教育教学双导师制的具体实施及其启示

立德树人是高校的立身之本。作为我国高等教育的有机组成部分,民办高校也在积极探索立德树人的新路径。为实现全员、全过程和全方位育人,高校应围绕学生的专业、心理、思想品德、生活、就业与择业等进行全程指导。文章以武汉东湖学院文法学院推行的教育教学双导师制为例,立足于推进"五个思政"改革创新,探析了高校立德树人的"五个过程""五个导师"及其践行启示。     

高校实施政治导师制的实践与思考

以十六大精神为指导,加强高校党的建设,一个重要方面是做好优秀知识分子,特别是具有博士、硕士学位的中青年优秀知识分子党员发展的工作。实施政治导师制,由优秀党务工作者或专家学者作为政治导师,培     

高校实施青年教师导师制的思考与探索

青年教师是新时期教育事业发展的保障,如何促使青年教师尽快成材,是现今各高校亟待解决的重要课题。对此,导师制是一项极有意义的培养制度。本文就高校实施青年教师导师制的涵义、作用、组织实施、实施效果等方面进行了较为全面的分析,并就导师制实施中存在的问题进行了探讨。     

“德育札记”和“德育导师制”的实践与思考

实施“德育札记”、“德育导师制”，是我校落实“为学生的发展和幸福奠基”的办学理念采取的思想政治教育的一个新举措。它以“一本一卡一片心，点面结合三线凝”为德育工作思路，创造性地抓实了全员育人工作，促进了学生的健康发展。     

国外如何实行“官邸制”

<正>官邸,是国家为一定级别的官员在任期内提供的居所。其中典型的代表包括美国总统的白宫、法国总统的爱丽舍宫和英国首相的唐宁街10号等。"官邸制",简单说来,就是国家官员的住房制度,已在国外实施多年,各国的法律在这方面有一些灵活规定。     

“双主体制”的提法不妥

最近,某刊在1997年第4期的一篇按语中说:“中国社会主义市场经济应该实行‘双主体制’,一个是以公有制为主体,以确保我们的‘社会主义’性质;另一个是以非国有经济即民间经济为主体,以确保我们的‘市场经济’性质。两个主体缺一不可。”在该刊今年第3期的一篇按语中,编者表达了同样的观点。笔者认为,社会主义市场经济应实行“双主体制”的提法不妥。第一,无论从所有制结构与社会性质的关系方面,还是从逻辑方面来看,“双主体制”的提法都不能成立。公有制为主体还是私有制为主体是决定社会性质的根本因素。     

国外发展“社会经济”的启示

近20年来,西方国家在现代化和全球化的进程中遇到了社会福利危机、失业率上升、反社会亚文化滋长等一系列威胁社会协调发展的难题。但与此同时,非政府非营利部门的壮大和志愿行为的涌现,在一定程度上缓解了社会矛盾,弥合了社会裂痕,为不同社会群体提供了更为丰富的社会服务。在此基础上形成了一种存在于社会领域的新型经济形式——“社会经济”。国外关于“社会经济”的理论与实践从理论来源上讲,法国经济学家蒂埃里·让泰最早提出“社会经济”的概念。他认为“:社会经济”不是“以人们衡量资本主义经济的办法即工资、收益等来衡量的”“。…     

基于创新能力培养的研究生“多边双导师制”实践探索

研究生群体是高层次人才的主力军,是创新人才的中坚力量。在影响研究生创新能力培养的诸多因素中,导师队伍是根本性因素。构建以跨学科和资源共享为特征,包括校内跨学科双导师、校际双导师和校企双导师的"多边双导师制",有助于实现资源的有效利用,全方位提高研究生的创新能力。     

基于创新能力培养的研究生“多边双导师制”实践探索

研究生群体是高层次人才的主力军,是创新人才的中坚力量。在影响研究生创新能力培养的诸多因素中,导师队伍是根本性因素。构建以跨学科和资源共享为特征,包括校内跨学科双导师、校际双导师和校企双导师的“多边双导师制”,有助于实现资源的有效利用,全方位提高研究生的创新能力。     

推行“双承诺”制度的实践与启示

济南市直机关工委在广泛调研、先行试点的基础上，在市直机关全面推行党组织、党员公开承诺制度，实现了机关党建工作的创新。     

国外高校民主管理经验对加强我国高校教代会建设的启示

从我国高校发展的实际情况出发,对比中外高校的民主管理实践,借鉴国外高校民主办学的经验,以加强我国高校教代会建设,推进我国现代化大学制度建设进程。     

加强高校班主任队伍建设的思考

中共中央国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》明确指出,班主任是高校做好大学生思想政治教育工作队伍的主体之一,是大学生思想政治教育工作的骨干力量。主要负有在思想、学习和生活等方面指导学生的职责。     

加强高校班主任队伍建设的思考

中共中央国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》明确指出,班主任是高校做好大学生思想政治教育工作队伍的主体之一,是大学生思想政治教育工作的骨干力量     

现阶段高校班主任工作的若干思考

近年来,我国高等教育处于快速发展的时期,也处于从精英教育向大众化教育迈进的时期,高校在管理体制、培养目标、招生规模、就业方式等方面均迈出了重大改革步伐。这些重大改革,给高校的学生管理工作带来了一系列新的挑战。作为班主任,应根据各自班级的实际情况,做到与时俱进,积极负责地搞好班集体建设,营造良好的育人氛围。虽然班主任工作涉及到的内容方方面面,但笔者认为,现阶段的高校班主任应着重抓好以下几个方面的工作。一、做好说服开导工作,引导学生把主要精力用到学习上来大学生的主要任务是学习,班主任首先要引导每一位学生端正学习…     

“法轮功”给我们的启示与思考

随着“法轮功”组织体系被彻底摧毁,李洪志及其“法轮大法”的拙劣骗术和歪理邪说被全面揭露,绝大多数“法轮功”练习者认清了“法轮大法”反科学、反人类、反社会、反政府的邪恶本质,回到了党和人民的正确立场上来,这场同“法轮功”这一邪教组织的政治斗争已经取得广决定性的胜利。“法轮功”事件的发生,暴露出我们在思想文化建设、党员队伍建设等方面存在着一定的问题,这一事件给予我们诸多的启示与思考。 一、思想政治斗争必须得到重视和加强 一个时期以来,忽视、淡化思想政治斗争的倾向在我们的各项工作中都相当严重,在部分党员…     

“政治导生制”与高校党建工作

政治导生制是一种创新性的高校党建工作模式,它能够充分发挥导生的同龄优势和示范引导作用,实现导生和入党积极分子的双向教育,有效提升学生党建和思想政治教育工作成效。实施好这一制度,需要建立、健全政治导生工作机制,把好导生的选拔、培养、使用、考核等四个关口。     

国外高校社团建设的经验及启示

摘要：随着高等教育内外部环境的变化,大学生社团日益成为高校中具有重大影响力和凝聚力的群体。高等学校要切实提高思想政治教育的实效,就必须充分认识到大学生社团在校园文化宣传、思想政治教育中的载体作用,积极借鉴国外高校经验,进一步加强对大学生社团建设的重视和指导,促使大学生社团的发展更加繁荣和规范。     

中学生呼唤“良师”——对中学生心目中班主任特征的调查与思考

教师，是知识、智慧、道德和人类精神的守望和传递，而作为学生健康成长、全面发展的导师和引路人——班主任，则肩负着全面教育、管理，指导学生的重任。正因为如此，班主任的素养问题成为学校管理的重要课题，它不仅关系到学校的可持续发展，更关系到学生的未来和前途。那么，在新的历史时期，     

“三级双诺制”严守责任防线

陕西省紧紧围绕中央提出的教育、警示、预防三在先的要求,积极开展三级双诺制活动,实行市县乡党委分别向上一级党委承诺,党员领导干部向本级党组织承诺,严守换届纪律的责任防线,强化公开监督,确保了换届工作风清气正。