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相似文献
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1.
辽宁省委提出,在开展农村“三个代表”重要思想学习教育活动中,各地要组织干部到农村去、到群众中去,与农民实行“五同”(同吃、同住、同劳动、同学习、同研究致富措施)。这是党的优良传统作风在“学教”活动中的具体体现,是努力实践“三个代表”,让干部受到教育、使农民得到实惠的有效途径。领导干部说:“我们带头下” “五同”的第一步是各级领导干部首先迈出的。今年3月以来,在“学教”活动对照检查中,各市、县(市、区)党政“一把手”纷纷身先士卒来到村落田间,听民  相似文献   

2.
《党建》2001,(4)
最近,全国供销合作总社向各省区市供销合作社发出《关于认真贯彻落实中央在农村开展“三个代表”重要思想学习教育活动意见的通知》,要求各级供销社按照当地党委的统一部署,切实搞好“三个代表”重要思想学习教育活动。通知要求:第一,充分认识、深刻领会“三个代表”重要思想的丰富内涵及重大意义。供销合作社是农民的合作经济组织,落实“三个代表”重要思想是供销社做好为农业、农村、农民服务工作的根本保证。各级供销社一定要认真贯彻全国农村“三个代表”重要思想学习教育工作会议和中央有关文件精神,组织广大党员、干部、职工深…  相似文献   

3.
内蒙古赤峰市在农村牧区开展的“三个代表”学习教育活动,由于领导重视,组织严密,措施得力,抓得实在,目前已经取得了良好效果。实践再次证明,“三个代表”重要思想是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。开展“三个代表”学习教育活动是巩固和夯实执政之基的重大举措。一、干部受到了教育,更加自觉地实践“三个代表”重要思想。“三个代表”学习教育活动开展以来,干部们认真学习“三个代表”重要思想,虚心听取群众意见,心灵受到了震撼,思想受到了触动,境界得到了升华。翁牛特旗亿合公乡请6位农民为全乡84名党员干部办讲座…  相似文献   

4.
《奋斗》2001,(4):23-24
按照中央的部署,全国农村“三个代表”重要思想学习教育活动正在深入开展。这是党在新世纪为解决好农业、农村和农民问题进行的一项重要基础建设,是事关改革、发展、稳定全局的一件大事。在学习教育活动中,萝北县团结镇党委把让干部受到教育,农民得到实惠作为开展“三个代表”重要思想学习教育活动的落脚点,使学习教育活动取得了实实在在的效果。  相似文献   

5.
村级“三个代表”重要思想学习教育活动是一次从加强干部理论教育入手,旨在提高农村基层干部素质,解决当前农村存在的突出问题,促进农村经济发展的实践活动。其目的是让干部受到教育,让农民得到实惠。如何在实践中贯彻这一点,值得我们认真思考,无庸讳言,现在部分群众对我们“三个代表”重要思想学习教育活动能否取得实效持怀疑和观望态度,在这种情况下,急需要实实在在为农民办几件实事,以打消群众顾虑,增强搞好村级“三个代表”重要思想学习教育活动的决心和信心。农民是最实在的人,也是最讲究实际的人,如果我们的“学教”活动…  相似文献   

6.
信息广角     
黄陵县百名干部进千户黄陵县从全县党政事业单位抽出200名理论学习优秀、熟悉农村工作的党员干部,组织开展了“百名干部进千户”活动,与群众同吃、同住、同劳动,实践“三个代表”重要思想。干部们利用10天时间,深入191个行政村,共走访农户500余户,召开各种形式的座谈会400余次。向群众宣传了“三个代表”重要思想内容和全县经济工作思路、规划;调查研究了农村存在的问题和群众想什么、盼什么、要什么等方面的情况;探索了在农村开展“三个代表”重要思想学习教育活动的方法和途径;帮助村上制定了新的经济发展规划,形成调查报告200…  相似文献   

7.
农业、农村、农民问题,是中国革命和建设的基本问题。在农村开展“三个代表”重要思想学习教育活动,是对农村干部进行的一次马克思主义的自我教育,是巩固党在农村执政之基的重大举措,是解决新时期农业、农村突出问题的重要实践。各级党委必须深刻认识开展村级学习教育活动的重要意义。以高度的政治责任心、足够的领导精力和良好的精神状态,把村级学习教育活动作为一项重大的政治任务,努力抓紧抓好,切实用“三个代表”重要思想武装广大农村党员干部,把农村基层组织建设成坚强的战斗堡垒,为加快农村经济发展,建设社会主义新农村,提供强有力的组织保证。为了配合村级“三个代表”学习教育活动,我们刊发省委领导的要求、“学教”办负责人的访谈及各地试点的经验文章,期望对各地学习教育活动有所帮助。让我们以“三个代表”重要思想为行动指南,振奋精神,开拓创新,努力把村级学习教育活动开展得更扎实、更富有成效。  相似文献   

8.
2000年5月,江泽民同志在考察盐城和江苏其他地方以及浙江、上海等地时,继年初在广东提出“三个代表”科学论断之后,又一次全面、系统地阐述了“三个代表”的重要思想。半年多来,我们把江泽民同志视察盐城作为组织学习“三个代表”、身体力行“三个代表”的强大动力,努力把“三个代表”重要思想落实到全市广大党员干部的行动上。一、以加快发展为主题,坚持“四个不动摇”。我们在组织全市党员干部学习“三个代表”重要思想的过程中,始终围绕加快发展这一主题,通过学习教育,把人们的思想和精力统一到经济建设这一中心工作上来。要求…  相似文献   

9.
编后     
本期我们编发了泰安、德州两地开展“三个代表”重要思想学习教育活动的做法,他们或以解决当前农业、农村经济发展和农村基层干部中存在的突出问题为重点,或以干部驻村蹲点为有效形式,将学习实践“三个代表”重要思想落实到基层党员干部的实际行动中,落实到农民群众的心坎上,都取得了很  相似文献   

10.
党建信息     
《江淮》2004,(3)
繁昌县在农村党员中开展“农民奔小康论坛”活动繁昌县积极创新“三个代表”重要思想学习教育活动的方式方法和党员教育管理的新机制,在农村党员中开展“农民奔小康论坛”活动。活动发动基层党员、干部走上讲坛,用多种形式宣传党的方针政策、市场经济知识、农村运用技术、省市  相似文献   

11.
林肃  陆雅芬  王世伦 《奋斗》2001,(8):31-31
最近,宾县开展了以“使干部受教育,让农民得实惠”为出发点和落脚点的“三个代表”学习教育活动。他们运用以武玉学为典型,以“三千工程”为载体,以增加党史教育内容的深化学习教育的方法,使“三个代表”重要思想学习教育活动深入人心。  相似文献   

12.
《党建与人才》2002,(3):23-23
赤峰市在开展农村牧区“三个代表”重要思想学习教育活动中,紧紧把握“让干部受教育,让农民得实惠”这一根本要求,通过学习教育,广大基层干部积极转变作风,深入乡村,了解民情,解决实际问题,从而拉近了与群众的距离和感情,密切了党群、干群关系,也树立了新时期党组织和共产党员的形象。许多农牧民因此改变了过去对党组织和党员的偏见,对党有了新的认识。克什克腾旗永合村一位名叫李丙泽的青年农民,过去是村里的“刺儿头”,村级“三个代表”学习教育活动使他的思想观念发生了很大变化,对党也有了新的认识,主动向党组织递交了入党申请书。在入党申请书中,李丙泽袒露了自己通过“三个代表”学教活动带来的思想认识上的变化,也从一个侧面说明了“三个代表”重要思想的深入民心、深得民心。为此,征得本人同意,我们把李丙泽的申请书公开发表,为广大党员干部解读当代农民的心声提供样本。  相似文献   

13.
《党建文汇》2001,(6):7-7
为扎实开展“三个代表”重要思想学习教育活动,进一步转变干部作风,省委组织10万干部进100万农户,从群众满意的事做起,从群众不满意的事改起,使干部受到了教育,农民得到了实惠,受到广大农民群众的欢迎和拥护,  相似文献   

14.
通化市在开展农村“三个代表”重要思想学习教育活动中,着力解决农民关心的热点、难点问题,切实为群众办好事办实事,努力让农民群众得实惠。针对全市2万多户农民仍居住在危房、泥草房中这一问题,市委市政府从去年开始实施了“新居工程”,在3年内消灭全市农村的危房和泥草房,彻底改善农民的居住条件。“新居工程”实施一年来,通化各级干部深入基层和农户,积极帮助农民建房,以实际行动践行“三个代表”。 明确任务,落实责任。计划全市3年建房21207户,建筑面积81.4万平方米,总投资2.6亿元。通化市成立了由市委市政…  相似文献   

15.
为了有针对性地加强理论学习与理论宣传,把全市广大党员干部的思想统一到邓小平理论和“三个代表”要求上来,统一到中央应对复杂的国际形势作出的重要判断和重大决策上来,统一到中央和我市关于今年工作的总体要求和部署上来,市委宣传部今年4月初在全市部署了“深化理论学习,统一思想认识”的活动。在这次活动中,理论学习重点强调“三个着眼于”,实践中重点强调“三个结合好”:一是着眼于在深化理论学习中统一思想,把学理论同提高群众思想认识结合好。我们把“三个代表”中的一些重要理论问题经过精心编辑,在《潮州日报》第一版开…  相似文献   

16.
农村“三个代表”重要思想学教活动的成功实践启示我们,坚持不懈地学习实践“三个代表”重要思想是新世纪全面加强农村基层组织建设的一项长期的战略任务。而“三级联创”则是从现实出发加强农村基层组织建设的重要举措。总结学教经验,对于引深“三级联创”活动,把“三个代表”重要思想学习教育深入持久地开展下去,具有重要的现实意义。一、“三个代表”学教活动是新时期农村基层党建的一次创造性探索1.学教活动准确地把握了农村党员干部存在的突出问题和原因,在教育方式上进行了科学探索,走出了一条适合新形势、新任务和新要求,全…  相似文献   

17.
着力提高农村基层干部的素质   总被引:1,自引:0,他引:1  
在全国县(市)部门、乡镇、村领导班子和基层干部中开展“三个代表”重要思想的学习教育活动,是深入贯彻落实江泽民同志“三个代表”重要思想,切实提高农村基层干部素质,增强农村基层党组织凝聚力和战斗力的一项重大决策。以“三个代表”重要思想为指导,切实提高新时期农村基层干部的素质,具有重大而深远的意义。按照“三个代表”重要思想的要求,在新阶段提高农村基层干部的素质,必须结合当前农业、农村和农民的实际情况,在以下几个方面下真功夫:一、增强农村基层干部带领群众调整农业和农村经济结构、发展农村经济、增加农民收入…  相似文献   

18.
日前,记者从全国农村“三个代表”重要思想学习教育活动联系会议办公室了解到,自“三个代表”重要思想学习教育活动在农村开展以来,全国已有315万干部深入基层,进村入户,帮助群众解决热点难点问题,推动了农村各项工作的开展,密切了党群干群关系,干部自身的思想作风和工作作风也有了很大转变。 从全国各地的情况看,这次干部进村入户的规模大,影响广,反映好,其主要特点是:思想发动比较充分。各地针对一些干部认为自己生长在农村,天天与农民打交道,没有必要进村入户,或认为过去在工作中和农民有过摩擦,进村入户不一定受欢迎等…  相似文献   

19.
宋洁峰 《奋斗》2001,(9):12-12,35
中央提出:利用两年时间,在全国农村党员干部中深入开展“。三个代表”重要思想学习教育活动。这是新时期加强党的建设的重大举措。县委认为,学习“三个代表”重要思想,不能只坐而论道,更不能片面追求轰轰烈烈的形式,而应求真务实,联系实际,带着问题学习。县委通过深入基层调研梳理出的问题,提出在“三个代表”学习教育活动中要突出“四个结合”,推动“三个代表”学习教育活动扎实有效开展。  相似文献   

20.
要论摘编     
在全国农村开展“三个代表”重要思想学习教育活动,是我们党在新世纪为解决好农业、农村和农民问题着手进行的一项重要基础建设,是事关改革、发展、稳定全局的一件大事。各级党委和领导干部一定要把思想统一到中央重大决策上来。从前一段试点的情况看,多数同志赞成在农村开展“三个代表”重要思想学习教育活动,认为很有必要。但也有的同  相似文献   

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