做“老大”还是做公仆

如今有少数领导干部喜欢别人称其为“老大”或“老板”。这样实在让人感到忧虑。据一名记者对某市５０多位党政机关公务员进行一次抽样调查，其中半数以上承认称呼自己单位的领导为“老大”或“老板”。据说相当一部分的领导干部听到这样的称号既顺耳又顺心（见《中国纪检监察报》２００２年３月２６日）。一些领导干部喜爱“老大”或“老板”的称呼，这使我们看到少数干部随着地位发生了变化，思想也发生了“霉变”。这种“老大思想”说白了，也就是一种“忘本思想”，领导干部特别是做为一些部门、单位的“一把手”，如果沦为“老大”或者…     

谨防称谓“变味”

据报载,一些地方和单位领导的称谓日渐“变味”,有人把单位的一把手叫成“老板”或“老大”。据说相当一部分的领导干部听到这样的称呼既顺耳又顺心,完全忘了自己的公仆身份。 一些领导干部喜爱“老大”或“老板”的称呼,这使我们看到:少数干部随着地位发生了变化,思想也发生了“霉变”,说白了也就是一种“忘本思想”。领导干部特别是作为一些部门、单位的“一把手”,如果沦为“老大”或者“老板”,丢掉的将是“本色”二字。试想,一个领导干     

学习 一个永恒的话题

学习是人类进步、社会发展的动力源。“学习问题,关系到国家、民族的兴衰和社会主义现代化事业的成败。”对党员领导干部来说,学习是一个永恒的话题。1、把学习作为一种能力来锻炼和提高。做学习型领导干部,是时代发展的需要,也是党和人民事业发展的需要。对此,毛泽东同志有过形象的比喻:“情况是在不断地变化的,要使自己的思想适应新的情况,就得学习。”“我们掌握的那点知识,今天用一些,明天用一些,渐渐告罄,就好像一个杂货铺子,没货了办不下去,需要进货。而我们的‘进货’就是学习本领。”胡锦涛同志也反复强调要“加强领导干部学习,提高…     

重在解决突出问题

我们在“三讲”教育征求意见过程中，干部群众对部分县级领导干部多占住房的问题意见比较集中。解决这个问题，我们起初也担心动真格的，会伤害一部分同志的感情，影响班子的团结和工作。民主评议时，一些干部群众一针见血地指出，县级领导干部多占住房的问题不解决，“三讲”教育就是走过场。为了解决好领导干部多占住房问题，在自我剖析中，我们组织大家认真学习，并对照群众提出的意见，在思想让不断“较劲”。大家逐步认识到，不敢解决县级领导干部多占住房的问题，本身就是不讲政治的表现，说明还没有深刻认识到加强领导干部党风廉政建…     

常给思想杀杀“毒”

日常生活中，我们有时会因疏于给电脑查毒、杀毒，导致电脑因病毒而出现故障，甚至“罢工”，给学习、工作造成一些不必要的麻烦和损失。其实，人的思想也是一样。古人云：“寸火能焚云梦，蚁穴能决大堤。”     

讲学习 讲政治 讲正气

最近,江泽民同志在北京考察时提出,在干部特别是领导干部中,要强调讲学习,讲政治,讲正气。认真领会和贯彻这一极为重要的指示,对于我们在党的建设中切实抓好干部教育,不断提高干部特别是领导干部的思想政治素质和工作水平,以适应社会主义现代化建设新形势的需要,有着重要的现实意义和长远的指导意义。 讲学习,是我们党的光荣传统。毛泽东、邓小平等老一代无产阶级革命家都一贯强调全党要注重加强学习,并身体力行,率先垂范。近年来,以江泽民同志为核心的党中央也一再指出,我们面临着新形势、新任务、新情况,不懂得、不熟悉的东西很多,多次号召全党尤其是各级领导干部要“学习、学习、再学习”,力求知识更多一些,本领更强一些。     

永葆艰苦奋斗的政治本色

艰苦奋斗是共产党人的政治本色,也是中华民族的传统美德。早在改革开放初期,邓小平同志就告诫全党“要有一股艰苦奋斗的创业精神”。20多年来,我们党涌现出一大批吃苦在前、享受在后的好干部。但是也要看到一些领导干部贪图安逸、贪图享受的思想不断滋长,艰苦奋斗的风气日渐淡薄。在高校,有些领导干部也认为“自己收入太微薄,生活太清贫,衣食住行太寒酸,辛辛苦苦不值得”;有的人把艰苦奋斗看成过时和不合潮流的事物,认为搞市场经济就是要高消费;还有人甚至把艰苦奋斗与开拓精神对立起来,认为搞现代化靠的是科学技术和开拓精神,艰苦奋斗不是改革者的形象。这些认识有失偏颇,是受拜金主义、享乐主义的思想影响所致。     

领导干部要成为学习“三个代表”重要思想的表率

全市各级领导干部一定要非常重视这次学习,一定要学深、学透、学好,成为学习贯彻“三个代表”重要思想的表率。一、对“三个代表”重要思想的学习自觉性应该更高,坚定性应该更强,做到“真信”在中央举办的省部级主要领导干部学习贯彻“三个代表”重要思想专题研讨班开班式上,胡锦涛总书记讲了两个“根本途径”:学习“三个代表”重要思想,是我们提高马克思主义理论水平和思想素质的根本途径,同时也是我们提高领导水平和执政水平的根本途径。这两个“根本途径”再一次强调了当前深入学习贯彻“三个代表”重要思想的极端重要性。要求我们领导干…     

试论领导干部的职业道德建设

一、领导干部职业道德的内涵 领导干部的职业道德是指领导干部从事领导工作的行为规范。从个体来讲,它是领导干部的道德意识、道德活动以及道德规范的总和。它通过领导干部的领导态度、领导作风、领导活动和领导效果表现出来。 领导干部职业道德的主要内容是“廉洁奉公,勤政为民”。廉洁是基础,勤政是途径,为民是核心。老百姓看官,历来首先看是“清官”还是“贪官”或“昏官”。宋代著名清官包拯说过:“廉者,政之本也,民之表也;贪者,政之祸也,民之贼也。”中国有“公生明,廉生威”,“廉者昌,贪者亡”的深刻古训。古人云:“政者,正也”。政治的第一要求就是要有正气。廉洁奉公是正气,办事公道是正气,勤政为民是正气,忠诚积极是正气。“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”可见,在领导干部的职业道德中,清正廉洁是首要的最基本的。现在我们的一些干部不廉洁,贪污受贿,以权谋私,违法乱纪,肯定不会有威信,说话没有人听,办事不     

加强领导干部思想政治素质考核

思想政治素质是领导者必须具备的首要条件,是建设一支高素质干部队伍的关键,是关系到党的各级领导干部能否实践“三个代表”的重大问题。近年来,各地在干部思想政治素质建设方面采取了一些有效措施,取得了可喜的成绩,但也存在一些不容忽视的问题,比如对干部思想政治素质考核仍存在着简单化、表面化的倾向,对到底什么是思想政治素质的标准不明确,认为思想政治素质是“弹性标准”,以致出现对干部考核失真,使少数干部被提拔到领导干部岗位时间不长就出现了“滑坡”现象。因此,在新的历史条件下,研究和探讨领导干部思想政治素质的内涵、特征及考…     

按照“三个代表”的要求塑造领导干部形象

在社会活动中 ,领导干部的形象尤为重要。当前 ,从总体上来说 ,各级领导干部的形象是好的 ,但也确有一些领导干部形象不佳。领导干部的良好形象 ,是靠加强自身学习、改造、修养和锻炼塑造起来的。“三个代表”的思想 ,是干部塑造自身形象惟一正确的新标准。领导干部要严格按照“三个代表”的要求 ,加强学习和实践锻炼 ,提高自己人生内在素质 ,塑造符合标准的良好形象。     

把学习贯彻十六大精神引向深入

首先要进一步提高各级领导干部的认识。十六大是我们党在新世纪召开的一次具有里程碑意义的全国代表大会大会精神内容丰富,内涵深刻,博大精深要深刻理解和正确把握其精神实质,并用以指导工作,需要不断学习、不断思考、不断实践。各级领导干部一定要充分认识学习贯彻十六大精神既是全党当前和今后一个时期的首要政治任务,又是一项带有根本性的长期任务要克服“学过了”、“差不多”的思想倾     

“干成事”与“不出事”

前不久,笔者在观看一部警示片时听到这样一句话：“领导干部既要干成事,又要不出事。”笔者闻听之后,颇觉这个“干成事”与“不出事”的提法具有很强的现实针对性。“干成事”,这是我们党对领导干部的起码要求,也是每位领导干部自身应具有的“本钱”。否则,不“干事”、不能“干成事”,当一个“昏官”、“庸官”、碌碌无为之官,还有什么资格坐在领导席上?应该说,我们的绝大部分领导干部,都是想干事,也都能干成一些事的。不干事的官不能说一个没有,但为数极少。细细观察、仔细分析一下当今一些领导干部的“干事”,你就会发现,“干事”目的不尽相同。立党为公、执政为民,“干事”为国为民的是绝大多数。但“干事”为自己的提拔、     

按照“三个代表”的要求选拔任用领导干部

江泽民同志“三个代表”重要思想，高屋建瓴，总揽全局，内涵丰富，深邃精辟，是新时期全面加强党的建设的伟大纲领，也是我们做好各项工作的重要指针。我们必须牢固确立“三个代表”重要思想在干部工作中的指导地位。领导干部选拔任用工作必须始终坚持、体现、贯彻、落实“三个代表”重要思想，用“三个代表”重要思想来指导、规范、审视和检验领导班子建设，努力把各级领导班子和领导干部建设成为带头实践“三个代表”重要思想的坚强有力的领导集体和高素质的领导干部。一、 充分认识按照“三个代表”要求选拔任用领导干部的重要性和必要…     

群众的赞誉就是最大的财富——记静宁县八里乡党委书记杨志敏

毛泽东同志早就讲过:“我们的权力是人民给的,各级干部都是人民的勤务员。”邓小平同志强调:“领导就是服务,权力就是责任。”江泽民同志也多次指出:“领导干部必须树立正确的权力观。”但是,从近年来不断发生的一些重大腐败案例来看,我们的一些党员领导干部仍然不能正确认识和对待为谁掌权、如何掌权的问题,不仅自己栽了跟头,而且也使党和人民的事业蒙受了重大损失。这种现象已引起了党中央的高度重视,今年将在全国认真开展的权力观教育活动,就是解决这一问题的重大举措。为配合我省的权力观教育活动,本刊特开辟此专栏,介绍一些讲政治、讲学习、讲正气,自觉实践“三个代表”思想的党员干部的事迹,以影响和带动我省党风、政风的进一步好转。     

认真解决干部监督的难点问题

在新形势下,干部监督工作还存在一些难点问题,主要有“不敢监督”、“不能监督”、“不会监督”等。为此要研究新思路,采取新措施,认真加以解决。一、加强领导,加大力度,重点解决好“不敢监督”问题。首先,要对领导干部进行虚心接受监督的教育,要使广大领导干部深刻认识到,实施监督,就是不断清除领导干部思想上和行动中的疾病、毒素,使其更加健康地成长,是党和人民群众对干部的关心和爱护,是确保我们党永远巩固和国家长治久安的保证,从而不断增强自我监督意识和主动接受监督的自觉性。其次,要用严     

什么要从群众中来什么应到群众中去——对开展党的群众路线教育实践活动的思考

“从群众来，到群众中去”，是我们党领导中国革命、建设和改革事业不断走向胜利的根本保证。但在新时期新形势下，一些党员领导干部却逐渐淡忘了群众路线的真谛，不清楚、不明白“什么要从群众中来，什么应到群众中去”，这是一种危险的倾向，也是此次群众路线教育实践活动所要着力解决的一个问题。     

努力开创我市党建工作新局面

党的建设主要是思想建设、组织建设和作风建设。各级党组织要紧紧围绕新时期党的建设总目标，抓住关键环节和重点问题，从思想上、组织上、作风上全面加强党的建设。第一，以“三讲”教育为契机，全面加强党的思想政治建设我们党一直把思想政治建设作为带动党的组织、作风建设的根本性建设，把提高党员干部思想政治素质作为增强党的凝聚力和战斗力的基础性工作。正在深入开展的“三讲”教育，是领导干部在新形势下进行的一次马克思主义的自我教育，也是领导干部经受严格的党内生活锻炼的一次好机会。县（处）级以上领导班子和领导干部可以通…     

关于强化干部监督工作的探索与思考

不断深化干部人事制度改革,大力推进党的建设新的伟大工程,对干部监督工作提出了新的更高的要求。近年来,我们认真贯彻“三个代表重要思想和党的十六大精神,按照四中全会关于加强党的执政能力建设这一要求,从大同实际出发,紧紧围绕“愿不愿”、“敢不敢”、“能不能”、“会不会”四大课题,不断探索强化干部监督工作的运行机制。一、着力解决“愿不愿”的问题,不断增强领导干部自觉接受监督的意识“愿不愿”自觉接受监督,是领导干部政治素质的重要体现。不断强化领导干部特别是党政一把手自觉接受监督的意识,是领导班子思想政治建设的重要内…     

转变“三个认识”,抓好“三个环节”

当前,要把学习贯彻“三个代表”重要思想不断引向深入,保证“三个代表”重要思想真正成为广大党员干部群众的行动指南,践行“三个代表”重要思想取得新的成效,我们认为,重要的是做到转变“三个认识”、抓好“三个环节”,这也是我们房山区委学习的初步体会。转变三个认识:一是从理论上的“充实感”向“饥饿感”转变。多年来我们始终重视加强思想建设,坚持对党员干部特别是领导干部以脱产培训、在岗培训、中心组理论学习等形式进行理论教育,使广大党员干部的理论知识不断增加,理论素养不断提高。因而在部分人中产生了“理论饭已经吃饱了,理论…