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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 265 毫秒
1.
高等教育评估是国家对各高校进行监督评价和宏观调控的重要手段之一,对于调整高等教育标准体系、提升高等教育质量和办学效益起着十分重要的作用。我国高等教育评估对高等教育工作产生了一定积极的影响,但是同样面临着一些问题需要克服和改进。  相似文献   

2.
正高校党建是整个党的建设的重要组成部分,是我们党思想政治工作的重要阵地。民办高校是我国高等教育的重要组成部分,加强民办高校党建和思想政治工作是深化高等教育改革加快民办高校发展的重要举措。深化民办高校党建和思想政治工作研究是民办高校改革发展中的重大课题,对总结民办高校办学经验、巩固民办高校办学成果,推进民办高校创新发展具有特别重要的  相似文献   

3.
我国高等教育的重要任务在于培养德智体美全面发展的社会主义事业建设者和接班人,高校思想政治工作是完成高等教育人才培养任务的重要手段,而思想政治教育是思想政治工作的基本内容。高等职业教育是我国高等教育重要的组成部分,高等职业院校的思想政治教育因为部分特殊情况在针对性和有效性上有待提高,在解决这一问题上,社会工作是否能够融入高职院校思想政治教育中,利用和借鉴社会工作的专业理念和专业方法能否提高教育的有效性,本研究就以上几点展开,期望为高职院校思想政治教育实现人才培养目标作出有意义的探索。  相似文献   

4.
高校评估是高等教育评估的重要组织部分,在高等教育评估中占有重要地位。从 2003 年以来、特别是今年以来, 我国高等教育实践界掀起了新一轮教学评估的热潮。教育部专门成立了教育教学评估中心, 举办了第一期本科教学评估专家研修班, 连续三年对 170 余所本科高校进行教学水平评估; 各高等学校也以此次教学评估活动为契机, 大力实施高等学校教学质量与教学改革工程, 促进了高等学校的发展和本科教学质量的提高。为完善我国高校评估制度, 更好地做好今后的评估工作, 不断提高高等教育质量和水平,我们应乘本科教学评估工作的东风, 加强高校评…  相似文献   

5.
高等教育评估工作,是我国高等教育改革和发展到一定程度的必然产物。教育部于2004年10月正式组建了高等教育教学评估中心,并且决定五年一轮对所有高校进行评估,这标志着中国高等教育评估工作走向了一个新的阶段。评估工作牵涉到所有的高校,与在座各位的工作紧密相关。高校中青年干部培训班的学员是我国高等教育界的骨干力量,也是高等教育今后的希望所在。希望大家共同努力,把高等教育评估工作做好。一、高等教育的现状首先,介绍一下我国高等教育的规模。目前,中国高等学校的在校生2000万,其中普通高校1332万(包括本科生737万、高职生595万)…  相似文献   

6.
随着我国高等教育的深入发展,高等教育的教学手段呈现出多样化的发展趋势,多媒体教学作为一种重要的教学方式,在现代高等教学中占有重要地位。高校思想政治课程是当代大学生的必修课程,将多媒体教学与思想政治教学紧密结合起来已经成为高等教育教学工作的必然趋势。本文立足于多媒体技术视觉下的高校思想政治教学工作,分析在思想政治教学工作中多媒体教学出现的问题,阐述多媒体教学的优势与原则,并提出多媒体技术在高校思想政治教学中合理运用的策略,以期促进高校思想政治教育教学的健康良性发展。  相似文献   

7.
树立落实科学发展观推动高等教育健康发展   总被引:3,自引:0,他引:3  
很高兴能有这样跟大家进行交流沟通的机会。国家教育行政学院举办的这两个培训项目很重要,高校领导干部进修班的同志都在学校从事重要的领导工作,高校中青年干部培训班的同志也是各高校中层干部队伍的骨干,随着学校事业的发展,将逐步承担起更为重要的领导工作职责。今天,我想利用这个机会,就当前高等教育面临的形势和发展的趋势与大家沟通一些信息,介绍有关情况,同时也和大家交流一些认识。一、我国高等教育所取得的主要成绩和经验1、坚持以发展为主题,推动我国高等教育事业不断跨上新的台阶。党的十五大以来,我国高等教育改革与发展实现了…  相似文献   

8.
高校党建工作作为党的建设中的重要组成部分,历来是党中央、地方党委和各高校党委高度重视的重要工作。几十年来,在几代中央领导集体正确领导、地方党委关心支持和各高校自身努力下,高校党建工作取得了显著的成绩,为更好地推动我国高等教育科学发展和培养合格的社会主义现代化建设后备人才,起到了强有力的政治保障作用。但是面对国内外形势的新变化和我国高等教育改革出现的新情况、新问题,如何进一步转变高校党建工作思维观念,创新工作机制,尤其是不断增强高校党建工作的活力,是当前各高校党委和领导在加强党建工作过程中亟待认真解决的问题。  相似文献   

9.
教育是国之大计、党之大计。习近平总书记对教育工作的系列重要论述,是当前教育工作的基本遵循。教师队伍是建设教育强国的基础,对于高校教师来说,责任更加重大。在我国高等教育普及化的背景下,高等教育质量特别是人才培养质量相对滞后于教育规模的扩张,提升高校教师队伍素质势在必行。本文在人本教育思想的理论框架下,分析了我国当前高校教师队伍素质建设存在的职业道德、专业素质、身心素质三方面的问题,并据此提出了加强高校教师队伍素质建设的具体途径,旨在服务高等教育的健康发展。  相似文献   

10.
我国高等教育研究始终肩负着学科建设的重任,这是我国高等教育研究区别于欧美发达国家的重要特征。这种以学科理论体系建设为旨归的高等教育研究在我国具有逻辑必然性,它既是我国文化制度作用的结果,也是我国高等教育研究者自主创新的体现。当下,我们应遵循开创高等教育研究中国学派的逻辑,着力于重新定义高等教育学含义、厘清高等教育学概念和创新高等教育研究方法。  相似文献   

11.
主题团日活动这一高校德育重要阵地在新形势下逐渐显现它的不足之处。我们将此工作以情感为核心创新思路,着眼点从单纯的"以理服人"转移到与"以情感人"并重上来,在构建情感认同、增强主体体验性和激发主动参与性三个方面进行积极探索,使这一阵地重新焕发生机。  相似文献   

12.
开阔眼界、开阔思路、开阔胸襟是中共中央政治局委员、书记处书记,中央组织部部长,中国浦东、井冈山、延安干部学院院长李源潮同志对新时期领导干部提出的新要求,是对干部教育培训工作提出的新任务。做好培养“三宽”型干部工作,必须认真学习贯彻全国干部教育培训工作会议精神,把会议精神贯穿到教学培训管理等各项工作中。要着眼于新形势新任务,提高对培养“三宽”型干部重大意义的认识;要用马克思主义中国化的最新成果教育干部、武装头脑;要着力提高干部的知识素养和实践能力,帮助广大干部学习和掌握新知识;要进一步丰富教学内容,不断创新教学方法。要树立办学的新理念,使教育培训达到新水平,使教育培训工作更好地为科学发展服务、为干部健康成长服务。  相似文献   

13.
通过科技普及提高青少年的科学素养,是科教兴国和人才强国战略的重要组成部分。国力的竞争也就是青少年基本科学素养的竞争,是全民科技意识的竞争。应该在各项工作中将普及科技知识渗透到对青少年宣传、教育的各个环节。  相似文献   

14.
网络时代向高等学校的德育工作提出了前所未有的挑战。加强德育网站的建设是重要的应对之策。要从更新和充实内容、改进形式入手,使德育工作网站成为吸引学生、影响学生的“校中之校”。同时,要把网络教育与实践培养有机结合起来。  相似文献   

15.
青年工作受到来自新媒体技术引发的“技术、市场、资本、社交、劳动、组织”等六个全新的且相互关联的逻辑影响,面对着“系统性压力”。实践中须遵循习近平总书记关于青年工作的重要思想对青年工作引领,充分思量青年工作面对的严峻“形式和任务”,重新“定位和评估”新媒体对中国青年工作的影响。  相似文献   

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贯穿江泽民同志"七一"重要讲话全篇核心主题是"三个代表"重要思想,其每一方面都同公安工作紧密相联,它既是公安工作必须坚持的总的指导思想、工作目标和要求,也是检验和衡量各项工作成败得失的标准.实践"三个代表"重要思想,必须同公安工作实际相结合,按"三个代表"的要求,调整工作思想,从改进和加强公安行政管理;充分发挥职能作用;增强公安工作的针对性和实效性;锐意创新,永葆公安工作的生机和活力;建设一支为党掌权、为民执法,具有较高整体素质和坚强战斗力的公安队伍几方面认真落实.只有将"三个代表"的重要思想落实到公安工作的各个方面、各个环节,才能使公安工作沿着正确的政治方向前进,适应新形势,迎接新挑战,完成新任务.  相似文献   

17.
思想政治工作是党和国家的重要政治优势,是一切工作的生命线。当前,企业基层思想政治工作面临着一些新问题和新矛盾,应着眼于思想引领,大力加强形势任务教育;着眼于文化引导,大力加强基层文化建设;着眼于和谐要求,大力加强基层群众工作;着眼于素质提升,大力加强政工队伍建设,以创新的思路和实践做好基层思想政治工作。  相似文献   

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高职教育是我国高等教育体系中的一个重要组成部分,在改革开放不断深化,社会主义市场经济新体制初步建立的形势下.必须根据高职院校教育的特点和实际,创新德育工作,构建和谐德育体系.全面推进和谐校园建设.这是高职院校面临的一项十分迫切的重要课题.  相似文献   

19.
江泽民在全国宗教工作会议上的重要讲话,系统地总结了1990年全国宗教工作会议以来宗教工作的丰富经验;深刻论证了党中央第三代领导集体对马克思主义宗教观的新的发展;全面阐述了我国宗教工作一系列方针、政策和面临的新形势及基本任务."讲话"是指导我们做好新世纪初我国宗教工作的纲领性文献.  相似文献   

20.
法学教学模式是法学教育的重要问题,直接关系到法学教育质量,是培养符合社会要求的法学人才的重要保障.然而,我国现行的法学教学模式存在诸多弊端,必须对现行法学教学模式进行深刻检讨,剖析其不足,扬长避短,构建一套综合性的法学教学模式.这种综合模式拼弃了以往单一培养模式的窠臼,针对学生不同能力的培养,分别采用“传授式”、“探究式”、“实践式”、CIPP等多种教学模式.  相似文献   

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