积极心理学与高校学生党支部凝聚力建设

大学生是民族的希望,大学生党员是党的事业的建设者和接班人.本文从积极心理学的主要思想出发,分析了目前高校学生党支部凝聚力建设存在的问题,并从加强学生党员主流意识形态教育、培训学生党员积极的心理品质、增强学生党员幸福感、激发学生党员的创新活力四个方面提出了学生党支部凝聚力建设的实施途径.     

大学生党员教育的几点思考

大学生党员是大学生群体中的优秀分子,对大学生党员进行党员教育是高校进行党建工作的重要内容,对高校人才培养有特别重要的意义。但是,如何发挥学生党员的先锋模范作用,对高校党建工作来说并不是一个轻松的课题。针对目前高校开展的学生党员教育活动,本文对部分学生党员思想上存在的一些问题以及学生党员教育方式进行了一些思考。     

学生党员如何学习贯彻"十七大"精神的调查研究

运用文献资料、问卷调查、座谈、分析归纳等方法,对山东体育学院学生党员如何学习贯彻"十七大"精神进行了抽样调查,调查结果对深入了解学生党员的思想动态,加强大学生党建及思想政治教育工作具有较强的现实指导意义.     

刍议高职院校学生党员先进性教育的创新机制

高等职业技术教育肩负着为建设中国特色社会主义事业培养高质量的技术人才的重任。高职院校学生党建工作是高校党建工作重要的组成部分。加强高职院校学生党员先进性教育创新机制和长效机制的研究是摆在高职院校党务工作者和理论工作者面前的重要任务。本文将从加强共产党员先进性教育的背景、意义出发,通过对当前时期高职院校学生党员的特点、学生党建工作面临的国际国内形势和学生党员先进性教育取得的成果及普遍存在的问题的分析,提出对高职院校学生党员先进性教育长效机制的创新性思考。     

浅谈提升学生党员心理素质,增强高校党建工作的实效性

在党的十七大报告中,胡锦涛同志指出:“加强和改进思想政治工作,注重人文关怀和心理疏导,用正确方式处理人际关系”.这是党中央对思想政治工作提出的新要求,也为高校党建工作指明了发展的方向和目标.本文对提升学生党员心理素质的必要性、当前学生党员心理素质的现状进行了分析和阐述,同时对增强学生党员心理素质提出几点建议,希望今后对加强高校党建工作实效性有一定帮助.     

学生党员如何学习贯彻"十七大"精神的调查研究

本文运用文献资料、问卷调查、座谈、分析归纳等方法,对山东体育学院学生党员如何学习贯彻"十七大"精神进行了抽样调查,调查结果对深入了解学生党员的思想动态,加强大学生党建及思想政治教育工作具有较强的现实指导意义。     

利用公寓开展党员再教育和管理模式初探及成效分析——以浙江传媒学院“红色阵地”活动为例

目前高校公寓因其特殊性已成为思想政治教育工作的重要阵地,因此利用好公寓来开展党员的再教育和管理是时代的必然要求.本文分析了当前学生和学生党员存在的问题,指出在公寓中开展党员在教育和管理的必要性,将党员再教育和管理划分为自我角色认定、自我服务意识提升、自我价值实现三个阶段,并通过在“红色阵地”案例所得到的数据来进行成效分析,检验“三个阶段”模式的可行性和可操作性.     

创新民族院校大学生党员教育的几点思考

做好民族院校大学生思想政治教育工作,学生党员的培养是其中的重中之重,要在正确把握民族院校办学宗旨和办学实际的基础上,努力提升各民族大学生党员的政治素质,提高少数民族党员培养质量,为培养更多的少数民族干部,促进民族团结进步创建工作贡献才智.本文指出要创新思路,拓宽教育路径,在党员教育上更加贴近各民族学生的现实需求.     

谈大学生入党积极分子培养教育的长效机制

入党积极分子的选拔是是发展学生党员工作的源头,是保证学生党员队伍建设质量,也是基层党建工作的重要组成部分。如何做好对入党积极分子的培养教育,确保把符合条件的入党积极分子确定为发展对象,已越来越引起各级党组织的重视,成为思想政治教育和党务工作者必须面对和解决的课题。     

新形势下大学生党员继续教育问题的对策研究

高校对学生党员普遍存在着“重发展、轻管理”现象,再加上大学生党员的继续教育问题在新形势下面临的一些现实困境,本文提出,基于高校的现实考量,可以利用党校现有资源,从重视教育过程、强化社会实践、丰富教育内容、创新教学形式出发,来重塑高校的大学生党员继续教育.     

借创先争优活动东风促学生党员模范引领作用

大学生党员是我党党员队伍中很大的一个群体。高校大学生，尤其是大学生党员的素质高低，决定了高校人才培养这一根本任务的成败。高校党建工作目前已经取得很大成绩，但是也存在“重数量，轻质量；重发展，轻教育；重所有，轻使用”等现象，因此，我们要进一步解放思想，研究改进高校学生党建工作。在深入推进全党创先争优活动的同时，结合基层学生工作的实际，研究探讨党组织的引导作用，强化学生党员的党员意识，切实做好学生党员“五带头”，发挥学生党员的先进典型示范带动作用，强化师德，突出教师党员的熏陶引领作用，让学生在创先争优活动中健康成长。     

新媒体视野下高校学习型学生党组织建设途径探析

高校学生党组织是高校党组织的重要组成部分,是高校学生党员发展教育的主要阵地.积极构建学习型学生党组织,有利于提高学生党员的综合素质,有利于促进高校党建工作的顺利开展.新形势下,新媒体是高校学习型学生党组织的必然选择.本文在分析新媒体的基础上,重点探讨如何依托新媒体来增强高效学习型学生党组织的针对性和实效性.     

浅谈大学生党员教育与管理的问题与对策

在我国社会转型时期,认真做好高校学生党员的教育和管理工作,对培养社会主义事业的建设者和接班人有着重大的理论和现实意义。文章分析当前高校学生党员教育与管理存在的问题,并提出加强学生党员教育与管理的对策。     

高校学生党员培养模式探讨

高校作为学生党员培养的主要阵地,如何进一步完善高校学生党员培养模式,加强学生党员党性锻炼、品德素质培养,为新形势下高校党组织学生党员培养模式提供了新的研究课题。     

高校学生党建工作:问题透视与路径选择

务实高效地加强新时期高大学生党建工作,既是党赋予高校培养合格人才的重要使命,同时又是关系党和国家长远发展的战略任务.尽管近几年高校学生党建工作成绩显著,并积累了不少的经验,可我们不能否定各高校在学生党建工作中还有许多问题和不足.面对学生党建工作出现的新问题,必须切实强化思想教育、深化教育管理、优化教育载体、量化党员行为、扩大有效覆盖,严把立理想信念关、党性修养关、实践锻炼关、评价考核关、资源共享关,保障了学生党员先进性和强化了学生党建在高校学生工作中的不可替代的地位.     

浅谈师范专业学生党支部活动的开展

高校学生党支部是党员发展和培养的重要阵地,结合不同院校特色和专业特色,党支部的活动开展也应各具特色.本文重点针对师范专业学生党支部的活动开展进行探讨,本着从学生实际出发的理念,坚持围绕学生教育抓党建,抓好党建促教育的原则,确保理论学习有高度,服务社会长才干,实现党史部和师范生党员个体的共同发展,培养有思想、有道德、有技能、甘奉献的学生党员.     

高职院校学生党员顶岗实习期间培养模式初探

本文从分析加强对高职院校顶岗实习学生党员培养教育的重要性入手,剖析了顶岗实习期间学生党员的突出特征和培养教育难点,从加强制度创新、使用网络载体两个方面对顶岗实习学生党员培养教育工作新模式进行了初步探索。     

高校学生党员继续培养教育机制探索与研究

高校党员继续教育是高校思想政治教育的重要组成部分,也是高校党建工作的重点和难点。如何创新有效的针对学生党员进行继续教育培养是高校各级党组织必须充分思考的问题。     

高校学生党员贯彻落实办学指导思想的可行性与角色分析

高校办学指导思想是一所学校改革、建设和发展的重要保证,它的贯彻落实有利于按照教育教学规律办事,是教育观念转化为教育成果的保证;有利于凝聚人心、集聚力量,对广大师生投入学校发展建设具有一定的鼓舞和激励作用。学生党员作为学生的骨干力量,其在贯彻落实办学指导思想过程中能够起到巨大的示范作用、组织教育作用、可加强自身先进性建设。他们在贯彻落实办学指导思想的过程中扮演着政治示范者、重要参与者、广泛宣传者、组织监督者的角色。     

学生党员违纪处分探究

学生党员有在校学生和学生党员双重身份，在校学生接受高校行政管理，学生党员受到党内纪律条例约束。因此，学生党员违纪会同时触犯校纪校规和党内纪律，构成行政处分与党内处分的竞合。当前高校对于违纪党员的处理方式往往择一处理，很少采用行政处分和党内处分并罚的方式。本文认为行政处分和党内处分是两种性质不同的处分方式，可以并处，并以此为出发点浅析并罚的方式，遵循的原则，以期对学生党员的违纪处分行为提供有益借鉴。