根本指导思想。新时代背景下有着新的内容,需要我们明确和深入思考马克思主义大众化的内涵和意义。习近平总书记曾对马克思主义大众化的内涵做了说明,并身体力行成为典范。对马克思主义大众化的意义,主要从五个方面说明:有利于消除对马克思主义的一些误解;有利于促进马克思主义理论的丰富和完善;有利于增强中华民族的凝聚力和向心力;有利于有效推进广大人民群众的社会实践;有利于提升中国共产党的执政效果。  相似文献   

3.
陈方刘 《理论视野》2010,(11):27-29
推动马克思主义大众化是一个系统工程,既要从正向不断用马克思主义化大众,也要从逆向教育大众正确化马克思主义,从马克思主义化大众与大众化马克思主义双向过程来理解马克思主义大众化,会进一步认清马克思主义大众化的艰巨性和长期性,也有利于找到推动马克思主义大众化的切实可行的路径。  相似文献   

4.
大众文化视域中的马克思主义大众化策略   总被引:4,自引:0,他引:4  
唐莉 《理论视野》2009,(2):19-21
大众文化的勃兴给马克思主义大众化注入了新的内涵,凸显了马克思主义大众化的紧迫性。在大众文化背景下,推进马克思主义大众化的策略主要有内容的具体化,语言文字的通俗化,理论表达方式的视觉化、形象化、艺术化,理论宣传普及的产业化等。  相似文献   

5.
毛泽东关于马克思主义大众化的一系列论述,以及他所倡导、支持和亲自参与的马克思主义教育运动的实践,为推动当代中国马克思主义大众化提供了极其宝贵的历史经验和理论指导。这是毛泽东思想亟待发掘的一笔珍贵的思想财富。  相似文献   

6.
马克思主义大众化是马克思主义的本质属性和要求,我们党历来高度重视科学理论的大众化。毛泽东倡导、支持并亲自参与马克思主义的大众化运动,为我们积累了许多宝贵的思想成果与实践经验。  相似文献   

7.
党的十七大提出了推动马克思主义大众化,这一直是学术界研究的热点问题。邓小平作为改革开放的设计师,他朴实无华、简明扼要的语言,为广大人民群众谋福利的目标,发现问题、分析问题,并最终解决各种各样难题的思维,对当前推进马克思主义大众化具有重要的启迪意义。  相似文献   

8.
当代中国马克思主义大众化问题研究   总被引:13,自引:0,他引:13  
推动当代中国马克思主义大众化是党的十七大提出的重要课题.当代中国马克思主义大众化,就是中国特色社会主义理论体系大众化.大众化意味着当代中国马克思主义的普及化、通俗化和民族化.这既是大众化的应有之义,也是大众化的基本特征,同时也隐含着实现大众化的基本取向.推动当代中国马克思主义大众化,不仅仅是一种理论诉求,也是一种现实需要,更是一种历史使命.推动当代中国马克思主义大众化是一项长期而艰巨的任务.  相似文献   

9.
马克思主义大众化的时代内涵及实践维度   总被引:4,自引:0,他引:4  
中国革命和建设事业之所以不断取得胜利,一个重要的原因就在于我们正确认识和实践了马克思主义,能够适应时代发展需要不断实现马克思主义大众化。马克思主义大众化是马克思主义基本原理由理论化、抽象化的话语体系逐渐转变为具体化、生活化的生动活泼的行动指南的过程。它意味着作为理论体系的马克思主义由被少数人理解和掌握逐渐为人民群众所理解和掌握,并最终成为人民群众认识世界、改造世界的精神武器和动力源泉。在当代中国,推进马克思主义大众化进程必须旗帜鲜明地坚持社会主义意识形态属性,坚持先进性和广泛性相统一的原则,正确引导人民群众的价值认同。  相似文献   

10.
邓小平毕生重视推动马克思主义中国化、时代化和大众化.他在强调正面进行理论教育的同时,还非常注重从理论和实践的结合上,对马克思主义大众化过程中存在的教条主义、形式主义以及把毛泽东思想庸俗化、搞资产阶级自由化等非马克思主义或反马克思主义思潮进行深刻的批判.这一批判的实质在于强调大力弘扬理论联系实际的马克思主义学风,它深刻体现了邓小平推动马克思主义大众化思想与实践的科学性.  相似文献   

11.
张凤艺 《学理论》2014,(6):31-32
毛泽东同志在马克思主义中国化和大众化的过程中,做出了巨大的贡献。他对马克思主义大众化的概念做了独特的解释;毛泽东思想的形成是马克思主义中国化和大众化的第一个重大理论成果;毛泽东的马克思主义大众化思想最大特点是其语言风格通俗化;而实事求是和群众路线是毛泽东的马克思主义大众化思想里的精髓思想。  相似文献   

12.
陈琼  汪彪 《学理论》2011,(2):1-2
马克思主义大众化是和马克思主义中国化同时兴起的一个理论热点。界定清楚马克思主义大众化的内涵,积极借鉴历史上的马克思主义大众化的经验和教训,就显得十分重要。邓小平及其邓小平理论与马克思主义大众化的研究,对于我们推进当代马克思主义大众化有着十分有益的启迪和借鉴意义。  相似文献   

13.
大学生社团与马克思主义大众化   总被引:1,自引:0,他引:1  
大学生社团作为学生自发形成的以共同志趣、爱好为出发点的非正式群体组织,具有独特的价值导向功能,是高校推动马克思主义大众化的有效载体.以大学生社团为载体推动高校马克思主义大众化,不仅是重要的,而且是可行的.  相似文献   

14.
马克思主义大众化的本质是马克思主义与人民大众相融合.从内容上看,要符合人民大众的立场,符合不同层次群众的要求,并在群众现有马克思主义素养的基础上逐步提高.从形式上看,要采取群众的语言,借鉴传统的传承形式并有所创新.从情感上看,需要了解人民大众的思想感情,改造马克思主义者的思想感情,提升人民大众的思想感情.  相似文献   

15.
研究和推进马克思主义大众化,需要立足当下中国的现实状况,把握马克思主义的理论真谛,从多角度、多层面、多视角切入。其中需要注意的几个关键点是:理性把握研究与宣传的关系;对社会思潮的积极回应与应对;认识其复杂性与难度,避免简单化倾向;做到通俗化,避免庸俗化;认识到大众不仅仅是受众,也是教育者。  相似文献   

16.
刘鹏 《学理论》2013,(3):28-29
胡锦涛同志在十七大报告中提出"推动当代马克思主义大众化"这一历史命题,对构建社会主义和谐社会,及建设具有举足轻重的作用。对于马克思主义大众化的路径探索,从学校思想政治教育,宣传部门宣传教育,网络大众传播这三个方面来探讨推进马克思主义大众化。  相似文献   

17.
党的十七大提出了推进当代中国马克思主义大众化的重大使命,这是事关共产党执政地位的巩固和社会主义前途命运的战略问题。探讨中国共产党几代领导人的文化大众化思想,发掘其对于当代中国马克思主义大众化实践的指导价值无疑具有重大意义。  相似文献   

18.
实现马克思主义立场观点的大众化要达到四个统一:代表大众的现实利益,体现理论宣传教育与现实利益保障的统一;引导大众的价值认同,实现多样性的价值观与主流意识形态的统一;指导大众的社会实践,彰显理论指导功能与实践转化功能的统一;促进大众的全面发展,凸显个人发展与社会发展的统一。  相似文献   

19.
马克思主义是科学的世界观和方法论,是关于自然、社会和思维发展最一般规律的学说,是无产阶级和广大劳动人民认识世界的锐利思想武器。马克思主义只有被广大人民群众所理解、所掌握,才能转化为强大的物质力量,在实践中发挥应有的作用。马克思主义理论大众化是马克思主义的本质属性,是马克思主义中国化进程中的一项新任务。  相似文献   

20.
孟颖 《学理论》2014,(3):223-224
马克思主义是与时俱进的鲜活的思想,是指导实践和生活的普遍规律和科学。让更多的人掌握和利用这一思想理论就必须实现马克思主义大众化。课堂教学是实现马克思主义大众化的主要途径。我们应该充分利用课堂教学这一主要途径,通过对教学模式、教材内容以及隐性课堂功能的发挥,更好地在课堂教学中实现马克思主义大众化。  相似文献   

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