新时代加强年轻干部队伍建设的路径

党的十九届六中全会指出，培养优秀年轻干部是确保党和人民事业后继有人的战略之举和迫切需求。加强新时代年轻干部队伍建设，必须继承和发扬党在不同历史时期积累的干部队伍建设的宝贵经验，紧跟当前形势变化要求，按照好干部标准，不断规范年轻干部的选拔任用、优化青年干部成长路径、吸引更多优秀青年到党内、加强年轻干部思想建设和监督管理以及持续完善激励机制，培养锻造忠诚干净担当的优秀年轻干部，推动干部队伍建设迈上新台阶。     

关于加强国有企业年轻干部培养选拔工作的几点思考

江泽民同志在党的十六大报告中指出：“注意在改革和建设的实践中考察和识别干部，把那些德才兼备、实绩突出和群众公认的人及时选拔到领导岗位上来。加大培养选拔优秀年轻干部的工作力度，着重帮助他们加强党性修养、理论学习和实践锻炼，全面提高自身素质。必须不断培养和造就中国特色社会主义事业的接班人，确保党和人民的事业后继有人。”年轻干部是党的干部队伍的生力军，担负着新世纪治党治国的重任，决定着党和国家的发展和企业的兴衰。因此，我们要以高度的历史责任感和紧迫感加强国有企业年轻干部的培养选拔工作。一、加强国有企业…     

坚持“赛马场上选骏马”

党的十九届六中全会站在历史、战略和全局髙度,深刻回答了新时代党和国家事业发展的重大理论和实践问题。组织部门应把深人学习贯彻党的十九届六中全会精神,与贯彻落实英山县第十五次党代会部署要求结合起来,强化使命担当,凝聚奋进力量,牢固树立以发展论英雄,凭实绩用干部的鲜明导向,把激励干部担当作为贯穿领导班子和干部队伍建设始终,着力完善干部选育管用全链条机制,切实把推动事业发展的好干部选出来、用起来。     

交出“十四五”组织工作高分报表

党的十九届五中全会将“十四五”规划与2035年远景目标统筹考虑,对全面建设社会主义现代化国家开好局、起好步,具有十分重要的意义。党的组织路线服务于党的政治路线。组织部门要提高政治站位,把贯彻落实全会精神与践行新时代党的组织路线结合起来,主动作为、担当善为、奋发有为,在助力“十四五”新发展中努力交出组织工作高分报表。     

扬“拼抢实”作风 送“23℃人社服务”

党的十九届六中全会为我们奋进新征程、建功新时代进一步指明了前进方向、提供了根本遵循。省委十一届十次全会要求从党的百年奋斗重大成就和历史经验中汲取丰厚滋养,转化为湖北加快“建成支点、走在前列、谱写新篇”的奋进力量。湖北省人社部门要深人学习贯彻落实党的十九届六中全会精神和湖北省委十一届十次全会工作要求,不断开创人社事业发展新局面,为湖北高质量发展贡献人社力量。     

抓好后继有人这个根本大计

党的十九届六中全会审议通过的中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议(以下简称《决议》)指出:"党和人民事业发展需要一代代中国共产党人接续奋斗,必须抓好后继有人这个根本大计。"这是党中央深刻总结百年奋斗重大成就和历史经验后得出的规律性认识,是以习近平同志为核心的党中央站在历史和全局高度提出的重大战略任务,是实现党和国家根本奋斗目标的必然要求。     

三重逻辑视角下新时代党的教育方针探析

基于历史逻辑、理论逻辑与实践逻辑相统一的分析视角,以“为工农服务”“为无产阶级政治服务”“为社会主义建设服务”“为党育人、为国育才”等为不同时期教育的价值指向,系统梳理党的教育方针的历史逻辑;以“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”为逻辑主线,分析新时代党的教育方针的理论逻辑。以史为鉴、以理为纲,探讨提出新时代党的教育方针的实践逻辑,即“坚持党对教育事业的全面领导”的实践根本、“以人民为中心发展教育”的实践宗旨、“坚持立德树人、促进‘五育融合’”的实践路径以及“推进高质量的现代化教育发展”的实践方向。     

以不忘初心的历史担当 积极推动社会主义学院教学培训事业大发展——学习十九大精神心得体会

<正>一、不忘初心,方能担当使命"中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。这个初心和使命是激励中国共产党人不断前进的根本动力。"在党的十九大报告中,习近平同志开宗明义,指明中国共产党人的历史担当。进入新时代,明确新使命,阐明新思想,提出新方略,擘画新蓝图,开启新征程??3万多字的报告,有力书写了当代中国共产党人承前启后、继往开来,夺取中国特色社会主义伟大胜利的使命担当。十九大闭幕后     

牢记“两个务必”加强党的作风建设

“两个务必”是以毛泽东同志为代表的中国共产党人总结历史经验、以史为鉴提出来的,它体现了共产党人的政治本色,是党和人民血肉联系的根本保证,是确保党的伟大事业兴旺发达的必由之路。但在改革开放的新形势下,个别党员干部放松了思想改造和作风建设,背离了党的宗旨。因此,只有牢记“两个务必”,加强党的作风建设,才能保证党的先进性和战斗力。     

牢记最大危险密切联系群众

胡锦涛总书记在西柏坡学习考察时,向全党同志提出要重温“两个务必”,牢固树立为党和人民的事业长期艰苦奋斗的思想。党的十六大报告强调,“推进党的作风建设,核心是保持党     

以“善为”推进“善治”

仙桃市坚持以“善为”推进“善治”,以党建引领推进城市、城镇和乡村“三位一体”治理体系,引导广大党员干部同心同向、步调一致,主动作为、担当善为,形成推动社会治理的强大合力。以“善学”增强定力。强化理论学习,坚定理想信念,用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑.深人学习党的十九届五中全会精神。     

努力培养担当民族复兴大任的时代新人

习近平在党的十九大报告和2018年召开的全国宣传思想工作会议上的重要讲话中,围绕"培养担当民族复兴大任的时代新人"这一命题进行了论述,深刻回答了党在新时代"培养什么样的人、如何培养人、为谁培养人"等根本性问题,为新时代的人才培养指明了方向。能够担当起民族复兴大任的时代新人,必须具有坚定的理想信念、坚持不懈的奋斗精神、崇高的道德品质、强烈的担当精神和成事的真本领等方面的品质和特征。培养担当民族复兴大任的时代新人,必须把坚定理想信念作为基础、把发挥社会主义核心价值观的引领作用作为关键、把立德树人作为根本、把增强本领和能力作为重点、把遵循育人规律作为基本保障。     

拓展发展中国家走向现代化的途径

方向决定道路,道路决定命运.道路问题直接关系党和人民事业兴衰成败.党的十九届六中全会审议通过的《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》指出:"党领导人民成功走出中国式现代化道路,创造了人类文明新形态,拓展了发展中国家走向现代化的途径,给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择....     

深化理解把握“两个确立”

<正>党的十九届六中全会通过的《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》（以下简称《决议》）明确指出：“党确立习近平同志党中央的核心、全党的核心地位,确立习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位,反映了全党全军全国各族人民共同心愿,对新时代党和国家事业发展、对推进中华民族伟大复兴历史进程具有决定性意义。”《决议》关于“两个确立”的重大政治论断,     

浅论对学生能力的培养

把对学生能力的培养放在首位,全面贯彻党的教育方针,坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务、与生产劳动和社会实践相结合,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,这既是我国教育事业的培养目标,也是党和人民的迫切需要。     

江泽民对邓小平群众观的继承和发展

本文从党群关系的理论视角出发 ,解读江泽民对邓小平群众观的继承和发展 ,即江泽民提出了新世纪密切党和人民群众联系的根本指导思想 ;实践“三个代表”,从巩固党执政基础的角度进一步阐述密切党和人民群众的血肉联系的极端重要性 ;提出了密切党和人民群众血肉联系的三个基本途径。     

“三个体系”建设的人本取向

坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展，是以胡锦涛同志为总书记的党中央从新世纪新阶段党和人民事业发展的全局出发，提出的重大指导思想和战略方针。科学发展观强调以人为本，强调实现经济社会全面、协调、可持续发展，体现了“三个代表”重要思想关于发展的要求，体现了我们党立党为公、执政为民的本质，体现了党的一切丁作都是为了实现好、维护好、发展好人民群众根本利益的宗旨，，     

永葆党的先进性

在新的历史条件下,继续保持党的先进性,关系党执政能力的提高和执政地位的巩固,关系党和人民事业的兴旺发达和长治久安。要永葆党的先进性,就必须坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入研究党的执政规律,扩大党的群众基础,对党员进行先进性教育。     

永葆共产党人艰苦奋斗的政治本色

2002年12月,中共中央总书记胡锦涛同志在西柏坡考察时发出号召,要求全党同志重温毛泽东同志在党的七届二中全会上关于“两个务必”的重要讲话,牢固树立为党和人民的事业     

立足新时代 开启全面从严治党新征程

为人民谋幸福,为民族谋复兴,是中国共产党的坚定初心和伟大使命,也是激励中国共产党人不断前进的根本动力。在全面建成小康社会、深入推进社会主义现代化建设的新时代,全面从严治党具有迫切的时代必要性和深远的战略意义。党的十九大作为中国特色社会主义发展关键时期召开的一次十分重要的大会,明确提出了坚定不移全面从严治党,不断提高党的长期执政能力和领导水平的时代使命。这对指引党和国家事业的继往开来,担当起中国梦的时代重任,实现最广大人民根本利益有着重要的意义。