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我发现在课堂上很少有学生向教师请教问题,经过了解学生才知道其原因:一是时间问题。一堂课45分钟,老师讲课往往占去一大半,学生没有足够的时间去回味、琢磨老师所讲过的知识,也来不及精读、消化课本理论,因此,客观上存在着的疑难问题难以在有限的时间内去发现和提出。二是心理问题。有的同学认为,课堂上众目睽睽之下,如果请教老师问题,别的同学会认为自己脑子笨或者没认真听讲,而丢人现眼,碍于面子干脆不懂也不问。针对上述原因,我除了在课堂上力求做到精讲,并鼓励学生问问题之外,还在教室里挂了个质疑簿,要求学生把在学生中遇到的疑难问题以书面提问的形式写进去。小小 相似文献
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书,在我的生活中从来都是不可或缺。记忆中我还在孩童时期,就喜爱读书。当其他孩子在嬉戏玩耍的时候,一本《一千零一夜》和一本《格林童话》对我而言就是最大的快乐。在童话中畅游,成功、失败,善良、邪恶,跌宕起伏、平静祥和,我也会为主人公们提心吊胆,为他们欢呼雀跃。全身心投入童话世界,慢慢就长大了。初中时期,我最爱读《钢铁是怎样炼成的》《汤姆索亚历险记》《鲁滨逊漂流记》《海底两万里》等名著,好玩又耐读。就拿《海底两万里》来说,对于未知的探索,对于新奇事物的新鲜感,对于扑朔迷离的剧情的解读,是最美妙的事。 相似文献
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千山 《今日中国(中文版)》1988,(7)
苏里南首都帕拉马里博广义堂中文学校招生时,我家老少都感到高兴.老伴说:"我的孙辈好福气啊!"儿子和媳妇一方面庆幸孩子的好运,一方面自叹以前错过了学中文的机会.我在高兴之余,心里却有顾虑:一怕课本有政治色彩;二怕学校经费成问题;三怕教师的德才有问题.开学后,孩子带回课本,我看过 相似文献
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<正>有一天与朋友聊天,我说,就是在文化大革命中当红卫兵,我也没打过人。我还说,我这一辈子,从没打过人……孩子突然插嘴说:妈妈,你经常打一个人,那就是我……那一瞬屋里很静很静。那一天我继续同客人谈了很多的话,但所有的话都心不在焉。孩子,你那固执的一问,仿佛爬山虎无数细小的卷须,攀满我的整个心灵。面对你纯洁无瑕的眼睛,我要承认:在这个世界上,我只打过一 相似文献
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我出生在一个教育世家,从小就渴望当一名光荣的人民教师。2006年,大学毕业如愿当上老师,成为名副其实的“孩子王”,从此就把“学高为师,德高为范”作为最高追求,把帮助孩子们健康成长当作最大幸福。我坚持旁听老教师授课,找出自己课堂的有效点和无效点,最大限度地让学生听懂吃透知识。我坚持带学生出早操、上自习,引导他们培养好习惯,即使在怀孕初期也未曾间断。由于工作超负荷,导致我和期盼已久的宝宝“擦肩而过”。失去了宝宝很不幸,但我觉得学生也是我生命里的孩子。赶上下雨,我就把伞留给学生;学生没吃早饭,我就备下一箱桃酥;发现一名学生家庭困难,我就从每月不足千元的收入中拿出100元悄悄塞给他;有学生生病住院,我就去探望和照料。 相似文献
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韩旭 《江苏警官学院学报》2004,19(5):189-193
公安院校大学英语教学理念的误区是 :以知识为本 ,以讲授为中心 ;以课本为本 ,力求精雕细琢 ;以听和读为主 ,忽视说和写 ;与普通院校保持绝对同步。公安院校必须制定适合公安院校实际的大学英语教学大纲 ,及早引进与公安业务相关的英语知识 ,把语言基础知识和语言综合应用能力贯穿于整个教学活动中。 相似文献
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我和丈夫于1985年结婚。由于婚前缺乏了解,婚后感情一直不太好。1987年,儿子出生后,丈夫对我和孩子不管不问。1990年,丈夫停薪留职“下海”经商,几年来不仅没往家里交过~分钱,还经常借口业务繁忙有家不归。孩子从出生到现在,基本上是随我公婆生活。因我工资低,仅能维持自己日常生活开支,因此孩子上学的费用也是公婆帮助支付的。现在孩子大了,我打算和丈夫结束这名存实亡的婚姻。可丈夫说,如果离婚,他不要孩子,也不付抚养费。可是离婚后,我既没房子,也没有抚养孩子的经济能力。我的公婆均已退休,且无任何经济负担,况且孩子… 相似文献
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课上教师提问学生这是很正常的现象 ,也是教学中不可缺少的必要环节。带有启发式的提问 ,既能激发学生思维 ,又能很好地理解和掌握课本基础知识。但是 ,无论多么严密的设计 ,多么周密的安排 ,都避免不了会挂一漏万。因为毕竟学生的水平参差不齐 ,思考问题的角度各有侧重 ,所以对知识的理解程度就会大相径庭 ,由课本知识引发的创新思维和创新意识更会千奇百怪。然而 ,每一点创新的思维火花都将会对他人产生新的启发和诱导。在这种前提下 ,如果创设一种氛围让学生表达出来 ,将是一种很热烈的场景。我们采用“答记者问”的方式 ,果然达到了这样… 相似文献
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听老人说,过去河北某地有一个调教孩子的风俗:把小孩竖在一口大缸里,周围填之以粮食或沙子,渴了给以饮,饥则给以食,除了解手和睡觉而外,就一直让孩子在缸里呆着,持续个把礼拜。据说经过这番“整治”之后,孩子会变得听话,好带。呜呼,以几近活埋之法调教孩子,也算是今古奇观了。尽管这种不人道的土法如今已告绝迹,然而,本质相似的教育方式至今仍在延续着,听话的孩子才是好孩子,一直是我们很多家长和老师不变的信条。同事的女儿是一个活泼调皮的小学生,班主任在孩子的评价本上天天写评语,其中不乏这样的鞭策和批评:要向踏实的××学习。”午休… 相似文献
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作为一名基层宣传工作者,我已经在宣传战线上“战斗”了十多年。我深知做好宣传工作需要丰富的知识储备,为此我也读过各种报纸杂志,但让我感觉收获最大的还是《时事报告》。我退伍前就有写写画画的爱好,回到地方工作后,领导知道我有这个特长,就安排我负责宣传工作。乍一接触宣传工作,我的脑袋一下子就大了,既没思路也没方法,写出来的东西总是立意不高、 相似文献
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刚走上讲台的青年教师,都想早日成为一名合格的教师。他们知识广博,工作热情高,教学中积极向上,努力探索教育教学规律,但是,有的效果并不显著。其原因固然很多,但我认为初登讲台的青年教师应特别注意以下三个问题。一、传授知识要依据大纲和教材,不要多多益善有的青年教师刚接触中学课本,往往觉得内容太浅、太少、不够“劲”,所以在课堂上常常是任意扩展,大加发挥,一心想把自己知道的都传授给学生。结果是教师讲得口干舌燥。学生听得目瞪口呆,既没有真正调动起学生学习的兴趣和积极性,也没完成大纲规定的教学任务。出现这种情… 相似文献