建设社会主义核心价值体系的基本思路

建设社会主义核心价值体系是个系统工程，要把社会主义核心价值体系建设贯穿到社会的各个领域的各个角落；充分发挥先进典型和领导干部的带头作用，实现从观念向实践转化，人人都是社会主义核心价值体系的践行者；加强制度建设，保证社会主义核心价值体系的践行。     

社会主义核心价值体系践行状况调查——以县处级党员领导干部为样本

建设社会主义核心价值体系对增强中华民族和党的文化自觉具有极端重要性。在前人的研究基础上,以县处级党员领导干部作为调查样本,不仅具有较强的现实针对性,而且具有特殊的典型意义和示范功能。调查发现,县处级党员领导干部的学习、践行状况均呈现出多样层次性的特征,总体上践行不如认同、认同不如认知的趋势,也是缘于理论研究尚待深化、表述不够凝炼通俗、践行动力弱化、社会价值冲突与官员道德合法性危机等因素的制约。因此不能囿于传统思想政治教育的狭窄视野,必须在"大思政"的格局中调动多种因素共同参与,才能找到解决困境、提升实效的可行路径。     

中国特色社会主义核心价值体系界定的多维视角

如何界定中国特色社会主义核心价值体系,从现有研究成果来看,目前理论界和学术界理解社会主义核心价值体系的主要理论视角有唯物史观视角、社会学视角、社会主义学视角、比较政党研究视角、哲学价值论视角。每种理论视角都能够丰富和深化对于中国特色社会主义核心价值体系的理解。如何综合多维理论视角,深化对于中国特色社会主义核心价值体系的理解仍然是摆在理论界面前的重要课题。     

民营企业文化与社会主义核心价值体系研究——以大连市为例

随着我国市场经济的不断发展,民营企业已经成为我国经济领域不容忽视的重要力量,因此如何做好民营企业文化工作也显得越来越重要。针对大连市民营企业文化建设中存在的问题与特征,在大连市民营企业文化建设中落实社会主义核心价值体系,打造以社会主义核心价值体系为本质内涵的不同特色企业文化,把民族的核心价值和企业的文化理念相结合,并把社会主义核心价值体系作为企业文化的核心部分,进一步加强大连市民营企业文化建设。     

构建社会主义核心价值体系的思考

构建社会主义核心价值体系,最大的挑战是以马克思主义理论为指导的社会主义价值目标,在西强东弱状况尚未改变、社会转型期社会问题较为集中时西方资产阶级思想的渗透和影响;最大的困难是在社会主义初级阶段、社会转型时期急需解决种种道德冲突、价值困惑。为此需要理论引领、党员干部引领和体制机制引领。     

社会主义核心价值体系建设增强社会主义凝聚力研究

社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的核心内容和最重要组成部分,体现了马克思主义价值观与中国传统价值观的有机统一.本文从社会主义价值体系的内容、为什么要建设社会主义核心体系、如何建设社会主义核心价值体系三个方面论述了对增强社会主义凝聚力的作用.     

社会主义核心价值体系大众化研究

社会主义核心价值体系是中国特色社会主义理论的最新成果,而社会主义核心价值体系的大众化又是对马克思主义大众化的丰富与发展。本文着重从社会主义核心价值体系大众化的理论基础、现实需求及实现途径来对其进行研究,希望对中国特色社会主义建设事业起到积极作用。     

以共同理想教育为基点建设社会主义核心价值体系

在新民主主义革命和社会主义建设的各个历史时期，共同理想呈现出不同的时代特征。在现阶段。树立中国特色社会主义共同理想是建设社会主义核心价值体系的基本内容和主题，它突出了社会主义核心价值体系强大的整合力和引导力，对于我国当前正在进行的全面小康社会建设具有强大的感召力和凝聚力。     

论社会主义核心价值体系的价值实现

社会主义核心价值体系重在建设,建设社会主义核心价值体系在本旨上就是要实现社会主义核心价值体系的价值,要实现社会主义核心价值体系的价值,必须系统地把握社会主义核心价值体系价值实现的前提、动因、实质、途径与机制.     

浅析社会主义核心价值体系之概念构架

构建社会主义核心价值体系是中国共产党根据自身发展的实际和国际形势的变化提出的重大战略任务，然而，这项任务艰巨而又复杂，其工程庞大，需要精心研究和提炼0在实施这项伟大工程的前期阶段，有必要从概念构架上来界定一些被混淆的概念，如：价值、基本价值、核心价值、价值观、价值体系、价值评价、价值取向、社会主义核心价值体系等。界定好这些概念的目的是为了使社会主义核心价值体系的内容易于被群众理解和把握，从而推进这项伟大工程建设顺利进行。     

以社会主义核心价值体系引导大学生树立社会主义荣辱观

社会主义荣辱观是用党的核心价值观引导社会舆论的体现.当前高校大学生总的来讲,在社会主义荣辱观方面,主流是好的.但是,也存在一些不容忽视的问题.高校必须针对大学生本身的特点,以社会主义核心价值体系教育引导大学生树立社会主义荣辱观.     

坚持以社会主义核心价值体系引领大学生健康成长

社会主义核心价值体系,是全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会的根本思想基础,是实现中华民族伟大复兴的共同精神力量,其建设是一项长期的、复杂的系统工程.大学生作为极具活力和创造力的群体,加强他们的社会主义核心价值体系教育是高校学生党建工作中非常重要的一环.     

大学生对社会主义核心价值体系认同感的调查与分析——以东北林业大学为例

如何切实提高大学生对社会主义核心价值体系的认同感,使社会主义核心价值体系内化为大学生自身的自觉追求,是新时期做好大学生思想政治教育工作面临的一项重要课题。本文就大学生对社会主义核心价值体系的认同感问题进行了实证调查研究,提出进一步增强大学生对社会主义核心价值体系认同感的有效路径。     

以社会主义核心价值体系引领时代精神

建设社会主义核心价值体系,是党在思想文化建设上的一个重大理论创新,是我们党深刻总结历史经验、科学分析当前形势提出的一项重大任务。社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现。必须充分认识社会主义核心价值体系的重要地位和作用,全面准确地理解社会主义核心价值体系的本质与精髓,牢牢把握意识形态建设的正确方向。     

社会主义核心价值体系建设必须坚持以马克思主义为指导

马克思主义是社会主义核心价值的灵魂,为社会主义核心价值体系建设提供了根本立场、观点和方法.社会主义核心价值体系建设必须坚持以马克思主义为指导.     

以社会主义核心价值体系引导大学生树立社会主义荣辱观

社会主义荣辱观是用党的核心价值观引导社会舆论的体现。当前高校大学生总的来讲,在社会主义荣辱观方面,主流是好的。但是,也存在一些不容忽视的问题。高校必须针对大学生本身的特点,以社会主义核心价值体系教育引导大学生树立社会主义荣辱观。     

民营企业文化与社会主义核心价值体系研究--以大连市为例

随着我国市场经济的不断发展,民营企业已经成为我国经济领域不容忽视的重要力量,因此如何做好民营企业文化工作也显得越来越重要。针对大连市民营企业文化建设中存在的问题与特征,在大连市民营企业文化建设中落实社会主义核心价值体系,打造以社会主义核心价值体系为本质内涵的不同特色企业文化,把民族的核心价值和企业的文化理念相结合,并把社会主义核心价值体系作为企业文化的核心部分,进一步加强大连市民营企业文化建设。     

从意识形态视角看社会主义核心价值体系

社会主义核心价值体系是我党的思想文化成果，集中体现了我国社会主义的主流意识形态，具有十分重大的理论、现实意义。本文从意识形态的视角对社会主义核心价值体系进行研究：从意识形态的现状分析了社会主义核心价值体系理论提出的必然性；从意识形态的视角分析了社会主义核心价值体系的理论内涵；从意识形态的作用看社会主义核心价值体系具有促进和谐社会建设、增加意识形态凝聚力、维护意识形态安全、树立核心文化理念等重要作用；从意识形态的建设提出了坚持马克思主义指导地位不动摇、树立中国特色社会主义共同理想、弘扬和培育民族精神和时代精神、树立和践行社会主义荣辱观等践行社会主义核心价值体系的要求。     

以社会主义核心价值体系引领价值认同

改革开放以来,我国社会价值观念日趋多元化,造成很多人陷入一种精神上的无所依归状态。社会主义核心价值体系是在我国社会精神生活领域占主导地位的价值观念体系和行为规范体系,能够为变化的社会提供理想目标与发展规则,为多元的社会提供共同价值观念基础和行为准则,为汹涌而来的全球化挑战提供理论框架和分析工具。在思想道德建设中,我们一定要坚持以社会主义核心价值体系引领价值认同,弘扬社会主义主旋律。     

以社会主义核心价值体系引领和谐校园建设

社会主义核心价值体系是建设和谐校园的根本,高校在建设和谐校园过程中,要准确把握社会主义核心价值体系的内涵和实质,以马克思主义统领思想政治教育,奠定和谐校园建设的思想基础;以共同理想凝聚人心,明确和谐校园建设的发展目标;以民族精神和时代精神激发活力,增强和谐校园建设的精神动力;以社会主义荣辱观塑造良好道德风尚,形成和谐校园建设的文明环境.