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相似文献
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1.
李鹏新 《党建》2013,(10):23-23
党的干部是党执政的骨干力量,是推进党的事业的中坚。要以建设政治坚定、能力过硬、作风优良、奋发有为的高素质执政骨干队伍为目标,坚持从严要求、从严监督、从严查处、从严问责,不断健全完善干部选任监督工作机制,促使各级领导干部履职尽责、健康成长。坚持预防为主。在干部日常选任工作中,坚持把组织人事纪律与选人用人工作紧密结合,做到关口前移,切实筑牢各级干部遵规守纪的思想防线。全面落实教育在先,认真组织学习《干部任用条例》及配套法规和四项监督制度,促使各级领导干部不断增  相似文献   

2.
要论摘编     
《中共中央关于在全党深入学习邓小平理论的通知》第10条指出:坚持领导干部在职自学制度。领导干部要根据工作需要和本人情况,制定理论学习计划,养成良好的学习习惯。要有针对性地向领导干部推荐理论学习书目和辅助材料,加强对干部自学的辅导和检查。重视发挥干部理论教育讲师团的作用。通过组织研讨、交流经验、举办报告会等,促进干部学习质量的提高。  相似文献   

3.
干部教育培训机构,尤其各级党校是干部、重点是党政领导干部及其后备干部进行理论学习和提高素养的重要阵地;为了适应加强党的执政能力建设和先进性建设的要求,为加快推进社会主义现代化提供人才保证和智力支持,创建学习型的组织是干部教育培训机构的战略抉择。  相似文献   

4.
加强监督 爱护干部──晋中地区实行领导干部回复上级党组织函询制度的做法及体会张光明,武振力为切实加强对各级领导干部和对选拔任用干部工作实行有效监督,晋中地、县两级组织部牢固树立监督就是爱护干部的观念,从关心、爱护、教育干部的目的出发,坚持实事求是和惩...  相似文献   

5.
临汾市针对干部选拔任用中存在的“跑官要官”、“买官卖官”等不正之风和腐败现象,制定出台了选拔任用干部新规定。一是加强学习教育,树立正确的选人用人导向。各级党委(党组)要定期组织专题学习,使领导干部进一步熟悉干部选拔任用工作的原则、条件和程序。组织部门要充分利用干部选任中的违纪违法典型案件,对干部特别是党委的主要领导干部和组织人事干部进行经常性的警示教育,加强干部主观世界的改造。二是加强制度建设,规范选人用人行为。他们坚持和完善联席会议制度,认真执行任前公示制度,坚持诫勉谈话或函询制度,以制度保证选任干部的…  相似文献   

6.
《党建》2000,(7)
在建立和实行以考核制度为主体的干部理论学习激励约束机制过程中,我们始终注意把握两点,即坚持以考促学,不做表面文章,不搞形式主义;坚持从实际出发,构建考查、考试、考评“三位一体”的综合考核体系。通过考查,了解掌握领导干部日常的理论学习特别是参加党委中心组学习情况;通过考试,检查领导干部基本理论知识和基本理论观点的掌握情况;通过考评,评价领导班子运用理论解决思想和工作实际问题的能力。三者结合,把干部理论学习抓到了手上,落到了实处。(一)激发了干部参加理论学习的积极性。以前,由于干部理论学习缺乏过硬的…  相似文献   

7.
党建短讯     
青州完善干部监督四项机制。一是完善组织监督机制,组织部门把好干部“入口关”,实行领导干部预警教育制,对群众反映较大的干部进行重点谈话或诫勉。二是健全领导班子内部监督机制,确保民主生活会质量,坚持会前协商,会中参与,会后督查相结合。  相似文献   

8.
在第一批党的群众路线教育实践活动中,湖北省委专门对全省党政主职干部开展廉政教育活动,加强对主职领导干部的廉政学习教育。在学习过程中,通过正反典型的启示、教育资料的研读,不断升华笔者对作为一名主职领导应有的思想境界、工作情况与能力要求的认识,不断强化对领导干部清正廉洁、满怀敬畏的意识。让笔者深刻认识到领导干部要始终保持清正廉洁,必须牢固树立共产主义信仰这一核心价值理念。  相似文献   

9.
如何加强领导干部思想政治建设?笔者认为,需从以下三个方面着力。一、加强教育,在净化灵魂上着力。首先,要加强灌输,增强理论功底。要充分利用各级党校对领导干部进行分期分批轮训,还要进~步建立健全各级各部门领导班子中心学习小组制度,确保学习时间和学习制度落实。对领导干部进行马列主义、毛泽东思想、社会主义特色理论和党的基本知识教育,并紧密联系领导干部的思想实际,开展有针对性的思想教育。坚持“要精、管用”的原则,教育干部正确处理政治与经济、当前与长远、局部与全局、个人与组织、领导与群众的关系,使其树立起坚…  相似文献   

10.
正近年来,围场县坚持思想教育为先、事先防范为本、权力监督为主、畅通监督渠道为重,从四个方面不断强化干部监督管理,有效提升了干部监督管理工作的实效。夯实"自律"防线保中心。坚持把强化思想教育、提升自律意识作为干部监督的首要环节来抓。把加强领导干部党性修养、提高政治理论素质作为干部教育的重点,列入干部教育培训规划,加大理想信念、党性观念、法律法规、组织纪律等方面内容的学习教育。通过组织观看案例教学片、到廉政教育基地  相似文献   

11.
信息交流     
《党建与人才》2003,(8):46-47
锡盟委组织部将《人民日报》刊发的12篇专题学习《干部任用条例》辅导文章编辑成册,印发给各旗县市党政正职、分管副书记、干部监督工作督察员和组织部门的领导及有关工作人员,增强了领导干部和组织部门干部学习的指导性和针对性,为其更加准确地把握《干部任用条例》的精神实质和基本内容提供了有价值的参考资料。(内组监)呼和浩特市在推动首府经济跨越式发展过程中,坚持把领导班子和领导干部的能力建设放在重要位置,紧紧围绕市委中心任务,以提高领导能力和领导水平为切入点。一是探索有效途径,深入开展集中学习教育整顿活动;二是加强教育培…  相似文献   

12.
进一步加强对领导干部的教育和监督 思想是行动的先导。加强思想道德教育是反腐倡廉的基础性工作。是领导干部拒腐防变的思想保证。加强党风廉政建设,关键是要加强思想道德建设,加强党性修养。要坚持不懈地深入开展党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验的学习教育,坚持用马克思主义中国化的最新理论成果武装头脑,指导工作。继续学习贯彻党章,坚持社会主义核心价值体系,教育和引导广大党员干部坚定中国特色社会主义的共同理想。要深入开展党纪国法教育、党的优良传统和作风教育、社会主义荣辱观教育、廉洁自律教育,引导广大党员干部尤其是领导干部真正做到立党为公、执政为民。  相似文献   

13.
茹引田  杨芳 《共产党人》2010,(15):44-45
中共中央制定的《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》颁布之后,各地迅速组织学习,学习方法各具特色,如:列入党校教学内容,利用中心组集体学习;印发党员领导干部人手一册,在办公室、会议室的墙上张贴《廉政准则》的内容;组织党员领导干部到监狱接受警示教育,在看守所组织干部家属参观,开展家庭助廉活动;不少党员领导干部在报刊上发文畅谈学习体会。  相似文献   

14.
通过教育培训不仅提高干部的思想政治素质,而且同时提高干部的业务能力和综合素质,这是干部教育的一个基本原则,也是一条基本规律。提高干部政治素质一直是干部教育的首要任务,能力培养的重视和加强则经历了一个过程。坚持能力培养与政治培训并重的实现途径有:提升党性教育的科学化水平;切实转变干部教育能力培养的理念;围绕提高执政能力创新培训的内容和方式等。  相似文献   

15.
加强教育。筑牢广大党员干部思想道德防线。坚持勤廉教育,以中心组学习为主要形式,以《党章》、《廉政准则》和其他各种相关的党纪政纪法规文件抓好警示教育。定期组织观看警示教育片.不断教育和提醒党员领导干部慎用自己手中的职权.防止权力被滥用和错用.  相似文献   

16.
正建立经常性教育引导机制。制定全县干部教育培训规划,实施干部队伍整体素质能力提升工程,坚持和完善领导干部"述学、评学、考学"和学分管理制度,强化宁夏干部教育培训网络学院在线学习管理,进一步提高党员干部解决问题、服务群众的能力,看清"我是谁",明确"为了谁",牢固树立和深入贯彻党的群众路线。建立常态化联系服务机制。县委及时下  相似文献   

17.
认真学习十八届四中全会精神,我最大的感受就是:全面推进依法治国,必须依规管党,从严治党。一是把法规教育列入干部教育培训的必修课,强化教育培训和实践锻炼。要坚持把领导干部带头学法、模范守法作为树立法治意识的关键,把宪法法律列入党委(党组)、中心组重要学习内容,列为科级干部、公务员等各类主体班次的必学内容,列为农村"两委"主干的必修课程,着力提高领导干部运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定的能力;  相似文献   

18.
《实践》2019,(8)
<正>二连浩特将开展提醒、函询和诫勉作为干部监督管理的一项常态化工作常抓不懈,通过抓早抓小、防微杜渐,真正让提醒、函询和诫勉成为监督管理干部的"紧箍咒"、关心爱护干部的"预防针"。一是强化学习教育,切实提高思想认识。突出教育引导优先,组织领导干部加强对《关于组织人事部门对领导干部提醒、函询和诫勉的实施细则》的学  相似文献   

19.
坚持用马克思主义中国化最新成果武装全党、教育人民一是坚持以党员领导干部为重点,示范带动全市党员干部的学习。进一步完善各级党委理论学习中心组学习制度,在处级以上领导干部中实行在线学习制度,通过举办各种学习班、研讨班、培训班  相似文献   

20.
《党建》2016,(7)
正习近平总书记对在全党开展"两学一做"学习教育作出重要指示强调,加强党的建设,首要任务是加强思想政治建设,关键是教育管理好党员、干部。上海市在"两学一做"学习教育中,坚持"面向全体党员,紧抓关键少数",坚持把思想建设和制度建设紧密结合、把学习教育与干部日常管理紧密结合,推动党员领导干部走在前列、当好表率,努力形成层层示范、层层带动,上行下效、整体联动的总体效应,引领学习教育扎实有效展开。  相似文献   

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