保持高校学生党员先进性务必建立长效机制

高校学生党员大多能保持先进性,但大学生党员在保持先进性方面也存在许多不容忽视的问题,这主要是由于高校在学生党员教育、管理和监督工作中虽然作了大量探索,但是未能建立使学生党员长期受教育、永葆先进性的长效机制。因此,保持高校学生党员先进性必须建立长效机制,并需在组织上、制度上、投入上予以保证。     

高校学生党员民主评议长效机制研究与探索

保持大学生党员的先进性是新时期高校学生党建工作的重大课题,构建高校学生党员先进性教育长效机制意义重大。建立学生共产党员永葆先进性长效机制,就必须使学生党员民主评议工作规范化、制度化,形成长效机制。把握学生党建情况,在评议内容上紧贴现实与学生党员特点,在评议目的突出彰显先进,进一步完善评议制度,建设好党建工作队伍,与时俱进,探索民主评议的新途径、新方法。     

构建永葆党员先进性长效机制的思考

保持共产党员的先进性是马克思主义政党建设的长期任务和永恒课题,也是保持我们党长期执政的前提和基础.长期以来我们党习惯于采取集中式学习、搞运动式教育,但集中的保持共产党员先进性教育的活动是有时限的,而保持共产党员先进性的实践却是无穷尽的.因此,迫切需要构建永葆党员先进性的长效机制.所谓长效机制,要解决的是保持党员先进性的途径、方式的制度化建设问题从而构建一个结构合理、功能齐全、关系协调、程序严密有效的机制,始终树立党员的良好形象,始终保持党组织和党员队伍的活力,始终使党和党员走在时代的前列.一个科学合理的体制机制,可以最大限度地凝聚党内力量,发挥全体党员的积极性和创造性.笔者认为,应建立健全以下四个机制:     

关于如何巩固先进性教育成果的几点思考

高校集中开展保持共产党员先进性教育活动已经基本结束。从各高校开展先进性教育活动的实际情况看,各高校扎实推进先进性教育活动,创造和积累了许多的有效做法和成功经验,初步达到了“党员强素质、组织添活力、学校树形象、工作上台阶”的预期目标。但是,如何巩固先进性教育成果,建立健全保持共产党员先进性长效机制,是高校党的建设的一项重大的系统工程和长期任务。中央先进性教育活动领导小组《关于认真做好建立健全保持共产党员先进性长效机制工作的通知》指出,建立健全保持共产党员先进性长效机制,是党的先进性建设的一项长期任务。做好…     

构建保持共产党员先进性 长效机制应把握的原则

中央要求,保持共产党员先进性教育活动既要成为群众满意工程,又要形成党员"长期受教育、永葆先进性"的长效机制.建立健全保持共产党员先进性长效机制,是整个先进性教育活动的重要课题,是确保先进性教育活动真正取得实效的重大举措,是党的先进性建设的一项长期任务.构建保持共产党员先进性长效机制,应当把握以下原则:     

永葆共产党员先进性必须建立健全长效机制

在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动,是我们党把经常性教育与适当集中教育结合起来这一实践经验的成功运用,但保持共产党员的先进性是一个长期的历史任务,我们必须把保持党员先进性教育活动中的成功经验用制度固定下来,形成一整套保持共产党员先进性的长效机制。构筑保持共产党员先进性的长效机制,对于提高党员素质,改进党的作风,增强党的执政能力,巩固党的执政地位,永葆党的先进性,具有十分重要的意义。     

积极探索党员先进性建设的长效机制体系

在全党开展的为期一年半的以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动快要结束了,但是,党员先进性不会通过一次集中教育活动而一劳永逸。保持党员先进性,重在建设,重在长效。因此,努力探索加强党员先进性建设的长效机制体系,建立完善的党员先进性建设的工作运行机制、激励引导机制、内外互动机制和评判反馈机制,对于党员始终保持先进性具有十分重要的作用。一、党员先进性建设的工作运行机制努力实现党员先进性建设工作运行机制的科学化和规范化,是党员先进性建设的核心。党员先进性不是与生俱来的,保持党员先进性…     

对构建高校学生党员先进性教育长效机制的思考

高校是培养新型知识分子的摇篮,是中国社会发展的人才储备库。高校学生党员是大学生中的骨干,是党的新生力量,是未来社会主义现代化建设的中坚。在新的历史阶段,大学生党员能否保持党的先进性,直接关系到他们能否在政治思想、道德品质、专业学习等方面和各项工作中发挥带头和表率作用,更关系到他们将来能否承担起党和国家赋予的历史重任。因此,对高校学生党员进行先进性教育是一项长期的工作,高校党组织要高度重视构建学生党员先进性教育的长效机制。一由于市场经济的趋利性影响,加上受各种主客观因素的制约,当代大学生党员与党员先进性的时…     

抓好四个载体 建立永葆党员教师先进性的长效机制

党的先进性建设是新时期学校党组织的一项长期而又重要的任务,必须充分认识加强党员教师先进性教育的深远意义,把党员教师的先进性教育作为学校党建工作和思想政治工作的核心工程来抓,使党员教师先进性教育经常化、持续化和管理规范化、制度化。建立健全保持党员教师先进性的长效机制是一个内容丰富、体系严谨、结构复杂的系统工程。笔者认为,应立足抓好四个载体,建立永葆党员教师先进性的长效机制。一、以思想政治工作为常规载体,健全党员先进性教育的“结合”机制建立健全永葆党员先进性的长效机制,是一项长期任务,更是一项系统工程,不可…     

论先进性长效机制的制度生态建设

党的先进性是随着形势和任务的变化而不断丰富和发展的。保持党员先进性,必须探索构建一种长效机制。正如胡锦涛同志强调指出的:“要积极寻找新的历史条件下做好党员经常性教育管理工作的方法和途径,努力探索使广大党员长期受教育、永葆先进性的长效机制”。本文通过对先进性长效机制的制度生态建设的一些思考,在科学把握先进性长效机制建设的内涵基础上,旨在说明只有建立健全保持共产党员先进性的长效机制,才能把先进性教育活动所取得的成果加以巩固,使党员长期受教育、永葆先进性,才能使我们党永远保持先进性。     

保持高校学生党员先进性的路径探讨

保持高校学生党员先进性，是党的系统工程建设的一个极其重要的组成部分，同时也是高校人才培养战略中的一个有力切入点。在实践中，我们应从高校学生党员教育中存在的现实问题出发，通过强化党员意识、重视思想教育、健全管理机制等途径，使学生党员的先进性作用得到充分发挥，     

《先进性建设长效机制典型实例赏析》

胡锦涛总书记关于党的先进性建设重要讲话和《中共中央关于在全党开展以实践"三个代表"重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动的意见》都强调:必须坚持党要管党、从严活党方针,建立健全新形势下党员长期受教育、永葆先进性的长效机制。为了贯彻落实中央精神,帮助已经开展和正在开展保持共产党员先进性教育活动的单位建立健全加强党组织先进性建设、永葆党员先进性的长效机制,由全国中心城市企业党建研究会组织党建工作研究专家、长期从事党建工作的领导同志编写了《先进性建设长效机     

对高校学生党建工作长效机制的思考

高校学生党建工作是育人工作的重要组成部分,是一项长期的战略任务。如何构建高校大学生党建工作的长效机制,是加强和改进高校学生党建工作,开创高校学生党建工作的新局面,保持共产党员先进性的重要课题。本文从找准党建工作切入点、建立全程化学生党员教育模式、创设多样化的党建工作载体、实现专业化的党建工作管理等方面进行了思考。     

终身受教育 永葆先进性——从终身教育的理念看建立健全保持共产党员先进性的长效机制

从终身教育的理念出发,对终身教育与党员先进性教育作比较研究,可以启发我们从学理上对建立健全保持共产党员先进性的长效机制问题进行一些有益的理论探索。党员先进性教育与终身教育在教育性质、教育功能、教育过程以及存在的背景等诸多方面具有相同或相似的特征。从教育主体看,终身的思想政治教育是党员永葆先进性的内在需求,建设先进性长效机制应该注重党员的自我教育,建设长效机制关键在于广大党员在社会实践中体现并增强先进性。从客体因素看,党员先进性教育应该是全面、开放的教育体系,建设长效机制应该体现党员先进性教育的灵活性、机动性和多样性,加强社会性和民主性对于建设保持党员先进性的长效机制具有重大意义。     

大学生党员先进性教育长效机制建设浅析

针对构建大学生党员先进性教育长效机制存在的问题,建立健全大学生党员先进性教育长效机制,应注重六个方面的结合,即与提高大学生综合素质、增强社会竞争力相结合;与实践锻炼相结合;与教育教学各个环节相结合;与充分发挥高校党校的作用相结合;与建立健全学生党员的考核和奖惩激励机制相结合;与建设一支德才兼备的学生党建队伍相结合。     

高校学生党员先进性建设的内在要求

高校党组织加强学生党员的先进性建设,不仅可以提高学生党员的素质,而且可以影响整个青年群体.这就要求我们在加强和改进大学生思想政治教育工作中,始终贯彻"以生为本"的高校学生工作理念,努力探索以"以生为本"为核心的先进性建设长效机制,持续保持高校学生党员的先进性.     

对加强高校新生党建工作的思考

高校新生党建工作是育人工作的重要组成部分,是一项长期的战略任务。高校新生的思想状况总体上存在着不稳定性、多元性与偏主流性,主要源于社会、家庭、学校等各方面的影响。本文从找准党建工作切入点、建立全程化新生党员教育模式、创设多样化的党建工作载体等方面探索了如何构建高校新生党建工作的长效机制,以加强和改进高校学生党建工作、建设和谐校园、保持共产党员先进性等重要课题。     

对保持党员先进性长效机制的思考

始终保持共产党员的先进性,是保持我们党长期执政的前提和基础。保持党员的先进性,不仅是一项眼前的工作,更是加强和改进党的建设的长期任务和永恒课题,必须思考保持党员先进性的长效机制。所谓长效机制,要解决的是保持党员先进性的途径、方式的制度化建设问题,从而构建一个结构合理、功能齐全、关系协调、程序严密有效的机制,始终树立党员的良好形象,始终保持党组织和党员队伍的活力,始终使党和党员走在时代的前列。     

长效机制怎样建

一、在中等职业学校建立健全保持共产党员先进性长效机制需要把握的几个问题建立保持共产党员先进性长效机制,既是一个党建理论问题,更是一个党建工作的实践问题。要解决的是党的先进性建设制度化的问题,使保持党的先进性的要求,运用到党员的日常教育和管理中,长期坚持下去,使党的先进性建设能够形成科学的制度规范。在具体工作中,要把握     

激发党员保持先进性的内在动力

激发党员保持先进性的内在动力,是党的先进性建设的重大课题,也是这次先进性教育活动积极探索的重要内容。党员保持先进性的内在动力是一个涉及多方面因素的系统,激发党员保持先进性的内在动力也是一个涉及多方面因素的系统工程。认真总结这次先进性教育活动的成功经验,吸收以往经常性教育和集中教育的有益做法,从理论和实践结合的层面上弄清党员保持先进性内在动力的构成因素及其运动规律,弄清激发党员保持先进性内在动力的基本路径及其实现方式,努力营造持续不断地激发党员保持先进性的外部环境和条件,具有重大的现实意义。一、用共同的信…