论新时期干部领导能力的提升

强化干部领导能力的提升,要坚持把改革创新作为根本要求和强大动力;要做到在学习中提升干部领导能力,在实践中磨炼干部领导能力,在群众中丰富干部领导能力。     

对“吃空饷”说不

不久前,到机关一个单位,看到人丁突然兴旺起来。退居二线的领导回来了,一些年龄大、无职务的干部也来了。原来是查"吃空饷",这些拿工资不工作的干部员工都上班了。在岗,是否在位、在状态?私下同一些干部交谈,他们摇摇头说:人上(班)了,心没有上,身在曹营心在汉。这些年有一个不成文的规定,退居二线的领导,上不上班无人过问,有的怕碍现任领导的事,就干脆不上班,一些年龄大、无职务的干部也照葫芦画瓢,去单位     

对创新民主党派干部培养机制的思考

培养、选拔和使用民主党派干部,是党的干部工作的一个重要方面,是坚持和完善中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的组织保障,是建设社会主义民主政治的必然要求,是坚持党外人士合作共事的基本前提。我国进入新时期以来,中共中央对培养、选拔、使用民主党派干部工作一直给予高度重视,特别是中共中央《关于坚持和完善中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的意见》发表之后,选拔、安排了一批又一批的民主党派人士担任领导干部。本文结合新时期民主党派的实际状况,提出关于创新培养民主党派干部机制的若干思考。     

干部队伍建设的“六大关键词”

党管干部 党管干部，就是在党委的统一领导下，按照党的干部路线和干部政策，选拔、培养、使用和管理干部。党管干部是我军干部工作的根本原则。这一原则是由我军的性质决定的。我军是中国共产党直接领导的人民军队，坚持党对军队的绝对领导是我军永远不变的军魂。     

对创新民主党派干部培养机制的思考

培养、选拔和使用民主党派干部,是党的干部工作的一个重要方面,是坚持和完善中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的组织保障,是建设社会主义民主政治的必然要求,是坚持党外人士合作共事的基本前提.我国进入新时期以来,中共中央对培养、选拔、使用民主党派干部工作一直给予高度重视,特别是中共中央《关于坚持和完善中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的意见》发表之后,选拔、安排了一批又一批的民主党派人士担任领导干部.本文结合新时期民主党派的实际状况,提出关于创新培养民主党派干部机制的若干思考.     

发扬民主不能脱离党管干部

中组部研究室主任彭清华认为,深化干部制度改革,必须坚持党管干部原则,改进党管干部方法,正确处理好党管干部和扩大民主的关系。发扬民主不能脱离党管干部原则,扩大民主不能扩大到失去党对干部工作的控制力和主导权。 坚持党管干部原则和扩大干部工作中的社会主义民主,是我们国家的性质和我们党的执政地位决定的。党的领导主要是思想领导、政治领导和组织领导,思想领导和政治领导要通过组织领     

更新教学理念 强化能力培训——对改革完善干部培训方式方法的思考

新世纪、新阶段、新任务,对党的领导水平、执政能力提出了更高的要求。为应对这种要求,党校和干部院校要更新教育培训理念,拓展和创新培训方式和教学方法,强化对干部的能力培训,以不断增强干部的能力素质,进而提高干部的执政能力和领导水平。     

对农村党员干部培训需求的调查与思考

解决好农民问题需要加强农村党员干部队伍建设,农村党员干部队伍建设的核心是提升素质,提升素质要靠教育培训来解决。所以建设新农村,抓好农村党员干部教育培训工作显得更为紧迫。一、当前农村干部培训存在的问题问题之一:一些领导干部对农村党员干部培训工作仍存在认识上的误区。认为当前农村经济发展任务特别     

加强学习 把握规律努力提高干部的领导水平

领导干部是革命和建设事业的组织者,是党的基本理论和基本路线的贯彻执行者。提高干部的领导水平,是当前形势发展的迫切需要。一、提高干部领导水平必须提高干部的自身素质领导水平是干部素质的综合体现,干部自身素质的高低,决定着干部领导水平的高低。素质是一种无形的内在的巨大能量,是凝聚力、战斗力、创造力的源泉。要提高干部的领导水平,就必须全面提高干部队伍的素质。党的干部首先是领导干部的素质包括政治素质、思想素质、作风素质、纪律素质、业务素质。这五项素质都不是领导者的先天秉赋和资质,只有通过党的教育,人民的哺育,刻苦…     

陈云对党的干部建设的四个重要贡献

陈云是我党具有很高威望的老一辈无产阶级革命家。他参加革命工作整整65年,长期参与领导党的建设。他的关于党的干部队伍建设的经验与理论最具特色,形成了一套包括考察干部、培养干部、使用干部、爱护干部的各个环节的理论和可操作的方针,把毛泽东干部建设理论推到了一个新的高度与新的水平,成为我党干部建设的理论基石,为党的干部队伍建设作出了巨大的贡献。     

加强干部教育与党校图书馆建设

大规模培训干部、大幅度提高干部素质是提高党的执政能力的迫切需要，也是新时代赋予各级党校的神圣使命和重要职责。党校图书馆作为党校的重要职能部门，是搞好党校干部教育的重要基础，但其目前还存在着思想观念陈旧、馆藏资源短缺等问题。因此，党校图书馆应通过转变传统观念、开发馆藏资源等方式，不断提高服务读者的能力，以适应新时期干部教育的需求。     

党校教学改革的总体目标与发展方向

目前干部教育培训工作已进入了一个新的发展阶段。进一步明确新要求，总结新经验，把握新趋势，对于更好地贯彻落实党的十七大精神、《干部教育培训工作条例》和“十一五”干部教育培训规划，增强干部教育培训的针对性和实效性，提高干部教育培训质量，充分发挥党校在新一轮大规模培训干部中的主渠道作用，无疑具有重要的意义。     

新时代提升党员干部政治能力问题研究--基于安徽省的调查与思考

政治能力是新时代党员干部第一位的能力。当前党员干部政治能力建设中还存在着政治敏锐性不高、政治定力不足、政治担当不够、政治执行力不强等问题,究其原因,既有主观方面的因素,也有客观方面的因素。因此,新时代提升党员干部政治能力,必须从加强党的长期执政能力建设出发,从党员干部个人和党组织主客观两个方面切入,既靠党员干部自身努力内外兼修提升政治能力,也要靠组织培养,充分发挥党组织政治功能。     

对民族地区民族干部队伍建设的特点和规律探讨

认真研究民族地区民族干部队伍建设的特殊性,探求其基本特点和规律,对于进一步加强民族地区民族干部建设队伍,具有重要的现实指导意义。     

解放战争时期土改整党中晋察冀区村干部阶级成分问题的由来

围绕村干部阶级成分问题,抗战时期晋察冀根据地干部出现两种意见:一种认为不能单纯从阶级成分出发分析问题,村干部阶级成分中农化并不值得大惊小怪;一种则认为凡是村干部出现问题即因为其阶级成分出现问题。1947年至1948年土改整党中后一种意见为刘少奇同意,并成为全国土地会议的决议。     

特权思想和特权现象的形成及治理对策

特权思想是当前干部队伍中的毒瘤,危害党的纯洁性,腐蚀干部的思想和良知,直接影响党在人民群众中的威信,威胁国家的长治久安.只有深化体制、机制改革,加大惩治力度,积极探索科技防腐的新措施,才能有效减少特权,达到治理目的.     

试论领导干部特权现象的表现及防治

领导干部特权问题在新的形势下,出现了职务消费无度化、干部阶层代际继承明显化、政治权力经济利益化和特权现象泛滥化、普遍化等现象,已成为严重影响党群干群关系、阻碍和谐社会建设的消极因素.应通过规范职务消费、逐步取消领导干部"待遇终身制"和规范权力的运用来解决干部特权问题.     

新中国成立初期北京市城区基层政权干部队伍建设

由于北京的首都地位且为较先解放的大城市,新中国成立初期北京市城区基层政权干部队伍建设在全国具有典型意义和示范作用。在北京市基层政权干部队伍建设的过程中,中共北京市委充分地利用了自身具有高度的组织性与纪律性的特点与优势,组建了一支有一定规模且以党、团员为主体的干部队伍;通过组织的教育,克服了新、老干部之间的矛盾,使党的干部基本上适应了城市工作和执政党地位的需要;在对基层干部队伍的监察与监督上,也做了一些有益探索。本文透过北京的个案研究,从干部建设的角度观察新中国成立初期中共为适应自身的地位和中心任务而转变的实践与艰难探索。     

完善军队专业技术干部考核评价机制的思考

加强军队专业技术干部考核评价机制建设,对于促进军队专业技术干部队伍科学发展和科技强军战略的贯彻落实具有十分重要的意义。     

社会主义核心价值体系融入干部教育途径探析

当前干部价值观教育存在教育内容零散、教育机制不实、教育形式呆板三个主要问题。把社会主义核心价值体系融入干部教育,可通过四个基本途径：一是重视干部教育差异性的特点,科学合理地安排教育内容;二是体现干部教育弹性化的需求,多用互动式教育方法;三是适应干部教育多样化的趋势,拓宽现代教育载体;四是突出干部教育求实效的目的,制定切实可行的考核方式。