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《学校党建与思想教育》2014,(13)
自媒体时代高校网络青年自组织普遍且表现活跃。高校网络青年自组织管理存在管理者缺乏对网络青年自组织的关注、理论认知与现实实践的反差、对网络自组织活动引导与服务明显不足等现实问题。主体间性思想教育模式是适合目前网络青年自组织活跃的新范式。学生管理者可以通过成为学生经常参与的网络自组织成员、依托骨干学生建立与培育网络青年自组织、建立学生自治的正式互动平台、建立立体网络沟通方式、强化现实青年自组织主导网络青年自组织五种途径来建构网络主体间性思想教育模式,这也对高校学生管理者提出了较高的素质要求。 相似文献
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社会转型的关键期,上海青年群体的分化出现了多种趋势,按照不同需求和追求而成立的青年自组织也应运而生,吸引了大量青年加入,给政府的管理工作带来了新的机遇和挑战。本文就上海青年自组织的基本特点、制约其发展的主要因素等方面进行了调查研究,并就如何推进上海青年自组织的发展提出了对策建议。 相似文献
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本文通过对江西制造职业技术学院党员教师信息化现状的调查,分析了当前党员教师信息化水平较低的原因,并提出了解决对策。 相似文献
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高职院校作为机械制造人才培养的摇篮,其机械制造学科的开设和发展具有重大意义.在国家大力推进中国制造产业升级的背景下,传统的机械制造人才培养模式已经不能满足当代制造业的需求.为了能给社会输送更多适合当代制造业的高素质技术技能人才,必须对学校机械制造学科进行教学改革.文章分析了高职院校机械制造学科的现状,并提出了一些改进的... 相似文献
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陈育钦 《学校党建与思想教育》2009,(2)
高校思想政治理论课教师队伍的质量在某种程度上决定着大学生思想政治教育的实效性.教学工作量大、结构不合理、整体素质不高、科研能力薄弱等,是当前福建省高职院校思想政治理论课师资队伍存在的主要问题.在新形势下加强高职思想政治课教师队伍建设的主要对策有:核定教师编制,稳定教师队伍;加强教学实践,夯实教学基本功;转变思想观念,提高科研能力;强化培养措施,优化队伍结构. 相似文献
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高职院校学生思想政治教育现状与对策探讨 总被引:7,自引:0,他引:7
张志华 《学校党建与思想教育》2006,(9):71-72
本文分析了高职院校学生思想政治教育工作的现状,指出了目前存在的主要问题,解剖了这些问题产生的原因,并对如何加强高职院校学生思想政治教育进行了探讨,进一步明确了工作重点。 相似文献
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随着我国经济的迅速发展和改革的不断深入,教育领域也发生着深刻的变革。高等职业教育在我国高等教育中占有重要的地位。高等职业院校具有特殊性,目前其在思想政治教育方面整体上是令人满意的,但仍有比较突出的问题需要解决,这其中包括大学生信仰缺失、教育方法单一、体系不完善等。因此,要提高对高职院校思想政治教育工作的认识,构建并完善科学的教育评价体系,努力抓住工作重点,加快进行方法创新,才能使高职院校思想政治教育工作更趋成熟和完善。 相似文献
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青年自组织的研究已有20余年,随着青年自组织自身发展,其研究领域不断拓展.为全面了解青年自组织研究状况,对CNKI中有关"青年自组织"文献进行发文数量、文献引用、基金支持、关键词等方面进行分析,发现青年自组织研究热点主要集中在与共青团关系、基本内涵及与社会关系等方面,且研究热点会随着时间发展不断变化.青年自组织的研究还... 相似文献
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随着社会经济高速发展,高职院校学生人数也在增长。高职院校历来重视学生职业技能培养,却忽略了对学生心理教育方面的引导,高职院校学生心理问题形势不容乐观,长此以往不利于学生健康心理的养成和健全人格的培养。本文分析了高职院校学生心理健康教育现状以及目前存在的问题,研究了实施策略,进一步促进学生健康人格的培养,提升学生的心理素质水平。 相似文献
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《学校党建与思想教育》2020,(14)
近年来,我国高等职业教育已占据高等教育的半壁江山,《国家职业教育改革实施方案》明确提出职业教育与普通教育是两种不同的教育类型。为切实提高高职院校学生思政教育的实效性,必须开展区别于本科教育的类型研究,必须做到思政教育目标定位精准、思政教育群体对象精准、开展思政教育时机精准、教育实施方式精准以及三全育人协同精准。 相似文献
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本文分析了目前高职院校学生管理工作的现状及存在的问题;明确了新时期学生管理工作定位;指出了只有不断创新观念、手段、内容、机制,才能做好新形势下的高校学生管理工作,才能培养出社会需要的人才。 相似文献
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积极开展大学生思想教育工作对于促进社会发展具有重要现实意义。在当前社会背景下,高职院校学生面临着党史教育重视性不够,主要教育阵地两课教育功能作用不够,教育方法单一和缺少党史教育考核机制等问题。通过党史教育形式对高职院校学生开展党史教育,将党史教育作为思想政治教育的重中之重;创新党史教育阵地,创新教育方法和强化考核机制等对策,有助于大学生坚定理想信念,提升大学生党员党性修养水平。 相似文献