大学生职业生涯规划

现代大学生应当做好职业生涯规划。在进行职业生涯规划时,应当正确进行自我分析、职业分析,确立明确的职业理想和职业目标、掌握基本的理论知识、培养职业所需要的各种能力。同时应当考虑社会需求和所学专业,兼顾自己的个人兴趣和能力。     

警察职业生涯规划初探

警察职业生涯规划相对而言尚属于新生概念。本文首先分析了警察职业生涯发展的特点,然后介绍了进行警察职业生涯规划的意义,最后探索性地提出进行警察职业生涯规划的方法,包括建立警源市场及进行职业生涯模型设定。     

大学生职业生涯规划存在的问题与构建

中文“生涯”二字，首见于《庄子·养生篇》：“吾生也有涯，而知也无涯”，其意指以有限人生作无限追求。近年来职业发展（career development）、生涯教育（careered—ucation）、生涯辅导（career guidance）、生涯管理（career management）等概念逐渐在教育领域流行和推广。     

对医学生职业生涯规划教育的几点思考

在高校中开展大学生职业生涯规划教育已成为教育部的明确要求。而医学生因专业性较强,在开展职业生涯规划教育方面也存在着一定的独特性。分析医学生职业生涯规划教育的现状,探讨针对医学生职业生涯规划教育的特点,有助于提高医学生职业生涯规划能力。     

大学生职业生涯规划的现状与对策探讨

高等教育体制改革的深化和毕业生就业方式的转变,使得大学生职业生涯规划的重要性日益突出.文中从职业生涯规划的含义及其对大学生就业和社会发展的意义入手,通过对大学生职业生涯规划现状尤其是对大学生职业价值观的实证分析,提出了具有可操作性的对策和建议.     

大学生职业生涯规划的心理影响因素及教育对策

职业生涯规划对于大学生的全面发展具有重要意义。笔者从职业生涯规划意识、职业自我概念和职业人格三个方面分析了心理因素对大学生职业生涯规划的影响作用,并探讨了加强大学生职业生涯规划心理辅导工作的教育对策。     

参与班级管理，提高规划职业生涯能力

本文针对目前中职学校职业生涯规划的具体情况,从班级管理与职业生涯规划相结合的角度。着重阐述了提高认识,树立自信,确定职业目标、激发进取的动力,营造有利于职业生涯规划开展的良好氛围等三个问题。     

大学生职业生涯规划的现状与对策

对大学生进行职业生涯规划教育是就业指导的一项主要内容。大学生在进行职业生涯规划过程中,在测评工具的选取,职业目标的确定,行动方案的实施等方面,普遍存在着一些问题。大学生应该进行科学的职业生涯规划,使其真正为自己的人生目标服务。     

职业生涯发展规划从大一新生开始

大学生究竟应该如何规划自己的职业生涯，确定自己的职业方向，设计4个年级的学习计划和目标？这是许多大学生感到困惑的问题，广西东方外语职业学院就业指导老师、南宁司南人力资源管理咨询公司就业指导李祖枢是这方面的专家，相信他的解答能帮助同学们找到答案。     

大学生职业生涯规划与就业指导体系的构建

大学生正处在人生成长的青春期和职业发展的探索期,憧憬美好未来、向往美满的生活,人生观、世界观、价值观、择业观、职业观正在逐步形成,有美好的愿望和追求,但不少学生对未来生活感到困惑迷茫。面对日趋激烈的劳动力市场,加强大学生职业生涯规划和就业辅导,引导大学生认识自我,了解社会,挖掘潜能,做好未来职业发展所需的知识、能力、素质储备,提高就业竞争力,是高校义不容辞、责无旁贷的责任,必须高度重视。     

大学生职业生涯规划的心理影响因素及教育对策

职业生涯规划对于大学生的全面发展具有重要意义。笔者从职业生涯规划意识、职业自我概念和职业人格三个方面分析了心理因素对大学生职业生涯规划的影响作用，并探讨了加强大学生职业生涯规划心理辅导工作的教育对策。     

关于大学生职业生涯规划的思考

随着大学生就业困难的加重,大学生职业规划越来越重要,职业规划有利于大学生明确其未来的奋斗目标,有利于大学生了解自我、进行自我定位,同时,可以提升大学生应对竞争的能力,并能够充分调动大学生的主观能动性。笔者在论述大学生职业生涯规划的原则的基础上,分析了大学生职业生涯规划的六大步骤:评估自我、评估环境、确定目标、职业定位、制定行动方案、评估与反馈。     

论大学生职业生涯的自我规划

科学规划未来的职业发展,是新形势下大学生面临的紧迫任务和必然选择,也是大学生正确认识自我、理性应对就业压力和及时弥补教育缺失的现实需要。正确把握职业生涯规划的内涵是做好自我规划的前提和基础。大学生科学规划职业生涯,应该树立崭新的思维理念,把握具体的规划要素,遵循科学的规划原则,施行有效的生涯管理。     

大学生职业生涯规划教育的探索

大学生职业生涯规划对大学生的生活、学习、就业以及成长有十分重大的意义。本文通过分析大学生职业生涯规划教育的现状,提出加强大学生职业生涯规划教育需要就业指导部门转变就业指导观念,创新就业指导思路;需要高校、政府、社会、企业多方联动,通过加强与外界合作、建立职业咨询中心等方式给予毕业生以导航;需要学校搭台,通过社团、大学生实习和实践基地,发挥学生的主体作用和社会的正面导向作用,创造职业规划教育氛围。     

浅谈职业生涯规划与大学生能力培养

大学,是培养高层次创新型人才的场所。随着知识经济的快速发展,大学已经由“象牙塔”向多重角色转变,大学毕业后的就业问题成为目前教育界关注的重点问题。就业问题折射出的是职业生涯规划和大学生能力培养的问题。     

高校辅导员职业生涯规划与职业化发展研究

根据教育部对辅导员生师比的配比要求,当前各高校辅导员队伍已经较为充足,成为高校思想政治教育的主要力量之一。辅导员队伍建设不仅是高校人才队伍建设一个重要内容,也是高等教育落实立德树人的重要方面。实现辅导员队伍的稳定,并为辅导员的个体发展提供更多元的选择,必须加强辅导员的职业生涯规划,并实现辅导员职业化。     

加强大学生职业生涯规划辅导的途径

加强职业生涯规划辅导是进一步加强大学生思想政治教育工作的现实需要.拓宽职业生涯规划辅导实施途径的方法有:合理设计专题讲座;引入"体验式辅导";开发推广网络辅导平台;设立职业生涯专兼职辅导员.     

关于大学生职业生涯规划就业指导的思考

在大学生中开展职业生涯规划就业指导具有重大意义,目前我国高校中进行大学生职业生涯规划就业指导方面存在缺乏专业指导人员、就业指导层次偏低、指导课未纳入教学计划等问题。高校对大学生的职业生涯规划有义不容辞的责任,应将其贯彻在大学教育之中。     

中外大学生职业生涯规划教育的对比研究

大学生的职业生涯规划教育是目前高等教育面临的重要课题。作为一种主要从国外引进而在国内兴起不久的教育思想和教育实践活动,职业生涯规划教育具有独特鲜明的基本理念越来越成为高等教育不可或缺的组成部分。本文分析了当前大学生职业生涯规划的现状,通过对国内外职业生涯规划教育的比较,特别是挖掘了发达国家在职业生涯规划教育方面的经验,在基本理念、实施效果、政策差异等方面进行对比,以对我国职业生涯规划教育提供借鉴和启示。     

指导大学生职业生涯规划的目标和策略

面对日趋激烈的就业压力，高校对学生的就业指导工作不应是短期性行为。高校应把大学生职业生涯规划贯穿在学生就业指导全过程，作为高校就业指导工作的重要手段和核心内容，以提升学生就业的科学性和实效性。