国外社会教育理论研究的发展现状探析

社会教育是作为培养人的社会实践活动而存在的,它被赋予教育学的内涵,它也是包含了社会帮助和社会工作的社会实践活动.国外社会教育理论的发展是个动态的过程,大致经历了从强调以社会帮助为主到强调社会教化为主再到强调社会需要为主的三个阶段.研究国外社会教育理论的发展对我国社会教育活动的开展有极强的现实意义.     

国外社会企业理论研究综述

本文以英文文献为基础,对国外社会企业的理论研究进行了综述,通过对社会企业的概念、特征、类型和影响等相关理论进行梳理,以期勾勒出社会企业的概貌,为我国第三部门的发展研究提供参考.     

香港青少年社会教育理论探源及启示

社会教育伴随一个人的成长而至终老,是每个人必经的教育。青少年社会教育重点考察在除家庭教育和学校教育以外的社会生活中,社会提供给青少年所有具有教育性社会经验的总和。目前香港青少年社会教育水平可与欧美先进地区相媲美,这对于社会教育理论和实务相对滞后的内地有重要启示和借鉴作用。香港青少年社会教育理论主要借鉴了西方社会照顾理论、青少年帮助理论和青少年公民教育理论。     

武汉市青少年社会教育经验模式研究——从青少年社会服务的角度

本文通过对武汉市青少年社会教育的背景意义、目标体系及内容特色的系统疏理、分析与诠释,总结了武汉市青少年社会教模式的经验和启示,以望能对中国青少年社会教育起到推动与争鸣的作用。     

国外女性旅游从业人员研究综述

本研究对国外旅游业中的女性从业人员相关研究文献进行了梳理发现,研究成果主要集中于乡村旅游中的女性从业人员、外来女性旅游从业人员、旅游企业女性从业人员三个方面。因此,本文从以上三个方面对文献的研究成果进行了研习、回顾和评析。研究发现,国外女性旅游从业人员研究内容丰富、视角多元,但也存在缺乏系统框架和深入分析、研究方法单一等不足。     

青少年社会教育的困境与对策研究——以武汉市调查为例

本文以武汉市759名中小学生的问卷调查及中小学生的个案访谈为基础,辅之以对515位家长和159位教师的问卷调查,对青少年社会教育活动需求的共性特征和群体差异进行了分析.研究发现,青少年社会教育活动需求具有鲜明的特征,折射出当前青少年社会教育在教育理念、教育体制、教育阵地建设和教育实践中面临的困境,课题组分别从理念更新、体制改革、资源整合和服务改进四个方面就如何促进青少年社会教育提出了对策建议.     

国外关于学习型组织研究综述

党的十七届四中全会提出的建设马克思主义学习型政党的战略任务,是对国外学习型组织理论的借鉴和汲取.20世纪70年代西方发达国家提出了“学习型社会”的概念.学者们由此展开了研究,从“组织学习”的研究到“学习型组织”研究的深入,标志着管理学领域的一次认识上的革命.国外学者围绕组织学习与学习型组织建构的关系、学习型组织的涵义、...     

国外青少年认知行为研究的最新进展及其启示

青少年是国家的未来和民族的希望,其认知行为的健康状况一直是社会关注的焦点问题之一.为此,本文对国外青少年认知行为研究的最新进展进行梳理,发现如下特征:治疗有效性的持续争论;整合模式的盛行;专业关系的重构;证据为本的实践为主;社会建构主义的兴起.了解国外研究的进展情况对于中国的青少年研究无疑具有重要启示意义.     

重塑中华美德 奠定人生根基——首届两岸青少年社会教育论坛综述

青少年的成长与教育问题，关乎国家的未来，民族的兴衰。在信息化时代，开放的社会形态使各种社会因素必然地穿透学校围墙，对学生产生越来越广泛而深刻的影响，在获取信息、知识和形成核心价值观的过程中，社会影响起着日益明显的作用。如何在传授知识的同时培养学生对社会影响的正确分辨力和判断力？     

早期国外警察态度的研究综述

传统观念认为,女性是柔弱、胆小、缺乏体力的,所以人们对女性能否胜任警察工作表示怀疑,尤其是男性警察。然而,大量的调查研究表明,女警能够和男警一样工作出色,她们的工作表现也得到了群众的认可。本文主要从男女警察的差异性、群众对警察的态度以及男警对女警的态度三个方面对早期国外警察态度的研究进行归纳性述评。     

国外“公共政策营销”研究的文献综述

“营销”的理论和方法在公共政策领域的应用,最早起源于“营销”观念的扩大化,并由于“新公共管理运动”而产生了研究路径的分化。从政策学出发的研究路径和从市场营销学出发的研究路径发展并不均衡,但它们各自却承担着自己独特的历史使命,即为“公共政策营销”研究提供“公共政策营销过程的知识”和“公共政策营销过程中的知识”。     

创新社会管理与青少年社会教育体系建设探讨

创新社会管理为青少年社会教育体系建设开辟了广阔的发展前景,明确了方向,拓展了功能,提供了有力保障.探索创新青少年社会教育体系建设的主要课题是创新青少年社会教育目标体系,创新工作体系,创新组织体系,创新环境体系,创新青少年社会教育工作者队伍体系.当前加强青少年社会教育体系建设的路径与方法主要是:在加强社会建设中创新青少年社会教育体系建设,加强与完善青少年社会教育的法制工作,关注青少年成长发展的重点问题,充分发挥青少年社会教育体系的作用,加强青少年社会教育工作者队伍建设.     

城市青少年社会教育现状和对策研究

青少年社会教育,直接关系到社会的稳定、人民生活的安宁、良好社会风气的形成,直接关系到青少年健康成长.本文以广州地区为参考,对城市青少年社会教育进行现状调查,分析其存在问题并提出相应对策.     

当代风险理论国内外研究综述

始于20世纪70年代的国外风险理论的研究所涉及的内容和领域非常宽泛,其中最具有代表性的理论有风险社会理论、风险系统理论、风险文化理论和风险治理理论等。国外风险理论研究具有清醒而强烈的忧患意识,倡导反思性现代化,认可现代性的多样性和多种可能性,对现代性问题的反思批判从宏观的社会历史变迁层面深入到了制度建设和文化更新的中观层面,具有较强的可操作性和现实意义;但是,国外风险社会理论研究产生于高度现代化的西方资本主义国家,其前提预设、理论立场和分析方法有其局限性。始于20世纪80年代的国内风险理论研究,在一定程度上折射出了中国发展的现实问题的需要。国内风险理论研究的主要特点有：对技术风险界定的比较研究,强调制度文化对技术风险的作用,强调技术伦理建设的重要性等。     

共青团参与青少年社会教育的现实路径与对策

社会教育是青少年社会性发展和良好品格培养的重要途径,也是许多发达国家的教育方向与重点。当前我国青少年社会教育存在三个层面的主要问题,即教育理念依然被"应试教育"主导、社会教育项目活动缺乏规范和指导、提供专业服务的社工人才匮乏。共青团历来非常关注青少年社会教育发展,这既是团的基本职能与使命,也是团工作的内在需要和手段。当前群团工作的转型发展为共青团工作带来新的机遇和挑战,共青团要善于抓住时代契机进行创新发展,积极应对青少年社会教育存在的问题并探索建立一个有效的青少年社会教育模式。当下共青团参与青少年社会教育的路径可以概括为"理想信念与社会实践(志愿服务)并重的教育内容,项目化管理的运行模式,以社区为服务载体,以共青团为组织基础,实施‘互联网+共青团’宣传途径"的过程。其具体对策就是建立上下联动、机制配套的工作架构;共青团与社会组织结成"左右协同"伙伴关系;组建由"政工"与"社工"相结合的专业服务队伍;发挥共青团组织优势。     

国外保安业综述

西方国家保安业的起源要追溯到17世纪中叶．当时社会治安问题日益严重,公众要求增加安全保障的呼声也日益高涨,于是,一些地方政府增加了治安巡逻人员。     

国外企业集群理论研究综述

企业集群的学术研究价值越来越得到学术界的认可,国外企业集群研究涉及报酬递增、需求外部性与产业的本地化和专业化,企业的根植性、社会资本、产业组织与集群化企业的竞争优势等重要问题。本文从地理和网络维度整合和介绍国外的集群理论,以期促进集群研究的开展。     

马克思社会教育思想的理论内核

马克思从人的本质出发,分析了人与社会和环境三者之间的关系,论证了社会环境的教育意义;分析了社会实践活动对人的教育影响;在分析了社会教育的社会性和实践性的基础上,较系统阐析了社会教育的哲学基础,并从社会教育内容、目的和任务等多方面拓展了社会教育的内涵,提出共产党人要随时尽可能教育无产阶级,使他们明确地意识到资产阶级和无产阶级的敌对,唤醒劳动人民投身革命斗争实践。     

国外法庭毒物学进展综述

本文从法庭毒物鉴定的方法学、毒物学和业务建设三个方面综述了国外近年来的最新发展。在方法学讨论中,介绍了国外有关固相提取、超临界流体提取、免疫亲和提取等提取技术的应用以及免疫法、色谱法、质谱法和分子生物学等检测方法的发展;在毒物学进展方面,重点讨论了滥用药物和麻醉药品在体内的分布、代谢动力学以及在交通案件中的应用;在法庭毒物学业务建设的综述中,对法庭毒物学质量控制、法庭毒物家的角色内涵,以及法庭毒物学网络信息交流等热点问题进行了分析并对国内法庭毒物学的发展提出己见。     

国外执政党意识形态的困境与启示——基于政治合法性视角的分析

执政党在利用政治合法性资源过程中,意识形态是不可或缺的要素。环顾全球,大多数政党执政以后在意识形态上普遍遇到各种各样的困境,执政合法性受到冲击,有的政党甚至丧失了执政地位。我们要摆脱传统的非此即彼的思维方式,从国外执政党意识形态困境中解析出意识形态建设的一般规律,这是中国共产党避开意识形态合法性陷阱的关键。