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相似文献
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1.
《实践》2017,(4)
<正>"天下之本在国,国之本在家,家之本在身。"加强领导干部家风建设是新形势下加强作风建设的迫切需要,是全面从严治党的必然要求。习近平总书记指出:"家风好,就能家道兴盛、和顺美满;家风差,难免殃及子孙、贻害社会"。"各级领导干部要带头抓好家风,做家风建设的表率,把修身、齐家落到实处"。各级领导干部修好"家风建设"这一堂必修课尤为重要、尤为迫切,对于领导干部个人和党的事业发展来说都具有非常重要的意义。  相似文献   

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3.
《实践》2017,(10)
<正>习近平总书记在《之江新语》一书中指出:国家之权乃是"神器",是个神圣的东西,非"凡夫俗子"所能用。党员领导干部务必珍惜权力、管好权力、慎用权力。能否正确为官用权是各级领导干部最经常、最现实的考验,也是领导干部为官从政的基本准则。领导干部正确行使手中权力应做到以下六个方面:为官用权务必要敬畏权力。官有所畏,业有所成。习近平总书记多次强调,领导干部要心存敬畏。习近平总书记在安徽调研座谈时强  相似文献   

4.
《求是》2014,(1)
<正>党的十八大以来,习近平总书记站在党和国家前途命运的战略高度,提出建设法治中国的奋斗目标,并就法治建设发表了一系列重要论述,为加快建设社会主义法治国家进一步指明了方向和道路。讲话内涵深刻、务实创新,饱含着以人为本、心系人民的真挚情感,为推进法治中国建设提供了强大的理论指导,标志着社会主义法治国家建设迈入了新的历史  相似文献   

5.
《实践》2013,(8):1
前不久,内蒙古自治区党委中心组以学习贯彻党章和习近平总书记关于作风建设的一系列重要论述为主要内容进行了第六次集体学习和交流研讨。本次学习以党章和习近平总书记关于作风建设的一系列重要论述为指导,进一步提高思想认识、增强行动自觉,努力推进教育实践活动取得群众满意的效果。  相似文献   

6.
习近平法治建设重要论述是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分,是中国共产党领导中国人民探索法治道路、建设法治国家之创造性实践的理论结晶。习近平法治建设重要论述具有强烈的现实关怀,它是基于国家治理体系和治理能力现代化、基于人民群众幸福美好生活、基于国家长治久安和中国共产党长期执政、基于中华民族持久发展繁荣而具体展开的。它内容丰富、观点深邃、逻辑严谨、智慧卓越、意蕴深远,是一个博大精深的思想体系。而从思想史的角度看,习近平法治建设重要论述是中国 共产党几代领导人探索中国特色社会主义法治道路之实践认识的逻辑集成,是人类法治思想和马克思主义法治理论在当代中国的最新发展,是21世纪的马克思主义法治理论,它成功开辟了人类法治文明的新境界。  相似文献   

7.
《世纪桥》2016,(4)
党的十八大以来,习近平总书记多次对教育工作作出重要论述。这些论述内涵丰富、思想深刻,具有极强的针对性和指导性,为我们进一步明确教育改革发展的目标任务,切实做好教育改革发展稳定各项工作,指明了前进方向。本文通过深入学习习近平总书记关于改革,特别是教育领域改革的重要论述,分析了全面深化教育领域综合改革的重要意义,以教育改革与思政教育的关系为出发点,思考未来高职院校思政教育改革的走向。  相似文献   

8.
刘正妙  褚贻炜 《党建》2019,(3):34-35
正学习是文明传承之途,重视学习是我们党的优良传统。习近平总书记在党的十九大报告中强调,中国共产党人"要增强学习本领,在全党营造善于学习、勇于实践的浓厚氛围,建设马克思主义学习型政党,推动建设学习大国"。他在党的十九届一中全会上再次强调,"要勤于学习、善于学习,始终保持虚怀若谷、如饥似渴的学习状态,努力打造又博又专、推陈出新的素养结构"。习近平总书记就党员干部增强学习本领作出的重要论述,为党员干部增强学习本领提供了基本遵循,开辟了新时代马克思主义学习型政党建设的新境界。  相似文献   

9.
全面从严治党要坚持思想建党和制度治党紧密结合。有效推进制度治党,既要有完善的党内法规制度,又要增强制度意识。增强领导干部的制度意识,有助于在全党范围内形成尊崇制度的氛围,破除党内"潜规则"、彰显党内"显规则",提高领导干部严守政治纪律和政治规矩的自觉性。仍存在部分领导干部制度意识薄弱的原因主要有:党的制度建设长期发展中对党内法规制度的执行力度不够;官本位文化、权力至上、人情关系等的消极影响;西方个人主义和自由主义意识形态的渗透;少数领导干部理想信念不坚定,等等。增强领导干部制度意识,要严格党内法规制度执行,为增强领导干部的制度意识提供制度基础;要加强党内政治生活和政治文化建设;要提高政治鉴别力,为领导干部筑牢思想防线;要坚定理想信念,为增强领导干部的制度意识夯实思想基础。  相似文献   

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11.
党的十八大以来,习近平总书记就涉及党的领导和中国特色社会主义道路等若干原则性问题进行了系统、深刻的阐述,形成了一系列新思想新观点新论断.认真学习领会这些重要论述,对于我们增强政治鉴别力,排除干扰,坚定信心,在新的历史起点上实现新的奋斗目标,具有极其重要的现实指导意义.  相似文献   

12.
<正>中国特色社会主义理论体系归根到底是以马克思主义基本理论为指导的,是把这些基本理论同中国具体实际相结合的结果。马克思主义就是我们共产党人的"真经","真经"没念好,总想着"西天取经",就要贻误大事!不了解、不熟悉马克思主义基本原理,就不可能真正了解和掌握中国特色社会主义理论体系。有的人以为中国特色社会主义理论体系一看就懂,没什么好学  相似文献   

13.
《求是》2014,(17)
<正>党的十八大以来,习近平总书记多次就法治建设发表重要讲话,指明了社会主义法治国家建设的方向,并对推进依法行政、建设法治政府提出了明确要求。深入推进转变政府职能、深化行政体制改革,必须贯彻落实好习近平总书记关于法治建设的重要论述精神和要求,进一步彰显法治精神,努力建设法治政府。一、全面把握习近平总书记关于法治建设重要论述的深刻内涵习近平总书记强调,要全面推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法,坚持依法治国、  相似文献   

14.
《共产党员(沈阳)》2014,(7):F0002-F0002
6月29日,辽宁共产党员杂志社在沈阳举办深入学习贯彻习近平同志党的建设重要论述座谈会。部分全国和省内的党建理论工作者和实际工作者参加了会议。省委常委、组织部长辛桂梓参加会议并致辞。  相似文献   

15.
党的十八大以来,习近平总书记就"全面推进依法治国"这一重大战略部署发表了一系列重要论述,通过在我国法治实践中的不断检验和发展完善,逐渐形成了习近平法治论述的理论脉络。这一系列重要论述以"坚持全面依法治国"为主旨脉络,以"中国特色社会主义法治道路"为推进方向,以"建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家"为目标归属,在"四个坚持""四位一体"的战略布局下,为我国各领域、各层面法治工作的开展作出了顶层设计,奠定了坚实的理论基础。  相似文献   

16.
《党建》2016,(4)
正党员领导干部要做学习党章、遵守党章的模范。各级领导干部要把学习党章作为必修课,走上新的领导岗位的同志要把学习党章作为第一课,带头遵守党章各项规定。凡是党章规定党员必须做到的,领导干部要首先做到;凡是党章规定党员不能做的,领导干部要带头不做。要严格按照党章规定的党员领导干部必须具备的六项基本条件,提高自身素质和能力,经常检查和弥补自身不足。特别是要在坚定理想信念、坚持实事求是、推动科学发展、密切联系群众、加强道德修  相似文献   

17.
党的十八大以来,习近平同志关于法治发表了系列重要论述,为我们更好地发挥法治的引领和规范作用指明了方向、提供了遵循。深入贯彻有关精神,把法治理念落实到治国、治党、治吏上,就是要依宪治国、依章治党、依纪治吏。我们要在党的领导下,依照宪法完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理现代化,按照党的章程指导党的工作、开展党的活动、加强党的建设,以党纪为准绳约束干部、管好干部,把从严要求贯穿到干部队伍建设全过程。  相似文献   

18.
途径是党的建设的基本问题。新时代党的建设需要多种途径,而且只有采用多种符合实际的途径,党的建设目标才能真正实现。党的政治、思想、组织、作风、纪律、制度建设等都既是党的建设的重要内容,也是党的建设的基本途径,而政治立党、思想建党、制度治党在途径上更具有时代性和紧迫性。同时,由于途径本身的综合性、开放性,我们还要把党的建设途径作更宽泛的理解,特别要注意执政兴党、能力强党、精神筑党、环境育党的问题。要把多种途径有机结合起来,使各级党组织善于根据自身实际,运用相应的重点途径开展党的建设,以促进党的建设质量的提高。  相似文献   

19.
途径是党的建设的基本问题。新时代党的建设需要多种途径,而且只有采用多种符合实际的途径,党的建设目标才能真正实现。党的政治、思想、组织、作风、纪律、制度建设等都既是党的建设的重要内容,也是党的建设的基本途径,而政治立党、思想建党、制度治党在途径上更具有时代性和紧迫性。同时,由于途径本身的综合性、开放性,我们还要把党的建设途径作更宽泛的理解,特别要注意执政兴党、能力强党、精神筑党、环境育党的问题。要把多种途径有机结合起来,使各级党组织善于根据自身实际,运用相应的重点途径开展党的建设,以促进党的建设质量的提高。  相似文献   

20.
习近平总书记多次对党校工作、干部教育培训进行科学阐述、发表重要论断、作出重要指示,提出了一系列新思想新观点新要求。这些重要论述为新形势下加强和改进党校工作及干部教育培训工作指明了方向、提供了基本遵循。  相似文献   

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