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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
<正>中国特色社会主义进入了新时代,共产党人站在新的历史起点,挑战与机遇并存。为帮助广大党员干部更好地学习领会《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》(以下简称《纲要》),中宣部《党建》杂志社邀请了部分参与《纲要》编写的作者、理论专家和科研单位,依据《纲要》的章节拆分细化,  相似文献   

2.
6月17日,中共大连市委党校(大连行政学院、大连社会主义学院)中心组召开座谈会,贯彻落实《中共中央关于印发〈“三个代表”重要思想学习纲要〉的通知》(以不简称《通知》),认真学习《“三个代表”重要思想学习纲要》(以下简称《纲要》)。市委副秘书长、市  相似文献   

3.
<正>为把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想进一步引向深入,根据中央要求,中央宣传部组织编写了《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》(以下简称《纲要》)一书,已由学习出版社、人民出版社联合出版,在全国发行。《纲要》共21章、99目、200条,近15万字。全书紧紧围绕习近平新时代中国特色社会主义思想是党和国家必须长期坚持的指导思想  相似文献   

4.
王刚 《群众》2019,(15)
<正>中共中央在关于印发《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》(以下简称《纲要》)的通知中指出,"要组织全体党员认真读原著、学原文、悟原理"。这说明,学习《纲要》最重要的要求,就是从《纲要》中读到原著、学到原文、悟到原理,从而推动习近平新时代中国特色社会主义思想进一步深入人心、落地生根。  相似文献   

5.
6月19上午,农工党中央理论学习中心组召开学习《“三个代表”重要思想学习纲要》(以下简称《纲要》)座谈会。本次学习着重就中共中央印发《纲要》的主要内容和重要意义,农工党如何开展学习《纲要》活动,以及进一步兴起学习实践“三个代表”重要思想新高潮进行了学习研讨。农工党中央主席蒋正华,常务副主席李蒙,副主席宋金升,秘书长游宏炳以及农工党中央理论学习中心组其他成员参加了学习座谈。  相似文献   

6.
党的十四大提出了“加快改革开放和现代化建设步伐,夺取有中国特色社会主义事业的更大胜利”的历史任务。十四大闭幕不久,中共中央、国务院颁布了《中国教育改革和发展纲要》(以下简称《纲要》)。《纲要》以建设有中国特色社会主义理论为指导,确定了我国九十年代及下世纪初教育工作的大政方针、目标和任务,是  相似文献   

7.
为了进一步贯彻落实党的十四大确定的用邓小平同志建设有中国特色社会主义理论武装全党的战略任务,中宣部组织编写了《邓小平同志建设有中国特色社会主义理论学习纲要》(以下简称《纲要》)。我们应当把《纲要》的学习贯穿在《邓小平文选》的学习过程中,发挥《纲要》的重要辅助作用,深入理解邓小平同志建设有中国特色社会主义理论。  相似文献   

8.
《上海机关动态》2003,(9):25-26
最近,上海市委宣传部副部长郝铁川同志谈到,《“三个代表”重要思想学习纲要》(以下简称《纲要》)的印发,对于深入学习贯彻“三个代表”重要思想,提高全党的马克思主义理论水平,具有重要意义。他认为。  相似文献   

9.
高嵋 《北京观察》2020,(9):54-55
习近平新时代中国特色社会主义思想,内涵丰富、博大精深。深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,是一项长期的政治任务。今后要继续深入学习,在学懂弄通做实上下工夫。要自觉地用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,指导工作。《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》(以下简称《纲要》)紧紧围绕习近平新时代中国特色社会主义思想是党和国家必须长期坚持的指导思想这一主题.  相似文献   

10.
由中共中央宣传部组织编写的《邓小平同志建设有中国特色社会主义理论学习纲要》(以下简称《纲要》),比较全面、准确地反映了《邓小平文选》的思想,是学习《邓小平文选》和建设有中国特色社会主义理论的重要辅助教材。当前干部理论学习的一项重要任务,就是要围绕《邓选》学《纲要》,借助《纲要》钻理论,以进一步加深对建设有中国特色社会主义理论的理解,提高坚持党的基本路线的自觉性和坚定性。理论建设的一件大事──推进理论学习的新举措。这几年,有几项重大举措,对推动理论学习起了极为重要的作用。党的十四大提出用邓小平建设…  相似文献   

11.
《“三个代表”重要思想学习纲要》的出版,为全党深入学习“三个代表”重要思想提供了一个非常好的教材。配合《纲要》的学习,本刊记者采访了河南财经学院杨承训、徐兴恩教授,请他们谈了《“三个代表”重要思想学习纲要》的新见解:《“三个代表”重要思想学习纲要》进一步构成的完整理论体系,是中国特色社会主义经济学的灵魂。  相似文献   

12.
姚胜 《群众》2019,(15)
<正>理论上的清醒才能确保政治上的坚定,才能确保方向上的正确。近日,《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》(以下简称《纲要》)的正式发行,为我们深化习近平新时代中国特色社会主义思想的学习贯彻提供了重要辅助材料。十九届中央纪委三次全会提出"持续深化国家监察体制改革,把增强对公权力和公职人员的监  相似文献   

13.
为落实中共中央关于在全党兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮的通知精神,中共广东省委党校(广东行政学院)最近召开了学习《“三个代表”重要思想学习纲要》学术座谈会。本校(院)教授、副教授、在读硕士研究生和广州地区有关新闻媒体及学术机构代表共40多人出席了会议。常务副校(院)长李本钧同志在座谈会上作了主题发言。李本钧常务副校(院)长在讲话中指出,中央、省委下发通知号召全党兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮,这是推动党的事业继往开来、与时俱进的重大战略举措,对在新世纪推进中国特色社会主义事业和中华民族的伟大复…  相似文献   

14.
《半月谈》2003,(12):1-1
为落实党的十六大提出的兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮的战略任务,中央印发了《“三个代表”重要思想学习纲要》(以下简称《纲要》)。这是我们党思想理论建设的一件大事。学习贯彻“三个代表”重要思想,关键是要落到实处,要见实效。为此,我们应在以下三个方面来把握。  相似文献   

15.
一、《读本》是深入学习科学发展观的好教材 (一)《读本》的出版是我国政治生活中的一件大事 今年6月,由中共中央宣传部理论局组织编写的《科学发展观学习读本》出版了。这是中共中央宣传部继1995年5月编辑出版《邓小平同志建设有中国特色社会主义理论学习纲要》、2003年6月编辑出版《“三个代表”重要思想学习纲要》之后,编辑出版的又一重大理论成果。《读本》前,印发了中共中央宣传部关于认真组织学习《读本》的通知。  相似文献   

16.
党的十六大把“三个代表”重要思想同马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论一道,确立为党必须长期坚持的指导思想,实现了我们党指导思想的又一次与时俱进。十六大提出,坚持用马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论武装全体党员,在全党兴起一个学习贯彻“三个代表”重要思想的新高潮。这是推动党的事业继往开来、与时俱进的重大战略任务,关系到党和国家工作的全局,关系到中国特色社会主义事业的长远发展,关系到中华民族的伟大复兴,也关系到新世纪新阶段爱国统一战线的巩固和发展。最近,中央印发了《“三个代表”重要思想学习纲要》(以下…  相似文献   

17.
日前,中共北京市委宣传部、市邓小平理论和三个代表重要思想研究中心、北京日报社、《前线》杂志社、北京市社科院、北京市社科联、北京市社科规划办等单位联合举办首都理论界学习胡锦涛同志重要讲话、纪念改革开放30周年理论研讨会。中央文献研究室主任冷溶、中央政策研究室副主任郑新立等出席会议,市委常委、宣传部长、副市长蔡赴朝讲话,首都理论界的140余位专家学者参加了研讨会。  相似文献   

18.
通过学习《纲要》进一步引深学习邓小平同志理论中共山西省委书记胡富国庄中宣部组织编写的《邓小平同志建设有中国特色社会主义理论学习纲要》比较全面、准确地反映和阐证了《邓小平文选》的思想。中央在《关于印发(邓小平同志建设有中国特色社会主义理论纲要)的通知》...  相似文献   

19.
中共中央党史研究室副主任李忠杰在人民网理论频道学者专栏上著文说,学习《江泽民文选》,既要学习和掌握其中重要的理论观点,更要抓住贯穿其中的中国特色社会主义这一主题。《江泽民文选》的主题,就是“三个代表”重要思想的主题。主题是什么?有两种表述。一种是指“发展”。2003年6月15日,《中共中央关于在全党兴起学习“三个代表”重要思想新高潮的通知》中说:“‘三个代表’重要思想是以发展这一主题来贯穿的”。另一种,则是指“中国特色社会主义”。2003年7月1日,胡锦涛总书记在“三个代表”重要思想理论研讨会上指出:以江泽民同志为主…  相似文献   

20.
<正>为了深入学习、宣传、研究和贯彻党的十九大精神,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,推进哲学社会科学理论创新,中共广东省委党校《岭南学刊》杂志社现向社会各界专家学者征稿,具体如下:一、选题方向(仅供参考、可自拟选题)1. 习近平新时代中国特色社会主义思想研究2."四个伟大"的科学内涵和相互关系研究3. 新时代中国特色社会主义基本方略研究4. 新时代中国特色社会主义主要矛盾研究5. 以人民为中心的发展思想研究6. 推动构建人类命运共同体研究  相似文献   

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