试论当代大学生生命意识淡薄的原因及对策

在现代社会中,大学生轻视和伤害生命的现象已屡见不鲜,大学生自杀、杀人事件屡屡发生,并不断见诸媒体。这反映了当代大学生生命意识淡薄的问题。本文分析了大学生生命意识淡薄的深层次原因,提出了加强生命意识教育的内容和途径。     

关于当代大学生生命意识教育的几点思考

新世纪以来,科技、经济、社会的发展使得人与自然、人与人之间逐渐产生疏离.作为国家未来接班人的大学生,在面对各种社会问题、生活问题时,他们感到困惑、迷茫,无法理解现实中的许多矛盾,无法理解生命本身的存在及其意义,从而导致不能尊重他人的生命,也不爱惜自己的生命.以大学生缺乏生命意识教育为出发点,从生命意识教育的概念、实践意义以及实践路径等角度进行阐述,引导大学生尊重生命、珍惜生命、爱护生命,形成正确、健康的生命意识,从而树立正确的人生观、价值观、社会观.     

当代大学生敬畏生命意识培育

当代大学生敬畏生命意识缺失并由此引起了一些不良社会事件,影响了家庭的幸福、学校的稳定与社会的和谐。高校应着力树立大学生珍惜生命的意识,培育大学生高尚的信仰追求,培养大学生高雅的生活情趣,开启大学生潜在的人生智慧,促进大学生的健康成长和全面发展。     

大学生的生命意识及其培养

大学生的生命意识是大学生基于自身体验形成的对生命的体认和理解,包括生命认知、生命情感、生命意志、生命意义、生命责任和死亡意识六个方面.大学应从开设专门的生命教育课程,以生命关怀为指导理念实施和改革大学德育,培养大学教师的生命情怀,建设充盈生命气息的学校文化等方面努力,以培养大学生良好的生命意识.     

关于当代大学生生命意识教育的几点思考

新世纪以来,科技、经济、社会的发展使得人与自然、人与人之间逐渐产生疏离。作为国家未来接班人的大学生,在面对各种社会问题、生活问题时,他们感到困惑、迷茫,无法理解现实中的许多矛盾,无法理解生命本身的存在及其意义,从而导致不能尊重他人的生命,也不爱惜自己的生命。以大学生缺乏生命意识教育为出发点,从生命意识教育的概念、实践意义以及实践路径等角度进行阐述,引导大学生尊重生命、珍惜生命、爱护生命,形成正确、健康的生命意识,从而树立正确的人生观、价值观、社会观。     

以生死观为基点对大学生开展生命教育

随着市场经济的发展，大学生在享受日益增长物质财富的同时却迷失于生命价值和生活意义的追寻中，很多大学生生命意识淡薄。本文深入了解分析了当代大学生生命观现状，力求社会、高校、家庭合力，以生死观为基点，对大学生进行生命教育，帮助他们树立正确的人生观、价值观，拥有健康的人格，让他们珍爱生命，尊重生命，提高生命质量。     

当代大学生生命教育的实施性探析

近年来我国的大学生自杀和伤人事件不断出现,这说明部分大学生生命意识、责任意识和大局意识的淡化,其原因有社会环境因素、大学校园忽视生命教育等。构建大学生生命教育体系应坚持学校教育为主,家庭、政府、社会共同参与的方针,坚持理论教育与实践活动相结合的形式,并坚持生命教育的科学性、时代性、针对性和有效性原则。     

大学生生命教育论析

当前大学生生命意识淡薄现象日益严重.大学校园伤害事件、漠视生命轻生现象时有发生.所有这些行为都是对生命意义和价值的根本否定.对此,应积极探讨大学生生命教育对策,引导他们充分认识生命的价值,摆脱心理危机,防止过激行为.     

虚拟社会背景下大学生政治意识表达现状与实现机制研究——基于北京航空航天大学ihome网络社区的内容分析

虚拟社会极大改变人们的知识整合方式,也对大学生政治意识表达产生重大影响.虚拟社会下大学生政治意识表达呈现三个特点,即主动性弱化、表达话语形式大众化、对“政治”一词理解的生活化和现实化以及表达内容的多样化等.在虚拟社会下要积极构建与大学生政治意识表达相适应的实现机制：一是使大学生政治意识表达主动性在现实社会的政治教育实践中得以实现;二是培育网络意见领袖,建立多层次、全方位的虚拟社会政治意识表达实现机制;三是加强虚拟社会环境治理,建设健康、安全的虚拟社会政治意识表达秩序.     

我国大学生生命教育探析

我国当前教育体制下,由于生命教育的缺失,导致大学生意外殒命、自杀或杀人的事件频频发生,大学生生命安全意识也日益受到关注。本文对我国大学生生命教育的现状和在高校生命教育的意义进行了分析,在此基础上,着重提出了高校开展生命教育的内容。     

《论语》中孔子的生命观对当代大学生生命教育的价值

当代大学生生命意识滑坡和缺失的现象日趋严重,虽说这一现象是在诸多因素相互作用下形成的.而从小缺少中国优秀传统文化和传统伦理道德的熏陶是其中较为重要的因素之一.<论语>中以儒家创始人孔子为代表的荣生,孝生、道生、仁生、乐生以及养生的生命价值观对于今天大学生的生命教育具有重要的正确引导价值.     

浅析大学生的合作意识与事业成功

培养大学生的合作意识是一项复杂的社会课题,需要全面整合学校和社会的教育资源,发挥学校的主阵地作用,全方位地对大学生进行合作意识的培养与引导.     

大学生生命教育的追溯和前瞻

通过对一些发达国家和我国大陆、香港、台湾地区生命教育状况的追溯，描述当代大学生生命意识缺失现状，凸显了我国大学生生命教育的紧迫性。目前，我国大学对大学生缺乏系统、规范的生命教育。笔者认为，在大学开设独立的生命教育课程，让生命教育走进大学课堂，让生命教育占有一定重要的地位，已刻不容缓。对此，笔者作了一些前瞻性的思考。     

武汉市大学生创业意识调查

当前经济结构调整,给社会就业造成了很大的压力。另外,高校招生人数的逐年增加,使大学生就业难成了不可避免的社会问题。创业成为了大学生就业的另一种通道。本文从分析当前武汉市大学生创业意识入手,描述了武汉市大学生创业意识现状,阐述了武汉市大学生创业意识教育的重要意义。     

公民社会视角下青少年生命道德观的建构

公民社会是建设和谐社会的必由之路,而公民社会的形成与发展对社会成员的素质提出了更高要求,广大青少年是参与管理未来社会的主导力量,为了提升整体素质、促其全面发展,急需建构青少年生命道德观。生命道德观的建构应由学校、家庭、社会形成合力,全方位推展生命道德教育,参考路径如下：建构正确的理念导向,培养理解生命意识,欣赏生命之美好;建构正面的舆论导向,倡导热爱生命意识,珍惜生命之存在;建构积极的文化导向,树立敬畏生命意识,尊重生命之个性;建构合理的法律导向,强化保护生命意识,维护生命之权利。     

当代大学生责任意识的缺失与构建

当前,大学生自我意识的形成和自由意志的完善出现了偏差,责任意识呈现弱化甚至缺失趋势.表现在注重自我权利,个人责任意识淡化；纪律意识松懈,角色责任意识弱化；家庭责任意识淡漠,社会公德意识缺失.其原因在于大学生自我心理和意识发展的不成熟,学校教育的错位和家庭教育的误区和社会多元化造成传统价值观念体系的解构.构建当代大学生责任意识需要创新责任教育理念,优化责任教育目标；在教育方法上实现理论教育与社会实践的结合；构建学校、家庭、社会、网络一体化的责任教育环境.     

大学生感恩意识的缺失与培养

乌鸦反哺是动物界的感恩,动物尚且如此,而当今的大学生们有的却成为了不懂感恩、不会感恩,甚至是知恩不报的冷漠一代.探讨当代大学生感恩意识的缺失与培养,培养大学生知恩图报的感恩意识,是对传统文化的继承,也是服务当代社会的需要.     

当代大学生社会参与意识的实证研究

社会参与意识是大学生素质的重要组成部分。当代大学生社会参与意识较强,其中,性别、年级、政治面貌和学习成绩等因素对大学生社会参与意识均有不同程度的显著影响,而专业学科和家庭背景等因素对其影响并不显著。高等学校应当改革高等教学和管理体制,拓宽大学生社会参与的渠道,树立社会参与的优秀典型,提高大学生的社会参与意识。     

改革开放以来女大学生价值观的变迁

本文将改革开放以来女大学生价值观的变迁分为两个阶段,从社会性别观、女性主体意识、婚恋观、就业观、人生价值观等五个方面,揭示了女大学生价值观变迁的轨迹,认为女大学生价值观的变迁,既折射了我国社会全面而深刻的变化,也提出了许多令人深思的问题.研究女大学生价值观的变迁,对于促进女大学生成长,造就高素质女性人才,进而推动社会的进步与和谐,都具有重要的意义.     

大学生生命价值观研究的现状、问题及方向

近年来大学生自杀事件频发引发了全社会的广泛关注.大学生的生命价值观逐渐成为研究者关注的热点问题.本文试对国内大陆地区近年来关于大学生生命价值观的研究进行述评,以期了解我国大学生生命价值观的研究现状,总结这一领域研究的问题,并提出未来研究方向,为大学生生命教育提供依据.