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《共产党员(河北)》2015,(23)
<正>社区党员干部工作场所在社区、工作对象在社区,所以要自觉深入社区基层,探知群众疾苦和需求,为群众提供最贴心服务。社区党员干部只有"急群众所急,想群众所想",才能获得社区群众的拥护。这样的社区党员干部,堪称践行"三严三实"的合格称职干部。学习"三严三实"精神,提升服务群众意识为政之要,在于修身。习总书记提出"三严三实",从思想、生活、工作、学习、养性等方面,为党员干部作出规范要求。作为社区党员干部,要自觉学习"三 相似文献
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化秀玲 《党的生活(河南)》2014,(17):46-46
焦裕禄同志在工作和生活中始终坚持“一切为了群众、一切依靠群众,从群众来、到群众中去”的群众路线,为党员干部如何践行党的群众路线做出了深刻的阐释,是党员干部学习的榜样和表率。我们学习焦裕禄精神,对于教育引导党员干部深入学习、领会并践行党的群众路线,牢固树立为人民服务的宗旨意识,改进工作作风,赢得人民群众信任和拥护,夯实党的执政基础,具有深远意义。 相似文献
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增强群众意识、增进群众感情,对党员干部来说,是一种政治要求,也是一种工作要求,更是一种人格要求。当前一些党员干部存在的主要问题是:群众意识淡薄,缺少对群众的真挚情感;与基层群众密切联系不够,服务不够;自身人格形象不佳。增强群众意识,增进群众感情的途径和方法主要有:加强理论学习教育;完善党员干部直接联系群众制度;践行"为民务实清廉"崇高风范;积极主动与群众交流情感。 相似文献
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增强群众意识、增进群众感情,对党员干部来说,是一种政治要求,也是一种工作要求,更是一种人格要求。当前一些党员干部存在的主要问题是:群众意识淡薄,缺少对群众的真挚情感;与基层群众密切联系不够,服务不够;自身人格形象不佳。增强群众意识,增进群众感情的途径和方法主要有:加强理论学习教育;完善党员干部直接联系群众制度;践行“为民务实清廉”崇高风范;积极主动与群众交流情感。 相似文献
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河南省济源市抓住春节前后大量外出务工的党员、群众返乡的有利时机,开展“四个三”活动,推动党的群众路线教育实践活动深入开展。组织学习三项内容。他们通过建立微信圈、开通微博客等形式组织学习党的十八届三中全会、习近平总书记重要讲话及中央相关文件精神;学习省委领导讲话精神及具体要求;组织党员干部利用业余时间重读“老三篇”,进一步坚定群众立场。认真开展三项调研。他们组织党员干部深入基层,围绕群众增收致富、最期盼解决的问题及党员干部“四风”方面的突出问题倾听民声。做好为民三项活动。 相似文献
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康丛 《中共石家庄市委党校学报》2013,(8):15-18
新形势下,党员干部直接联系群众是贯彻落实党的群众观点、群众路线的新要求;是化解党在基层执政风险、巩固党执政的群众基础的需要;是改善民生、推动科学和谐发展的重要手段;是培养锻炼党员干部、改善党员干部作风的有效途径。因此,必须清醒认识新形势下党员干部直接联系群众存在的内部、外部的问题及深层次原因,积极探索党员干部直接联系群众的途径:加强党员干部的宗旨意识教育,增强直接联系群众的自觉性;贯彻落实党员干部直接联系群众的长效机制,让直接联系群众制度化;致力于创新新形势下群众工作方式方法,让直接联系群众常态化。 相似文献
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第二批党的群众路线教育实践活动开展以来,张家口市坚持把党员干部教育培训工作摆在重要位置,紧紧围绕提升服务群众水平,为党员干部常补理想信念之"钙",勤加服务群众之"油",使党员干部的信念更加坚定,本领不断增强。深挖培训资源,为"补钙加油"工程提供丰富的"钙源"和"油田"除在党员干部中开展党的政策理论学习外,张家口市结合自身实际,提出从以下三个方面对党员干部进行重点培训。 相似文献
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第二批深入学习实践科学发展观活动开展以来,建平县委一班人认真落实“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总要求,紧紧围绕“坚持科学发展、建设和谐建平”这一主题,强化理论学习,突出实践特色,不断提高领导科学发展、促进社会和谐的能力和本领,务求在新的起点上推进建平经济社会发展实现新的突破。前不久,本刊记者专程采访了建平县委书记张景兴。 相似文献
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党员干部是国家方针政策的制定者、执行者,对群众具有极强的直接影响力和示范作用。围绕新疆党员干部对马克思主义理论的认知、学习、传播、运用等调研情况,总结分析其在马克思主义大众化中存在的问题及经验,提出党员干部要做道德模范,学习、实践、宣传马克思主义的模范,才能在马克思主义大众化中发挥引领作用。 相似文献
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《共产党员(沈阳)》2014,(5)
正党的十八届三中全会闭幕以来,辽宁省各级组织部门坚持把党员干部现代远程教育网络作为学习宣传贯彻全会精神的有效载体。据统计,三个月来。全省各远程教育站点已组织集中学习1.3万场,参加学习的党员群众人数近25万人次。为了保证党员干部群众的学习效果,省委组织部在辽宁党员教育系列平台上开通了《解读三中全会》专栏,播出各类专家解读三中全会的课件20余部,并下发通知,要求全省各远程教育终端站点认真组织党员干部群众开展集中学习。与此同时,各级组 相似文献
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中共曲靖市委党校课题组 《中共云南省委党校学报》2014,(2):92-95
在全面深化改革的新的历史背景下,加强党的作风建设,促进党员干部转变作风,保持党和人民群众的血肉联系,是党的建设重大现实课题.在云南省开展“四群”教育与党的群众路线教育实践活动中,入选2012年度“感动中国”十大人物的沾益人力资源和社会保障局原副局长陈家顺,其先进事迹是党员干部转变作风的生动教材.本文以云南省曲靖市为例,分析了当前党员干部作风建设面临的问题,并以学习陈家顺先进事迹为契机和突破口,就推动党员干部作风转变提出具体对策. 相似文献
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本刊评论员 《四川党的建设(农村版)》2014,(5):1-1
<正>在第二批党的群众路线教育实践活动中,我省推出了一批党性坚强、作风优良、群众信任的基层党员干部先进典型,让广大党员干部学有榜样。同时,省群众工作先进事迹报告团也在全省各地巡回宣讲。这些先进基层党员干部的优秀事迹和品质,深深地感动了广大党员干部,在全省掀起了学习先进基层党员干部的热潮。被群众亲切称为"吴满意"的仁寿县委群工部副部长、县信访局局长吴菊芬,10年间年均接访群众2000余人次,处理矛盾纠纷和信访问题无数,从没拒绝过一名来访人员,从没遗漏过一件信访事项,信访群众的合 相似文献
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肖剑忠 《中共杭州市委党校学报》2014,(1)
党员干部直接联系群众是实现党同人民群众血肉联系的一种操作性思路,是防止党执政后脱离群众这一最大政治危险的有效应对策略。但在党执政的社会环境下,党员干部直接联系群众也面临着诸多严峻挑战。为了更好地贯彻落实党的十八大提出的完善党员干部直接联系群众制度的要求,应该探索干部党代表接待选区群众、党员干部下基层同吃同住同劳动、党员干部志愿服务等方面的制度设计和制度优化。 相似文献
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近年来,文山州丘北县各级党组织针对少数党员干部中存在的群众观念淡漠、不会做群众工作、忽视群众利益等问题,把学习型党组织建设与开展"四群"教育紧密结合,把学习融入群众工作中,全县以实践促进学习、以学习指导实践,使学习成果转化为推动经济社会又好又快发展、维护群 相似文献
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西藏琼结县在开展“三个代表”学习教育活动中,针对乡村党员干部的思想实际,紧紧抓住提高认识这一重要环节,围绕“如何代表”这一主题,在乡村159名党员干部中普遍开展了“群众选我为什么,我为群众做什么”大讨论。大讨论是在学习提高阶段进行的。讨论中,乡村党员干部认真按照“三个代表”的要求,对照群众提出的意见,认真地在思想上作风上找问题,找差距。大家谈到了当初群众推选自己当干部时对自己的期望,回顾了自己当上干部以后的作为,想起了当初群众拥护的热烈场面,谈到了如今群众冷眼相对的现实。大家从农牧民想富而苦于无… 相似文献
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作为天津市和平区的领导干部.必须在学习实践活动中紧贴区域发展实际.紧贴履岗尽责的实际.紧贴正在落实和解决的问题;用心学习发展基本理论,用心把握发展基本要领,用心落实上级关于发展的基本要求。用心关注群众的基本需要。不断把新的思考和新的感情转化为强化市容环境综合管理的实际效果,把“党员干部受教育、工作全面上水平、人民群众得实惠”的要求变成生动的现实。 相似文献
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加强基层服务型党组织建设是党的十八大作出的重要决策部署。党员干部是党组织的服务主体,提高党员干部素质是建设服务型党组织的关键。两年来,自治区地税系统把提高党员干部素质作为基层服务型党组织建设的出发点和落脚点,组织全系统广泛开展了"大学习、大练兵、大比武"活动(以下简称"三大活动")。通过全员大学习、全面大练兵、层层大比武,树立了新的学习理念,完善了新的学习机制,构建了新 相似文献