贵州大学

正贵州大学创建于1902年,是国家211工程大学,国家中西部高校综合实力提升工程14所入选高校之一。学校占地面积4474.6亩,设有33个学院,学科涵盖哲学、经济学、法学、文学、历史学、教育学、理学、工学、农学、管理学、艺术学11个学科门类。在校全     

对农业高校学科协调发展的理性思考

农业学科与非农学科作为农业高校学科结构的主体,直接影响着农业高校的发展目标实现程度。本文对当前农业高校农业与非农学科发展的相互关系,以及二者在互动发展中存在的问题进行了分析,并提出强化社会需求导向、着眼未来趋势、培植学科新生长点、促进学科间交流和渗透的协调发展对策。     

四川農業大學

四川农业大学是一所以生物科技为特色,农业科技为优势,农、理、工、经、管、医、文、教、法多学科协调发展的国家211工程重点建设大学,源自1906年创办的四川通省农业学堂,1927年和1935年两次并入四川大学,1956年由四川大学农学院整体迁往     

科技创新引领高原特色农业发展

2013年中央一号文件指出,加强农业科技创新能力条件建设和知识产权保护,继续实施种业发展等重点科技专项,加快粮棉油糖等农机装备,高效安全肥料农药兽药研发。推进国家农业科技园区和高新技术产业示范区建设。这为新时期农业科技工作指明了方向,对农业科研院所进一步抓好农业科技创新工作具有十分重要的意义。     

河北省党外专家合力打造服务“三农”特色品牌

<正>近年来,河北省委统战部紧紧围绕党和政府的中心工作,积极响应中央统战部实施"十大行动"的号召,结合河北农业大省实际,立足于服务农村经济结构调整和农业发展方式转变,依托党外知识分子联谊会这一有效载体,整合统一战线人才智力资源特别是专家型人才队伍,启动实施了以百名党外专     

科普工作在新农村建设中的地位和作用

保山是典型的农业大市,“三农”问题的解决仍是构建和谐保山的基础。只有农村发展,才能全面实现小康;只有农业增效,才能持续协调发展;只有农民致富,才能构建和谐社会。从我市农业科技发展状况调研来看,无不看出发展的重点在建设新农村,难点在培养高层次和实用人才上,根本要点是科技进步与自主创新。     

论退耕还林与可持续发展

本文从生态可持续发展的角度,认真总结分析了中国近20年在退耕还林上的实践经验及其存在问题,提出了实施退耕还林的政策建议。     

张春美 教授

张春美，女，1963年5月出生于上海。1988年获华东师范大学哲学硕士学位，2003年获复旦大学哲学博士学位。1988年至2000年在上海大学（原上海工业大学）社会科学学院任教，从事科技哲学、科技文化的教学与研究工作．2000年6月调入上海市委党校、上海行政学院哲学教研部任教。现为上海市委党校、上海行政学院哲学教研部副主任，教授，硕士研究生导师。     

河南科技学院

正河南科技学院为省属普通本科院校,始建于1949年,2004年更名为河南科技学院。学校地处河南新乡市,占地面积2478亩,校舍面积62万平方米。目前有各类在校生45000余人,其中全日制在校生31000余人。学校下设19个教学学院,60个本科专业,涵盖农学、工学、教育学、管理学等9大学科门类。其中国家级特色专业、国     

河南工业大学

正河南工业大学位于河南省会郑州市,始建于1956年,是河南省人民政府和国家粮食局签约共建高校,入选教育部卓越工程师教育培养计划、中西部高校基础能力建设工程,作为主要协同单位入选国家2011协同创新中心计划。     

多条路径发展高原特色农业

2013年11月下旬,习近平总书记赴山东考察,在围绕贯彻党的十八届三中全会精神做好“三农”工作调研时,就粮食安全、深化改革、走中国特色现代化农业道路、农业科技创新,以及当前围绕三个导向的三项重点工作等问题发表了重要讲话。习近平总书记的重要讲话,为发展现代农业指明了前进方向和实现路径。云南应以习近平总书记重要讲话精神为指导,立足实际,     

因地制宜促发展

富民县高度重视社会主义新农村建设，在深入调研的基础上，结合实际，紧紧围绕“农业特、工业兴、田园美、休憩乐”的城乡统筹协调发展战略，制定出台了相关文件并确定了新农村建设试点村。东村乡的新庄村被确定为县级试点村后，乡党委、政府及时组建工作班子，深入到村、户，广泛开展调查研究。在实施新农村试点建设的过程中，从东村乡的实际，我们感到新农村建设中面临着以下困难和问题：     

直接联系群众的“一二三四”

云南省沧源佤族自治县在深入开展“四群”教育工作中,着力实施“一二三四”工作法,不断推进“四群”教育深入开展,取得了阶段性成效。一本农家历联民情,暖民心。沧源县用佤汉双语对照制作《沧源佤族自治县2012年农家历》,把与农民群众生产生活息息相关的农业科技、政策法规、文教卫生、扶贫济困、产业建设、精神文明等方面的内容编辑成小贴士罗列其中,对全年12个月的农事作了详细的安排说明,着力提升群众的农时意识、科技意识、节约意识、法律意识、环保意识,以改变传统的生产生活习惯。将印有《民情联系卡》的农家历发给农户,将印有《民情登记卡》的农家历发给领导干部。     

高等教育要为地方经济发展服务

中国共产党十五届五中全会通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十个五年计划的建议》(下称《建议》)中,明确提出:“合理调整生产力布局,促进地区经济协调发展”、“继续实施科教兴国战略,加快科技进步和人才培养,充分发挥科学技术作为第一生产力的决定性作用”。同时,进一步强调要“巩固和加强农业的基础地位”。农业高校作为我国农业和农村经济建设的重要智力源,在跨入新世纪之际,要进一步加强与地方经济建设的结合,加快自身发展,为第十个五年计划做出更大贡献。     

浅谈《中医外科学》教学方法的几点体会

中医外科学是具有特色的临床学科,其涉及范围广,内容繁杂,二级学科多,给学生学习带来一定的困难。笔者将多年来从事中医外科教学的几点体会,介绍如下。一、让学生明确学习中医外科的目的要求。中医外科学有其独特的     

“国家安全学”的学科来源

国家安全学作为一门新兴学科,人们对其学科背景和来源并没有统一的认识,相反到有各种不同说法,而这些不同说法认定的国家安全学“母体学科”就有“安全科学”、“保卫学”、“公共安全学”、“国际战略学”、“军事学”等等,也有观点认为国家安全学根源于当代“国家安全工作”的实际需要。在“国家安全学”一词第一次出现的中文献《安全科学与预防事故》（《中国科技信息》1994年第12期）中,作者朱奕宝认为“安全科学的学科可以很广,如国家安全学、社会安全学、生态环境安全学、劳动安全学等。”     

实施科技特派员制度 为科技兴农提供坚强人才保障

近年来，梧州市以实施科技特派员制度为重要抓手，按照人才工作服务经济建设中心的原则，大力创新工作机制、完善保障机制，引导拥有一技之长的各类人才流向农业生产一线，为农村发展、农业增效、农民增收提供了坚强后盾。     

解“六愁”走“六路”求“六效”——加快科技创新大力发展高原特色农业

2012年的中央一号文件指出：农业科技是确保国家粮食安全的基础支撑,是突破资源环境约束的必然选择,是加快现代农业建设的决定力量。胡锦涛同志在十一届全国人大五次会议期间参加云南代表团审议政府工作报告时,明确要求云南加快农业现代化步伐,加快农业科技创新,把高原特色农业优势发挥出来,促进农业增产、农民增收、     

实施科技特派员制度 为科技兴农提供坚强人才保障

近年来,梧州市以实施科技特派员制度为重要抓手,按照人才工作服务经济建设中心的原则,大力创新工作机制、完善保障机制,引导拥有一技之长的各类人才流向农业生产一线,为农村发展、农业增效、农民增收提供了坚强后盾。一、坚持从市情实际出发,大力实施和深化拓展科技特派员制度一是坚持打破条块分割、行政区域限制和人才部门所有的制约,广辟科技特派员来源渠道,优先选派那些农村发展迫切需要的科技人才服务基层。二是坚持个人自愿报名与组织推     

“五连冠”是如何获得的

调研月 春节过后，县委常委、组织部长王瑛就带着组工干部下乡调研了。基层干群在想什么、盼什么、急什么；组织工作该抓什么、怎样抓……带着这些问题，县委组织部把每年3月份定为集中调研月，围绕组织工作中的重点、难点和热点问题，采取听取工作汇报、到农村走访座谈、到现场实地察看等形式，问计于基层，求教于群众，调研工作成了组织工作创新的助推器。几年来，县委组织部探索推行的农村人才“四个培养”工程、“发展党员公示制”、干部考察推荐“双推双评”制度、农业科技服务团工作.