浅议大学生网络素养的提升

网络上传播的信息、思潮及观念等对大学生的影响具有两面性。大学生缺乏网络素养,对高校思想政治教育提出了新挑战。因此,充分发挥高校在大学生网络素养教育的优势和作用,提升大学生的网络素养,成为当前高校大学生思想政治教育的新使命。     

做好互联网条件下大学生思想政治工作的思考

随着信息技术飞速发展，网络的迅速普及，互联网越来越成为大学生获取知识和各种信息的重要渠道，并对大学生的学习、生活乃至思想观念产生着广泛而深刻的影响。互联网对高校开展大学生思想政治教育形成了巨大的冲击。一方面，网络为高校开展思想政治教育工作开辟了新途径；但另一方面，也对大学生思想政治教育工作提出了新挑战。因此，如何用正确、积极、健康的思想文化占领网络阵地，就成为高校思想政治工作一项重要而紧迫的课题。     

浅议网络时代的大学生思想政治教育

目前,互联网作为传播信息的新媒体,越来越多成为大学生获取知识和信息的新途径,对大学生的学习、生活乃至思想观念产生着广泛而深刻的影响。网络已成为当前高校思想政治教育工作的重要阵地。网络的双重属性,给思想政治工作带来了新的机遇和挑战。     

社会型网络社区交流平台背景下的90后大学生思想政治教育

当前大学校园信息传播的重要方式——社会型网络社区交流平台已经形成。社会型网络社区交流平台在正反两面影响着90后大学生,传统的思想政治教育模式受到了极大的挑战,同时也给90后大学生思想政治教育带来了新的机遇。     

社会型网络社区交流平台背景下的90后大学生思想政治教育

当前大学校园信息传播的重要方式——社会型网络社区交流平台已经形成。社会型网络社区交流平台在正反两面影响着90后大学生,传统的思想政治教育模式受到了极大的挑战,同时也给90后大学生思想政治教育带来了新的机遇。     

网络与大学生思想政治教育工作创新研究

21世纪是网络化时代,电脑与互联网对大学生早已成为必备品。大学生的信息来源与交流方式越来越依赖于网络,网络对大学生的学习和生活方式影响越来越大。高校开展大学生思想政治教育工作也必须与时俱进,跟随时代的步伐,因此有必要对网络在大学生思想政治教育工作中所起的作用进行研究,利用网络这种新形式开展大学生思想政治教育工作是教育工作者拓展教育途径的较好方式。本论文针对这种趋势,拟从网络对当代大学生的思想政治教育影响入手,重点分析网络对当今大学生思想政治教育产生的各种利弊影响,尝试探究校园网这一独特形式,并提出网络思想政治教育工作原则,希望对今后该类工作的开展提供一定帮助。     

网络时代高校思想政治工作的创新

网络信息传播的无障碍性与极端自由化、信息内容和混杂性等特点给当前的高校思想政治工作带来了种种挑战与机遇,本文从网络对高校思想政治工作的积极影响及负面影响进行了深入分析,对如何在网络时代下改进传统思想政治教育,开创高校思想政治工作新局面进行深入思考,提出一些对策与方法。     

加强网络文化建设提高大学生思想政治教育水平

网络时代网络改变着当代大学生学习、思想、观念和生活的模式,影响着大学生的价值观和人生观.我们必须充分估计到网络技术的发展和普及,对高校思想政治工作带来的新机遇和新挑战,以高度的政治责任感,切实加强大学生思想政治教育进网络的工作,提高思想政治教育水平.     

网络与高校学生思想政治教育

网络技术的迅猛发展正在改变着当代大学生的学习、生活和思维方式,影响着大学生的世界观、人生观、价值观,高校思想政治教育必须面对挑战,抓住机遇,将高校学生思想政治教育与网络技术的发展有机结合起来,开创高校学生思想政治教育的新局面。     

自媒体时代高校网络舆情的引导和管控

正自媒体时代,高校学生热衷于微博、微信、直播等平台上的话题讨论和信息动态发布,其中有些言论会产生"热度"和影响力,从而形成高校网络舆情。如何对高校网络舆情进行有效引导和管控是高校思想政治教育必须面对的新挑战,也是必须解决的新问题。在自媒体时代,高校网络舆情对思想政治工作的影响是全方位的,既要看到网络舆情对当前思想政治工作带来的挑战,同时也要看到其对开展工作积极有利的方面。一方面是对当前思想政治教育工作产生了挑战。     

论微信息环境下大学生思想政治教育的挑战和应对

随着社会信息化时代的到来,微信息的迅猛发展在为高校思想教育工作提供了更加迅捷即时的交互平台的同时,也在一定程度上对大学生价值观倾向、主流舆论引导、情绪情感表达等方面产生着较为深远的影响,特别是不良信息的传播蔓延对高校思想政治教育权威性的侵蚀,对高校思想政治教育工作提出了严峻的挑战。对此,在微信息环境下,充分认识到舆论工具的强大影响力,真正找到当前大学生思想政治教育的新方式和新途径,为加强思想动态的即时了解,强化舆论热点的先发引导,维护高校发展的和谐稳定带来新的契机。     

对高校网络思想政治教育的思考

信息技术的迅猛发展,对大学生思想政治教育提出新的挑战网上信息良莠混杂,增加了青年学生辨别真伪的难度,一些错误言论有时甚至影响高校和社会的政治稳定.高校思想教育工作者要从思想认识、工作机制、人才队伍等方面入手,积极推进高校思想政治教育网站建设,加大网络信息监管引导力度,使高校思想政治教育网站成为符合时代要求、代表学校形象、反映师生要求的思想政治教育互动平台.     

试论网络对大学生思想政治工作的影响及对策

随着网络在我国的发展和普及,它已对高校大学生的世界观、人生现、价值现的形成产生了重大的影响。为了做好大学生思想政治工作,高校思想政治工作必须与时俱进,积极创新思想政治工作的观念、内容、手段、方式和机制,防范网络发展所带来的负面影响。     

高校大学生网络舆情现状分析及对策研究——以浙江农林大学为例

高校网络舆情对大学生思想和行为的影响较大,所以,如何实现高校网络舆情对大学生的正能量引导,发挥其积极作用,显得尤为迫切和重要。基于对浙江农林大学大学生网络舆情的现状进行调研分析,可知大学生在求学时期,因特有的个性和思想发展,在网络舆情方面有价值判断能力模糊、网络自律差、网络从众心理强、上网追求"新奇刺激"等问题。针对这些问题,高校管理者和教育者加强大学生理性思维能力的培养,避免盲目跟风,加强大学生网络空间社会责任感的培养,发挥"网络意见领袖"舆论正能量引导的作用,强化大学生思想政治理论的教育,引导大学生获取正确的主流信息,高校要加强对大学生网络舆论监管的力度。     

大数据时代的高校学生工作初探

互联网为高校思想政治教育工作的开展提供了新的平台和手段、拓宽了社会化途径、提供了广阔渠道,易班是高校学生工作网络舆情的好帮手,网络自媒体是思想政治教育的新形式,高校辅导员要及时了解网络信息传播的最新方式和速度,主动学习和掌握网络传播的特点和技能,利用好互联网对思想政治工作的积极作用。     

微博在高校思想政治教育工作中的应用研究

作为网络的媒体,微博对社会的影响巨大。微博高科技、新鲜原创、交互性强等特点与大学生群体本身所具有的高素质、年轻活跃、参与性强等特点相契合,使微博在大学生的普及和受欢迎程度远超社会其他人群。这同时对高校思想政治教育工作提出了新要求,即充分认识微博带来的社会政治文化影响,真正找到将思想政治教育微博式传播的良好方式和路径。     

“微博”网络生态下的高校网络思想政治教育

大学生的“微行为”对高校的网络思想政治教育产生了巨大的影响,这种影响既有积极的一面,也有消极的一面.新时期的思想政治教育工作者应充分认识“微博”网络生态下的网络思政的“危”与“机”,探索网络思政的新方式、新视角和新理念,不断提高高校思想政治教育的实效性.     

网络环境下的青年学生思想政治教育创新

网络文化对社会生活具有积极的和消极的双重影响,它使当今的高校思想政治教育环境、青年学生的行为模式和心理特征都产生了巨大的变化。面对新的形势,高校思想政治教育工作在继承和发扬优良传统的基础上,必须从顺应大学生主体性发展的趋势和特点出发开拓创新,找准思想政治教育自身的立足点,才能培养出适应建设和谐社会需要的人才。     

微博对大学生思想政治教育带来的影响与新途径探析

微博是依靠互联网技术,基于网络用户关系,发展起来的一种信息分享、传播和获取的平台。随着微博在大学生中的广泛流行,微博对校园信息传播、大学生人际交往、校园舆论等方面产生了一定影响,给大学生思想政治教育带来了新的机遇和挑战。在新的条件下,我们要不断认识微博的功能,积极把握微博时代大学生思想政治教育新动向,构建利用微博进行思想政治教育的新型平台,扮演好引导微博舆论导向的角色,探索微博发生作用的新途径。     

网络化对高校思想政治教育正负效应及对策

上个世纪九十年代以来 ,网络用户在我国增长速度极其迅速 ,据中国互联网信息中心统计 ,从 1 999年到 2 0 0 2年 ,上网用户人数就从最初的 2 1 0万人 ,猛增到 3370万人 ,而这其中受网络影响最深、最大且数量最多的群体要数大学生。越来越多的高校大学生通过网络获取知识和信息 ,网络对大学生的学习、生活乃至思想观念的产生有着越来越深刻的影响 ,也将对大学生的价值观念、思维模式、行为规范、政治倾向、个性心理都将产生不可忽视的作用。所以重视、研究网络信息技术对高校思想政治教育的正负效应及其应对措施已成为新世纪高校思想政治教育…