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相似文献
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1.
第一种意见认为,基本矛盾和主要矛盾不是同一个范畴的矛盾.矛盾不是哲学范畴,至少不是历史唯物论范畴。主要矛盾是策略思想,一般思想方法问题。第二种意见认为,主要矛盾是哲学范畴,也是历史唯物论范  相似文献   

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《求实》1980,(Z2)
29、为什么说阶级的存在仅仅同生产发展的一定 历史阶段相联系? 人类社会的发展,已有几百万年,而阶级存在至今不过数千年。人类社会发展的历史表明,阶级不是从来就有的,也不是永恒存在的,它迟早要归于消灭。马克思研究了这一  相似文献   

3.
一切事物都是互相联系的提法,有的同志认为是不科学的。主要理由:①这种提法不符合客观实际。比如鸟和老虎都是事物,它们就没有什么联系;石头和禾苗都是事物,它们也没有什么联系。②不符合马克思主义的观点。马克思主义曾批判形而上学,“只看到一个一个事物,忘掉了事物的互相联系”(《反杜林论》),但这  相似文献   

4.
不久前,中国历史唯物主义研究会在西安召开了“社会主义初级阶段与历史唯物主义理论讨论会”。现将会上研讨的一些问题的主要观点介绍如下: 一、关于社会主义初级阶段的社会性质问题一种意见认为,社会主义初级阶段是我国社会主义发展的第一阶段。社会主义社会可分为初、中、高或初级、不发达、发达三个阶段。初级阶段是社会主义的起始阶段。在这个阶段上,公有制、按劳分配始终占主导地位,但生产力总体上落后,且发展不平衡,多种所有制形式并存,商品经济不发达。社会主义初级阶段既不同于资本主义社会,又不同于完全形态的社会主义社会。  相似文献   

5.
一种意见认为,包产到户是社会主义性质的生产关系。理由是:(1)生产资料特别是土地明确规定为集体所有,承包的社员只能耕种不能转卖;作物的种植,农田的基本建设,仍然根据生产队统一部署进行。(2)在分配上,执行的仍然是按劳分配的原  相似文献   

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第一种意见认为,目前我国主要矛盾的主要方面是生产力,或者是发展水平还很低的生产力。其根据主要是:第一,从理论上说,生产力与生产关系,经济基础与上层建筑的矛盾,在一般情况下,生产力是最革命、最活跃的因素,通常是矛盾的主要方面。这一理论,在社会主义社会也不例外,尤其是在生产关系、上层建筑已经  相似文献   

7.
主张“两个系列”的同志认为社会基本矛盾与主要矛盾有着必然的联系,社会的主要矛盾应是基本矛盾的表现。社会主义社会也是如此,就是:以社会主义的生产关系和生产力,经济基础和上层  相似文献   

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《求实》1980,(Z2)
40、怎样理解无产阶级专政的概念?无产阶级专政的职 能是什么? 无产阶级专政问题,是马克思主义的基本问题和主要之点。但究竟什么是无产阶级专政,过去在理论上作了片面的宣传。特别是由于林彪、“四人帮”的蓄意篡改,无产阶级专政的概念被弄得面目全非。他们混淆无产阶级专政的概念同无产阶级专政某一特定职能之间的区别,把无产阶级专政的全部内容归结为就是“镇压”,胡说什么政权就是“镇压之  相似文献   

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《求实》1980,(Z2)
51、什么是科学社会主义? 科学社会主义也叫科学共产主义,它既指无产阶级的思想体系,又指一种崭新的社会制度。它有广义、狭义之分:从广义上说,科学社会主义就是指马克思主义,从狭义上说,科学社会主义是指马克思主义三个组成部分之一,它同马克思主义哲学、政治经济学一起,构成马克思主义完整的理论体系。我们这里说的科学社会主义是从狭义上讲的。 根据马克思主义经典著作家的论述,科学社会主义是关于无产阶级解放的性质、条件以及由此产生的一般目的的学说。所谓无产阶级解放的性质,是指实现社会主义、共产主义是无产阶级的伟大历史使命;无产阶级解放的条件,是指无产阶级进行斗争、实现社会  相似文献   

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随着社会主义商品经济的发展,越来越多的人认识到开放劳动力市场的必要。但是,要开放劳动力市场必然涉及到劳动力的商品性质、现将报刊上对此类问题的争论情况简述如下:一、劳动力是不是商品第一种观点:劳动力具有商品属性。大致有三个理由:第一,在社会主义商品经济条件下,劳动力仍属于个人所有,正由于劳动力属于劳动者个人所有,而生产资料属于社会所有,在这种不同所有者之间必然存在着交换关系或交换形式。第二,劳动力成为  相似文献   

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我国社会主要矛盾中的不平衡一方面指国民需求对象在全国量的分布的不平衡,另一方面指社会矛盾的不平衡。我国社会主要矛盾中的不充分,一方面指的是国民需求满足的不充分;另一方面指社会矛盾中某一方面发展的不充分。不平衡与不充分的关系是互为因果的问题。要解决这一新问题,必须贯彻新发展理念。以创新理念促进科技进步,充分满足人的物质文化需求;以协调理念平衡区域、城乡发展;以绿色理念促进经济与生态和谐发展;以开放理念平衡贸易双方利益和内陆、海外开放水平;以共享理念将改革成果惠及更多群众。  相似文献   

12.
工农关系是我国最基本的经济、政治和社会关系。深入研究工农队伍状况,妥善处理好工农关系、城乡关系,努力实现和不断巩固工农联盟,是我们党领导革命和建设事业取得成功的一条基本的历史经验。当前,正确认识和处理工农关系,对深入贯彻落实江泽民同志关于“三个代表”的重要思想,巩固无产阶级政党的执政地位,坚持人民民主专政的政治制度,确保建设有中国特色社会主义伟大事业的健康发展,具有十分重大而深远的意义。本文通过实地调查、召开座谈会、发放问卷、解剖典型、举行小型研讨会等途径,对新时期工农关系、城乡关系的基本状况,存在问题及其成因和解决办法,进行了比较全面的调查研究,对党和政府制定有关政策,具有重要的参考价值。  相似文献   

13.
一、关于经济体制改革的性质能否正确认识经济体制改革的性质,直接关系到我们能否顺利地健康地进行改革这个极其重要的问题。《决定》明确指出,我们这次经济体制改革的性质,就是在坚持社会主义制度的前提下,改革生产关系和上层建筑中不适应生产力发展的一系列相互联系的环节和方面,是社会主义制度的自我改进、自我完善和发展,它是在党和政府的领导下有计划、有步骤、有秩序地进行的。我们知道,社会主义社会的基本矛盾仍然是生产关系和生产力、上层建筑和经济基础之间的矛盾。在社会主义条件下,生产关系和生产力、上层建筑和经济基础相互间的关系,存在着既相适应的一面,又有矛盾着的一面,但这种矛盾完全可以通过社会主义自身来解决。我们进行的经济体制改革,根本不是什么一个阶级推翻另一个阶级的那种革命,在任何时候和任  相似文献   

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过渡时期的主要矛盾究竟是什么?一般认为,是无产阶级同资产阶级的矛盾。对此,有重新认识的必要。一、从过渡时期的中心任务来确定过渡时期的主要矛盾列宁曾说:“无产阶级取得国家政权以后,它的最主要最根本的利益就是增加产品数量,大大提高社会生产力。①”邓小平也  相似文献   

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社会主义社会的主要矛盾,是社会主义革命和社会主义建设的一个带全局性的重大理论问题和实际问题。它关系到社会主义社会的性质、任务、目的和方法,决定着社会主义社会发展的方向,是党在社会主义历史阶段制定路线、方针、政策的基本依据。 任何一个社会的性质,都是由该社会的主要矛盾决定的。主要矛盾发生了变化,必然要引起社会性质的改变和革命任务的转移。解决矛盾的方法和采取的方针、政策,又要根据矛盾的性质来确定。因此,在错综复杂的社会生活中,必须善于找出它的主要矛盾。抓住了主要矛盾,就抓到了根本。主要矛盾解决了,其他问题就迎刃而解。建国三十二年的  相似文献   

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未来上海建设“消费服务高地”比建设“生产高地”更重要。城市发展必须要有一定工业发展支撑。没有上海宝钢、上海石化、上海汽车和上海机电等等,就不会有今天的上海。然而,没有发达商业.没有上海特有的海派文化,没有上海南京路、淮海路、外滩、陆家嘴,上海浦东两港等,更没有今天的上海。  相似文献   

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关于少数民族语言文字权的界定、性质和内涵   总被引:1,自引:0,他引:1  
少数民族语言文字是少数民族文化的重要组成部分,也是少数民族文化的主要载体和重要表现形式。少数民族人民对自己民族的语言文字有着深厚的感情.他们往往会把对自己语言文字的尊重或歧视看作是对自己民族本身的尊重或歧视,把平等享有使用和发展民族语言文字的权利看作是真正享有民族平等权利的重要内容。因此。如何对待少数民族的语言文字权问题是关系到民族平等、民族团结的重大问题.可以说民族语言文字的平等使用是民族平等的重要体现,是少数民族平等权利的保障。在多民族的国家和地区,少数民族语言文字权不仅是一项文化权利.而且是一项政治权利。  相似文献   

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有的同志认为,资产阶级人道主义在揭露中世纪神学和宗教统治方面,曾经起过积极的作用。此后,资产阶级人道主义的社会作用,在不同历史条件和不同环境下,有所不同,因此,要作具体分析,不能一概否定。在某种条件下,资产阶级人道主义可以成为马克思主义的同盟军.但是,不能把马克思主义纳入人道主义的体系之中,或者把马克思主义全部归结为人道主义。马克思主义包含着人道主义,当然,这是马克思主义的人道主义。他们指出,在马克思主义中,人占有重要妁地位。马克思主义是关心人,重视人的,是主张解放全人类的。人是我们建设社会主义物质文明和精神文明的目的.实现人的全面发展是共产主义的“目的本身”。不能否认,马克思在他的早期著作中,  相似文献   

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《关于建国以来党的若干历史问题的决议》公布以后,许多同志根据《决议》,“从一九四九年十月中华人民共和国成立到一九五六年,我们党领导全国各族人民有步骤地实现从新民主主义到社会主义转变”的提法,认为我国建国初期经历了一个新民主主义社会阶段,一九五六年三大改造完成后才进入社会主义社会。但也有一些同志对此仍有保留。他们说:“中华人民共和国的成立,标志着我国新民主革命阶段的基本结束和社会  相似文献   

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有的同志提出,既然马克思主义哲学是研究自然、社会和人类思维最一般规律的科学,而历史唯物主义只是研究人类社会发展的一般规律,为什么要把历史唯物主义放到马克思主义哲学中呢?  相似文献   

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