国际视域下“中国梦”的价值意义分析

党的十八大之后,"中国梦"受到了国际社会的高度关注,国际社会从各个层面对"中国梦"进行了赞誉和解读。一时间,"中国梦"成了世界上部分国家实现本国梦想竞相模仿的范本。本文主要从国际视角探析"中国梦"的独有特色、"中国梦"与"世界梦"的统一性以及"中国梦"在国际舞台上的示范作用。     

“中国梦”的价值意蕴与实现路径

“中国梦”凝聚着亿万人民对美好生活的共同愿景,彰显着对民族复兴的希望。但在开放性、共容性的全球化时代,新的“世界结构”生成与重构给予了实现“中国梦”十分丰富的时空场域。因此,重新审视和反思作为历史性条件的“世界结构”体系便成为解构和诠释“中国梦”价值意蕴与逻辑理路的基本前提。从“全球化”视野来看,复兴“中国梦”的基本前提是坚持“主权性中国”基础上的“主体性中国”建构;核心要件是加强党的自身能力建设;关键条件是推动“三个自信”的大众化;根本途径是推进“五位一体”总布局的具体实践。     

“中国梦”的多维审视

“中国梦”展现了中国历史、现实与未来的梦想传承,是对过去历史的深刻回顾,是对现实繁荣昌盛的生动写照,是对未来发展的热切期盼;“中国梦”体现了民族、国家、政党及个人的多维发展,即中华儿女的富民梦、中华民族的强国梦和复兴梦、中国共产党带领全体人民实现民族复兴强盛的政治梦;“中国梦”彰显了中华民族的精神追求,它不仅仅是对形而下的物质生活富足的向往,更是对形而上的精神、文化和价值等“超越的存在”的追求.     

浅析“中国梦”的历史探索脉络

近代鸦片战争以来中华民族的历史是充满战火纷争、国破山河碎的屈辱史,同时也是无数仁人志士为挽救国家危亡追求民族独立的艰辛奋斗史。上至位高权重的封建统治阶级,下至人微言轻的农民阶级,以及代表不同派别利益的新生资产阶级改良派和革命派,纷纷踏上了探索强国御辱的道路。"强国梦""独立梦"逐渐由代表统治阶级少数人的"梦"演变成为代表整个中华民族伟大复兴的"中国梦"。     

马克思主义中国化进程中的“中国梦”

马克思主义中国化进程中的"中国梦"在不同的历史阶段有不同的重点,民族独立和民族富强之梦都是实现民族复兴的"中国梦"的组成部分。实现"中国梦"是马克思主义中国化的使命,同时"中国梦"也丰富和发展了马克思主义中国化。"中国梦"在新的历史起点上赋予马克思主义中国化新的历史使命,开启了马克思主义中国化的新进程。     

浅论民族复兴“中国梦”与全面深化改革的关系

十八大后,新一届中央领导集体提出了中华民族伟大复兴的中国梦的概念,党的十八届三中全会翻开了中国全面深化改革的新篇章。全面深化改革是实现"中国梦"的强大动力和必由之路,而"中国梦"保证全面深化改革正确方向,并为其凝聚起最大的共同意愿。只有坚持全面深化改革,"中国梦"才能最终得以实现,只有坚持"中国梦"的引领,全面深化改革才能不断走向深入。     

中国共产党与“中国梦”

中国共产党是"中国梦"的提出者、追求者,也是中国梦的实践者,"中国梦"是中国共产党对中国历史的一种深刻反思和对自身历史使命的清醒认识,"中国梦"的实现必须厘清其领导力量、动力依靠、精神力量和道路选择。     

对“中国梦”的人权思考

人权是指在一定生产方式中生活的一切人基于最低限度的道德准则,通过相应义务准备而对自己所需要事物的主张资格。运用人权理论从人权的性质、主体、地位、依据、主导和推动力量、领导核心、内容、形式、动力、必要性、特点等方面,阐述了"中国梦"的提出及实现对于我国人权发展的意义。     

弘扬中国精神 引导大学生实现“中国梦”

中国精神是实现中华民族伟大复兴的强大精神动力和力量源泉,弘扬中国精神是大学生实现"中国梦"的思想理论基础,是解决大学生实现"中国梦"进程中各种难题的精神支撑,大学生实现"中国梦"必须以弘扬中国精神和践行中国精神作为自己行为的出发点。分三个部分对这一内容进行尝试与探索。第一部分,阐述了什么是"中国梦"和中国精神;第二部分提出大学生实现"中国梦"必须弘扬中国精神,即弘扬中国精神对大学生实现"中国梦"的积极意义;第三部分指出了以弘扬中国精神来激励大学生实现"中国梦"所采取的路径及方法。     

国外“中国梦”研究评析

"中国梦"的概念一经提出,即在国内外引起了热烈的讨论。国外学者对"中国梦"的提出原因、内涵、特点和实现路径等一系列问题进行了研究,提出了一些具有启发性的观点。加强对国外学者"中国梦"研究的评析,对于推进"中国梦"走向学理、走向社会、走向世界具有十分重要的理论和现实意义。     

实现“中国梦”的机遇与挑战

随着经济全球化的不断深入,实现"中国梦"面临的机遇与挑战并存。一方面,经济全球化为"中国梦"的实现提供了必要的条件,如先进的技术、人力物力。另一方面,全球化也给实现"中国梦"包括意识形态、主权领土、人力资本等方面带来巨大的冲击,因此如何在这个机遇与挑战并存的大环境中实现中华民族的伟大复兴是一个艰巨的任务。     

论“中国梦”与当代医学生的使命

习近平总书记在参观中国国家博物馆《复兴之路》展览的时候,提出"实现伟大复兴就是中华民族近代以来最伟大梦想",中国梦在中国发展的不同历史阶段蕴含着不同的意义。在全球化的世界潮流引领之下,中国顺应世界发展的趋势,取得了改革开放举世瞩目的成就,"中国梦"一词的提出从国家、民族、个人三方面表达出中国特色社会主义道路发展的阶段目标,为我们每个人梦想的实现从宏观上指明了方向,"中国梦"与个人梦之间是辩证统一的关系。作为当代的医学生应把个人的职业生涯理想与国家的发展需求相结合,从而以舍我其谁的历史使命践行"中国梦"的伟大理想。     

“中国梦”传播报道的思考

"中国梦"在当下迅速成为一个新的社会符号,新闻媒体在传播这一符号过程中,要发挥自身的社会整合作用,将"中国梦"的报道仪式化,从而让社会成员抱有共同信念为梦想奋斗。同时,面临两个舆论场经常不统一的情况,报道"中国梦"应当更好地改进选题和报道角度。面对复杂的国际环境,报道"中国梦"要讲究对外传播技巧以塑造良好的国家国际形象。     

实现“中国梦”要勇于攻坚克难

每个人都有自己的梦想,每个民族也都有自己的梦想。“中国梦”的提出是在中国经济社会发展的关键时期,回答了人民的关切,描绘了共同奋斗的图景,提振了民族的信心。然而,我们也要清醒地意识到,“中国梦”的实现不会一蹴而就,也不可能一帆风顺。在圆梦的征程中,还必须准备进行许多新的斗争,可能会遇到巨大的阻力,遭受巨大的压力,需要趟过深水区、     

论当代农民与“中国梦”的实现

"中国梦"是全面建设小康社会,实现民族复兴的梦,是十三亿人民的梦。而我国农民众多,随着社会的发展,新农民思想和科学文化素质日益增强,其精神物质文化需求也日益提高,如何实现中国农民的"中国梦",是实现"中国梦"的关键。阻碍新农民"中国梦"实现的关键问题是城乡差距,实现其"中国梦"的必备途径如下:纠正农村基层领导不正之风;加大农村基础教育和技校的投资力度;城乡发展一体化。     

论“中国梦”的精神价值及其实现

"中国梦"的精神实质就是实现国家富强、民族振兴、人民幸福,就是要坚持中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量。要始终明确"中国梦"是人民的梦这一本质属性。"中国梦"作为一个深刻政治理论的通俗表达,具有强大的精神价值。"中国梦"精神价值的实现需要一定力量的推动,这些力量主要包括道德力、领导力、精神创造力、自信力以及行动力,它们所形成的合力,助推"中国梦"精神价值的实现。     

从文化视角思考“中国梦”

党的十八大之后,以习近平为总书记的国家新领导集体提出了"中国梦"的概念,这是党和政府根据情势的实际变化提出的新的执政理念和执政风格的鲜明体现。"中国梦"的实现不仅仅是物质上的强大,同样也是精神文化上的充实和丰富,从中国传统文化与"中国梦"之间的关系谈起,重点论述中国的强国之梦,要依靠科技创新为载体,增强创新的自觉性,变"要我创新"为"我要创新",在创新中战胜挑战、赢得发展。同时,在实现"中国梦"中应该注意建立文化生态、树立文化自信、建立鼓励科技创新机制等一些文化问题。     

“中国梦”的三大标准

"中国梦"是中国人的梦。从几代伟人不同中国梦的形成角度出发,讲述检验中国梦的三大标准:生产力的标准,人均GDP达到中等发达国家水平;共同富裕标准,劳动报酬在初次分配中的比重占60%以上,基尼系数在0.3以下;民主标准,体制认同度在60%以上。强调共同富裕是根本目标,人民民主是重要保障。     

践行“中国梦”的若干问题浅析

践行"中国梦",需要深刻理解"中国梦"的三层内涵,同时需要认识和处理好社会性指向和自利性指向、战略目标和阶段目标、物质利益和精神利益、硬实力和软实力之间的关系,防止出现五种倾向,即庸俗化、形式主义、淡化意识形态、言行不一致和过度乐观倾向,并着重解决政府角色定位、官民矛盾、机会平等、腐败、道德水平低和弱势群体等六个重点问题,为"中国梦"的实现扫清障碍。     

中国传统文化的“软实力”价值

软实力包含的诸多理念,大多与中国传统文化的基本精神相吻合。中国传统文化软实力的价值在于:有助于中华民族凝聚力的增强,有助于中华文明亲和力的提升,有助于和谐世界的当代建构,有助于生态文明的全球实现。