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正只有用共享发展作为发展价值的思想引领,才能使发展不偏向。党的十八届五中全会提出的坚持共享发展理念,是我们党在社会主义初级阶段的实践过程中对马克思主义理论的继承和新提升。正确理解共享发展理念,是全面建设小康社会的思想保障。一、共享发展理念体现了中国共产党对社会主义理想的坚守和追求共享发展理念是马克思主义"劳动成果分配"观的继承和发展。马克思认为"在共产主义社会里,已经积累起来的劳动只是扩大、丰富和提高 相似文献
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党的十六届三中全会通过的《决定》强调,要按照统筹经济社会发展的要求,为全面建设小康社会提供强有力的制度保障,这反映了我们党对社会主义市场经济规律的认识达到了新的高度。面对新阶段和新形势,我们必须充分认识统筹经济社会发展的极端重要性,增强落实统筹经济社会发展这一新的战略指导思想的责任感和紧迫感。 相似文献
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改革开放30年来,我们取得了举世瞩目的成就,同时也付出了巨大的代价。如何走出诸如"增长中的贫困""、增长中的烦恼"等困境,是我们面临的一大挑战发展是什么?发展的辩证法就是流动性和创新性。古代哲人赫拉克里特指出:"万物皆流,无物长驻";《诗经》、《诗品》有"周虽旧邦,其命惟新","如将不尽,与古为新"的记载;熊彼特还提出关于不断的"创新性毁灭"的命题。科学发展的历史拐点发展与增长有区别,同时发展又 相似文献
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先进生产力的发展要求不等于先进生产力。先进生产力的发展要求应从以下几方面去理解和把握:生产关系必须适应生产力的状况,是先进生产力发展的总体要求;人的全面发展是先进生产力发展的根本要求;改革开放是先进生产力发展的最直接要求。 相似文献
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正确理解马克思的人的全面发展思想 总被引:12,自引:0,他引:12
正确理解马克思的人的全面发展思想马德普“每个人自由而全面地发展”被马克思看作是未来社会的基本特征之一。但是在什么是“全面发展”的问题上,国内学术界存在着许多争论,也存在着许多误解。由于这是涉及基本原则的重大理论问题,所以有必要澄清一下马克思的“人的全... 相似文献
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杨相琴 《中国特色社会主义研究》2002,(1):73-75
如何代表中国先进生产力的发展要求?这是学生经常向老师提出的一个问题。对于这个问题,我们在教学中的回答,往往只想到的是变革生产关系和上层建筑。当然这样理解并不为错,但不全面。根据江泽民同志“七一”讲话对“三个代表”思想的深刻阐述,我认为,完整准确地理解代表“中国先进生产力的发展要求”,应该从全面提高劳动者素质、大力推进科技进步、改造落后生产力、变革生产关系和上层建筑这四个方面去把握。1.对劳动者素质的要求劳动者是生产力中最活跃的因素。在知识经济已见端倪、科学技术越来越成为经济社会发展的“驱动器”的… 相似文献
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党的十六届四中全会通过的《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》(以下简称《决定》)提出了要构建"和谐社会"的目标。刘志军部长在南昌铁路局调研时指出:铁路作为国民经济的基础设施和大众化交通工具,在构建和谐社会中肩负着重任。要为构建和谐社会作出积极努力。本文就和谐社会理论进行分析,探索铁路的和谐发展。 相似文献
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一百年前,马克思和恩格斯在《自然辩证法》中就明指确出,我们要更加正确理解自然规律,学会认识我们对自然界的惯常行程的干涉所引起的比较近或较远的影响,这对我们现在发展我省少数民族地区经济具在重大理论上的指导意义。 一八六八年三月马克思写给恩格斯的一封信中,就提请恩格斯注意卡·弗腊斯于一八四七年出版的《各个时代的气候和植物界》一书。马克思认为弗腊斯这本书是很有趣的,提出了在有史时代,气候和花卉的变迁,提出了人类生产活动和生态平衡的关系。马克思写道:“耕种最初的作用是有益的,终于因树木的砍伐等等,荒废了”。提醒人们在发展生产时,“耕种如听其自然发展,而不加以有意识的控制……后来即成荒地,如波斯、美索不达美亚等……”。(参见《马克思恩格斯通信集》第四卷,第38——39页,《马克思恩格斯选集》第三卷,第644页) 相似文献
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胡振民 《中国特色社会主义研究》1995,(6)
今年5月,中共中央发出了《关于印发〈邓小平同志建设有中国特色社会主义理论学习纲要〉的通知》。目前各地各部门正在按照中央《通知》的精神,组织县处以上领导干部和广大党员、群众,认真学习《纲要》,深入研读邓小平同志的原著,推动理论学习向广度和深度发展。我们感到,在学习和研读中,应该把全面正确地理解和把握邓小平同志建设有中国特色社会主义理论的科学体系放在突出位置,作为一个重要的着力点。这是全面、系统、准确地掌握邓小平同志的全部理论及其精神实质的迫切需要和不可缺少的重要一环。 相似文献
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张寿正 《南京政治学院学报》1993,(Z1)
党的十四大报告系统阐述了建设有中国特色社会主义理论的基本内容,第一次提出了社会主义市场经济理论。这一科学论断,内涵博大精深,涉及经济、政治、科学文化等各方面的变革,必将带来社会科学领域一场新的革命。因此学习和正确理解社会主义市场经济理论,对于寻求和探索社会主义市场经济体制具有重要的理论意义和现实意义。 相似文献
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在科学社会主义发展史上,邓小平首次明确提出“社会主义本质”这个概念,并给它下了一个言简意赅的定义。 1992年初,邓小平在视察南方的重要谈话中指出:“社会主义本质,是解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕。” (《邓小平文选》第 3卷,第 373页 )这个定义作为社会主义最高层次的科学抽象,是邓小平对社会主义再认识的总结和升华,包括着解决社会主义面临历史课题的丰富内涵。正确认识社会主义本质,理解其丰富内涵,对于坚定社会主义信念具有特殊的意义。 一、对社会主义本质认识的偏差,是导致社… 相似文献