创建高校学习型党支部途径初探

建设学习型、服务型、创新型马克思主义政党,是党的十八大做出的重大战略部署。创建高校学习型党支部,是高校党建工作的新要求、新思路。贯彻落实十八大精神,创建高校学习型党支部,是充分发挥党的基层组织表率和核心作用的关键,对于全面推进党的建设新的伟大工程意义重大。     

新时期创建学习型大学生党支部的思考与探索

建设学习型大学生党支部是建设高校学习型党组织的基础环节。新世纪新阶段,不断推进学习型大学生党支部建设,既有重要性,也有紧迫性。新时期应进一步加强学习型大学生党支部的重视和建设力度,进一步统一思想,明确要求,整合和利用多种资源,结合实际大胆探索,拓展组织创建载体,创新学习形式,丰富学习内容,通过校园文化建设、制度机制建设、虚拟网络建设、社会实践教育等多种途径,多措并举,进而不断推动高校学生党建工作迈上新水平、取得新发展、开辟新境界。     

新形势下高校创建学习型学生党支部探索

加强和改进大学生党支部建设,创建学习型学生党支部,是充分发挥党的政治优势和组织优势、做好大学生思想政治教育工作、培养和造就高素质人才的迫切需要。根据党的十七大以来的有关精神,本文结合新形势下高校学生党支部建设的现状,对创建学习型学生党支部的重要意义、主要内容、根本途径等提出探索性的意见。     

建设学习型党支部的实践与探索

北京大学医学部主任办公室、党委办公室(以下简称两办)党支部自2008年以来,以科学发展现为指导,对建设学习型党支部进行了探索,制定完善学习制度,精心规划学习内容,积极创新学习形式,加强学习组织管理,收到了良好的学习效果.     

努力创建学习型党支部

胡总书记在十七大报告中强调,要深入学习贯彻中国特色社会主义理论体系,着力用马克思主义中国化最新成果武装全党,并进一步强调了"建设学习型政党"的要求。当今世界是一个知识奔流、信息密集的社会,军事科技日新月异,知识增长速度越来越快,更新周期越来越短。作为实现党对军队绝对领导、团结巩固部队和完成各项任务的战斗堡垒的基层党     

在创先争优活动中创建高校基层学习型党支部

中央提出从2010年4月开始,围绕迎接中国共产党成立90周年开展创先争优活动。这是党中央根据当前形势,加强党建的一项重要活动,同时也是深入学习实践科学发展观活动的拓展与延伸。两次活动从时间上承接有序,从内容上前后相承,学习实践科学发展观为我们提供了未来发     

浅析创建学习型研究生党支部

党的十六大提出了形成全民学习、终身学习的学习型社会,促进人的全面发展的号召后,党的十七大和十七届四中全会提出建设学习型政党的重大战略任务,中央为此专门下发了《关于推进学习型党组织建设的意见》,建设学习型党组织,是建设学习型政党的基础     

创建学习型学生党支部有效途径探析

高职院校创建学习型学生党支部是将“学习型组织”引入支部建设的一项有效措施,也是加强学生党支部建设的一个新切入点,其关键途径是把学习型学生党支部的创建方法、技术技能和严格的循序渐进过程与学习有效结合、统一起来,为大学生全面健康发展搭建一个稳健、宽阔的平台.     

高校如何建设学习型党支部问题刍议

党支部作为党的最基层组织曾经在中国共产党处于在野党时发挥了巨大作用,在无任何权力资源的环境下,党组织的逐步扩大、党在群众中的影响力、党对群众的吸引力和感召力,几乎都是通过党支部在发挥作用。党取得全国政权后,党对全国的执政主要借助权力系统运行,而党支部的功能慢慢弱化。改革开放以来,中共中央高度重视党支部工作,不断对基层党的建设作出新的部署。     

浅析高校学习型学生党支部建设

构建学习型学生党支部是新时期赋予高校党建的新任务,是全面加强党的执政能力建设的必然要求。本文分析了学习型政党的理论内涵及高校学习型学生党支部建设的重要意义,并提出了构建高校学习型学生党支部的主要措施。     

如何创建学习型党支部

按照十七大报告关于坚持不懈地提高党员素质的要求,各级党组织应从以下五个方面入手,创建学习型党支部。     

论创建学习型社会

本文从学习型社会理念的提出及其相关的实践出发,分析了当代中国创建学习型社会的内涵意义和应注意的有关问题.提出只有形成全民学习、终身学习的学习型社会,创建学习型政党、学习型政府等各具特色的学习型组织,才能适应时代发展的要求,实现全面建设小康社会的奋斗目标.     

浅论创建学习型社会

党的十六大提出：“形成全民学习，终身学习的学习型社会，促进人的全面发展。”这对于提高全民族素质，加速实现小康社会进程具有重大的现实意义。本文就创建学习型社会的意义和做法提出了看法。     

关于高校创建学习型机关的思考

高校创建学习型机关的三个基本途径是:更新观念,加大宣传力度;领导起带头作用,形成团队学习氛围;积极探索多种学习方式。     

以创建学习型组织促进高校教师党支部思想建设

高校教师党支部建设在高校党组织建设中处于十分重要的基础地位,加强高校教师党支部建设具有至关重要的基础作用.加强新形势下高校教师党支部建设,关键在于以创建学习型组织促进高校教师党支部思想建设.     

建设学习型党支部的目标

建设学习型党支部，就是用学习统领党支部建设的主要活动，转变党支部的学风，完成党支部向学习型组织的转变。建设学习型党支部，并不是撇开原有的党支部去创造一个新支部，而是对党支部原有的学习理念、行为、制度等进行更新和完善，不断强化党支部原有的学习机能，并赋予它以新的功能。当然，学习型党支部既具有一般学习型组织的共性，也应具有自己特有的个性特征。     

建设学习型党支部的目标

建设学习型党支部，就是用学习统领党支部建设的主要活动，转变党支部的学风，完成党支部向学习型组织的转变。建设学习型党支部，并不是撇开原有的党支部去创造一个新支部，而是对党支部原有的学习理念、行为、制度等进行更新和完善，不断强化党支部原有的学习机能，并赋予它以新的功能。当然，学习型党支部既具有一般学习型组织的共性，也应具有自己特有的个性特征。     

创建学习型党组织的理论、载体及长效机制——关于创建学习型党组织的调研

一、创建学习型党组织的理论支撑1.创建学习型党组织是落实科学发展观的必然选择党的十六届三中全会通过的《决定》明确提出,坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展。     

以创建学习型组织促进高校教师党支部思想建设

高校教师党支部建设在高校党组织建设中处于十分重要的基础地位,加强高校教师党支部建设具有至关重要的基础作用。加强新形势下高校教师党支部建设,关键在于以创建学习型组织促进高校教师党支部思想建设。     

关于创建学习型高校统战队伍的思考

当今人类社会正在形成"全民学习、终身学习的学习型社会".创建学习型高校统战队伍,是新时期高校统战工作发展的迫切需要.应把强化统战领导干部的创建意识、提高统战干部的综合素质与党外人士的能力培养结合起来,采取一系列保障措施,使创建学习型高校统战队伍工作落到实处.