干部教育要妥善处理组织需求与学员需求的关系

"按需培训"是干部教育必须遵循的基本规律,也是党中央对干部教育的基本要求。但当前一些干部教育培训机构对"按需培训"含义的理解存在偏颇,未能正确处理组织需求与学员自身需求之间的关系。各级培训机构应加强培训需求的调研力度,按照组织需求第一、学员需求第二的原则处理好二者的关系。     

加强天津教育培训市场建设 做大做强天津教育培训产业

<正>天津职业教育已走在全国前列,应该进一步发挥天津职业教育的优势,把优势转化为服务天津经济社会发展的现实生产力,使之为壮大绿色经济的一个新的增长点。通过对我市职业培训现状的调研,我建议"加强天津教育培训市场建设,为职业教育与教育培训市场对接提供渠道,进而做大天津教育培训产业"。一、简单背景材料     

地方传真

<正>天津市开展社会组织"浸入式"调研活动为扎实推进"不忘初心、牢记使命"主题教育,全面落实天津市民政局"筑基"工程项目,天津市社会组织管理局开展市属社会组织"浸入式"调研活动。活动自7月中旬开始至10月中旬结束,分动员培训、浸入调研、成果转化三个阶段开展。调研由天津市社会     

沪江网“蚂蚁计划”揭秘

<正>3月18日,中央政治局委员、上海市委书记韩正一行调研浦东新区。当听到沪江网的创业故事与创新理念时,韩正为其点赞。近日,沪江网联合创始人于杰更提出"带领一群蚂蚁,改变中国教育"的创客项目。这将是一个如何颠覆传统教育产业的故事?2015年3月18日,中央政治局委员、上海市委书记韩正一行调研浦东新区并来到位于上海浦东软件园的沪江网。此企业拥有700名全职员工、2000名兼职员工,是一家影响力辐射2亿学习者的大型互联网教育机构。在听了沪江的创业创新发展故事后,韩正感慨地说:"从你们身上,充     

对人民警察职业教育训练工作的调查与思考

<正>警察职业教育训练是公安机关加强人力资源建设的一个永恒课题。为全面贯彻落实孟部长提出的"大教育、大培训"格局要求,笔者通过学习有关文件、浏览公安网政工调研、参阅《公安教育》等渠道,认真研读了有关警察职业教育训练工作的调研文章和经     

农工党中央调研组赴迪庆州、怒江州调研脱贫攻坚工作

<正>2019年5月13日至16日,农工党中央副主席杨震率农工党中央调研组赴迪庆州、怒江州开展脱贫攻坚民主监督调研。调研组一行先后深入迪庆州跨县建设的德钦羊拉乡规吾村易地扶贫搬迁集中安置点、香格里拉市虎跳峡镇红旗村,怒江州兰坪县营盘镇白羊村等易地扶贫搬迁安置点、卫生教育机构和扶贫车间等产业扶贫项目,深入了解作为"三区三州"深度贫困地区的脱贫攻坚工作进展和问题,并在怒江州兰坪县召开脱贫攻坚民主监督座谈会。在调研中,杨震指出,中共迪庆州委、州政     

国务院办公厅关于规范校外培训机构发展的意见

正国办发〔2018〕80号各省、自治区、直辖市人民政府,国务院各部委、各直属机构:面向中小学生的校外培训机构(以下简称校外培训机构)开展非学历教育培训是学校教育的补充,对于满足中小学生选择性学习需求、培育发展兴趣特长、拓展综合素质具有积极作用。但近年来,一些校外培训机构违背教育规律和青少年成长发展规律,开展以"应试"为导向的培训,造成中小学生课外负担过重,增加了家庭经济负担,破坏了良好的教育生态,社会反映强     

农民工职业培训出现的新问题应引起重视

笔者近期在调研中发现,农民工培训补贴政策很受欢迎,但培训效果参差不齐,培训实效需要进一步提高。通过深入调研,笔者发现当前农民工培训存在的问题主要有:1.培训资源浪费严重。由于开展职业培训的部门和单位较多,而且信息不通、不相隶属,因而造成相互交叉培训的现象。2.培训机构资质审查不严。有的培训机构开办电焊培训班,四、五十名学员使用一台焊机实习操作;有的培训学校开展纺织工培训,竟然没有专业老师,而是临时从纺     

我国公务员培训模式选择的交易成本理论分析北大核心CSSCI

长期以来,我国公务员培训任务是由官方的培训机构承担的,是一种层级制培训模式。20世纪90年代以来,我国公务员培训出现了市场化,存在着三种市场化培训模式:有限市场化、准市场化、完全市场化。本文运用交易成本理论的"区别性组合"逻辑,在一个培训交易双方博弈的框架内分析了影响培训模式选择的各种因素,并用实地调研的数据检验了这一理论分析。     

加强教师队伍建设 迎接干部教育新挑战

时代的发展变化为我国的干部教育发展带来了机遇,也带来了挑战.一是党中央对干部教育提出了更高的要求,二是培训对象素质的变化给干部教育带来了新问题,三是培训市场的多元化给干部教育培训机构增加了压力.当前,一些培训机构的师资水平还难以满足干部教育培训发展的需要,教师与学员之间在知识、能力方面已出现了"倒挂"现象,授课内容和方法的吸引力也不够.干部教育培训机构要应对好这场挑战,必须树立"教师为本"的观念,建立激活教师的机制,采取切实可行的措施加强师资队伍建设.     

提升基层干部培训实效的路径

在基层实践中,干部培训走样变形的问题依然存在,主要表现在:"为培训而培训",个别基层干部抱着"走过场"的心态参与培训,致使培训流于形式、背离初衷;培训内容供需失衡、培训机会不均等,培训不足和培训过度的现象同时存在;实用型培训受重视、能力开发型培训被忽视,培训管理水平参差不齐、纪律要求松紧不一。     

治理校外培训乱象要出高招更要见高效

校外培训缴费要注意!日前,国务院教育督导委员会办公室发布校外培训风险提示,提醒广大家长,给孩子选择培训机构和缴纳培训费用时,选择有资质的正规培训机构,不要一次性缴纳超期高额费用,妥善保管好培训合同及发票. 稍加检视即可发现,"不要一次性缴纳超期高额费用"并非新提法.早在2018年8月,国务院办公厅印发的《关于规范校外培训机构发展的意见》就提出要求,校外培训机构不得一次性收取时间跨度超过3个月的费用.这次国务院教育督导委除了重申该规定外,还指出:"如有机构向您一次性收取超过3个月或60课时的培训费用,请及时向当地市场监管部门或教育行政部门投诉举报." 治理校外培训机构乱象,不缺高招,缺的是如何让高招贴地而行,取得高效.究其因,校外培训机构并无原罪,它们之所以走俏,与复杂的教育生态有关.     

打造具有影响力的干部培训新平台

<正>武汉铁路局党(干)校承担着全局1.3万余名干部的教育培训任务。在铁路改革发展不断深化、新技术新设备广泛应用的新形势下,如何落实"大规模培训干部、大幅度提高干部素质"的战略要求,克服单一脱产培训模式带来的工学矛盾突出、优秀教学资源难以共享等难题,成为摆在学校面前的一项重要课题。在认真调研的基础上,学校决定,充分运用现代信息技术,开发适应新形势需要的网络培训系统,大力开展网络     

湖北省民政厅关于印发《湖北省退役士兵教育培训定点机构评估办法(试行)》的通知

<正>鄂民政规[2016]4号各市、州、县(市、区)民政局:为加强和规范退役士兵教育培训定点机构的管理,现将《湖北省退役士兵教育培训定点机构评估办法(试行)》印发你们,请遵照执行。2016年10月12日湖北省退役士兵教育培训定点机构评估办法(试行)第一章总则第一条为规范退役士兵职业教育和技能培训定点机构管理,提高退役士兵教育培训质量,根据《湖北省人民政府湖北省军区关于加     

略论基层刑警证据意识的养成

基层刑警证据意识薄弱是致使证据不足、无效,影响刑事案件侦破质量的重要原因之一,这已成为制约惩治犯罪的瓶颈。为培养基层刑警证据意识,提高刑事案件的质量,应加强思想认识教育,完善选用、考评制度;转变侦办理念,树立牢固的证据意识;建立培训机构,提高证据意识;加大资金投入,优化装备配置。     

优化技能培训生态 厚植技能增收土壤

<正>近年来,盐城市按照"产业强市、生态立市、富民兴市"战略部署,围绕"技能增收"目标,紧扣"供给端与需求端紧密对接"原则,突出"创新政策、创树品牌"抓手,不断提升就业创业培训服务质量,先后打造了产业工匠培训品牌、退役士兵培训品牌、大众创业培训品牌、家庭服务培训品牌等,但在职业技能培训领域还面临着一些有待突破的困难和问题。为此建议:     

黄树贤在青海调研时强调 巩固拓展主题教育成果 不断推进学习贯彻习近平总书记重要指示精神走向深入

<正>8月30日至9月1日,民政部党组书记、部长黄树贤在青海调研民政工作和民政部门"不忘初心、牢记使命"主题教育开展情况并召开座谈会。青海省委副书记、省长刘宁,青海省副省长匡湧分别参加调研和座谈。在西宁市养老服务指导中心、西宁市城西区昆仑路东养老驿站、海北藏族自治州海晏县社会福利中心,黄树贤详细了解指导中心和养老服务机构建设运行情况,查看老年人餐桌、     

“时刻把群众的利益放在心上”——记省人大代表、省人大内务司法委员会委员徐广君

正"做人民群众的忠实代言人,时刻把群众利益放在心上"是徐广君的郑重承诺。自1992年10月当选为吉林市昌邑区十三届人大代表以来,他积极履职尽责,围绕社会关注的热点问题,深入基层进行调研、走访,提出大量的意见和建议,为公共决策提供了参考。走访基层,提出治理教育"三乱"建议近年来,一些社会培训机构以营利为目的,利用课后、节假日、寒暑假等学生休息时间,进行有偿补课,收取高额补课费,在社会上引起了强烈的反响,被群众称为教育"三乱"之一。徐广君决心从了解这一乱象入手,提出治理建议。     

审议同期声

正郭毅军委员在重庆市四届人大常委会第二十五次会议上审议《重庆市人民政府关于2015年法治政府建设情况的报告》时说,目前,政府职能部门还存在执法拖拉、推诿、效率低等现象,一些基层行政执法机构聘请大量"临时工"参与执法办案,致使执法的合法性存疑、执法公信力降低。要不断加强政府工作人员的法治教育,健全完善法治能力考查测试制度,加强对执法人员特别是基层执法人员专业知识、执法能力、执法水平的培训、指导和考查,不断提升基层执法人员的素质。     

四川省教育厅等四部门关于切实减轻中小学生课外负担开展校外培训机构专项治理行动的通知

正川教[2018]57号各市(州)教育行政部门、民政局、人力资源和社会保障局、工商(市场监管)部门:近年来,一些面向中小学生举办的非学历文化教育类培训机构(以下简称校外培训机构),开展以"应试"为导向的培训,严重违背教育规律和青少年成长发展规律,影响学校正常的教育教学秩序,造成学生课外负担过重,增加了家庭经济负担,社会反响强烈。为切实减轻中小学生过重课外负担,迅速遏制当前存在