试论图书馆在高校思想政治教育中的职能

高等学校的根本任务是培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。因此 ,高等学校必须加强思想政治教育 ,把德育放在首位。高校图书馆应该围绕这一根本任务 ,充分发挥其德育职能、教育职能和文化职能 ,对学生进行马克思主义理论教育 ,党的方针、路线、政策教育 ,爱国主义、国际主义和革命传统教育 ,理想、道德和纪律教育、图书馆在高校思想政治教育中 ,必须高度重视发挥上述几方面的职能 :一、强化高校图书馆的德育职能高校图书馆是学校的重要设施之一 ,是学生的第二课堂 ,是社会主义精神文明建设的重要阵地。高校图书馆…     

当前高校德育存在的问题及其对策

德育，即思想、政治和品德教育，它与智育、体育等相互联系，彼此渗透，密切协调，共同育人。高校德育对学生健康成长和学校工作具有导向、动力、保证作用。按照《中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》以及《中国普通高等学校德育大纲》的规定与要求，高校德育的任务是：用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论教育学生坚持社会主义方向，树立科学的世界观和正确的人生观，形成良好的道德品质，把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的～代新人。当前，在邓小平理论指引下，我国高校德育工作取得了重要成就。广大高校…     

晋城市城区三小层层落实抓安全

本刊讯山西省晋城市城区三小始终把校园安全放在首位。全校师生在上级各部门的领导下，坚持“加强教育、预防为主、防治结合、安全第一”的工作原则，通过丰富多彩的安全教育活动和主题班队会宣传．增强了师生的安全意识和自我防护能力；通过齐抓共管，切实保障了师生安全和校园的平安和谐，维持了学校良好的教育教学秩序。     

排除“四人帮”干扰 贯彻党的教育方针

伟大领袖和导师毛主席指出:“我们的教育方针,应该使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展,成为有社会主义觉悟的有文化的劳动者。”“教育必须为无产阶级政治服务,必须同生产劳动相结合。”学校必须由党委领导。“四人帮”为了实现其篡党夺权、复辟资主本义的罪恶目的,恶毒攻击毛主席的教育方针,疯狂破坏和干扰教育革命,妄图把学校变成孳生资本主义的土壤。他们一方面精心训练     

构建养成教育机制奠基学生终身发展

晋城市实验小学创建于1987年，现有36个教学班，2568名学生，106名老师，是国家级绿色学校，省级德育示范学校。学校始终奉行“为每个学生终身发展奠定良好基础”的教育宗旨，始终坚持让学生“学会做人、学会求知、学会生活、学会发展”的培养目标，始终把学生的行为习惯养成教育作为素质教育的重要基础工程。     

德法相济：提高政法队伍厘德素质的必由之路

德法相济(德治与法治的辩证统一)是江泽民总书记“以德治国”重要思想区别于传统“德治”思想的最显著的特征，是社会主义治国新方略的精髓。全面体认“以德治国”思想，加快提升政法队伍的道德素质，必须坚持把道德建设与法制建设相结合，坚持“德治”与“法治”并举。     

创建平安和谐校园 争办人民满意教育

山西省阳泉市郊区荫营二中是阳泉市郊区规模最大的镇办初级中学,总占地面积3.8万平方米,总建筑面积7000平方米.多年来,学校始终坚持“安全第一”的发展理念,把安全工作摆在学校各项工作的首位,本着“安全第一,预防为主,综合治理”的工作方针,有效地推动了学校各项工作的扎实开展,保障了广大师生的生命财产安全,为推动学校教育事业发展奠定了坚实的基础.学校先后获得“区级特色学校”、“区首批义务教育优质学校”、“阳泉市精神文明学校”、“阳泉市平安文明学校”、“山西省德育示范学校”、“山西省义务教育示范初中”、“山西省精神文明学校”、“山西省法制教育先进单位”、“山西省依法治校示范校”、“山西省防震减灾科普示范学校”等荣誉称号.     

心中有信仰 脚下有力量——省委政法委机关扎实开展主题教育综述

<正>在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育中，省委政法委牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求，坚持学思用贯通、知信行统一，以强化理论学习指导政法实践，以深入调查研究解决发展难题，以深化建章立制巩固整改成果，把推动高质量发展作为主题教育的具体行动，在主题教育与实际工作同步推进、同频共振中，答好政法工作现代化的中原“答卷”。     

德法相济:提高政法队伍道德素质的必由之路

德法相济(德治与法治的辩证统一)是江泽民总书记“以德治国”重要思想区别于传统“德治”思想的最显著的特征,是社会主义治国新方略的精髓。全面体认“以德治国”思想,加快提升政法队伍的道德素质,必须坚持把道德建设与法制建设相结合,坚持“德治”与“法治”并举。 从人性善恶的矛盾来分析,只有德法相济才能实现自律和他律的统一。人性是善与恶的矛盾统一,道     

坚持以人为本理念 全力维护人民权益

坚持“以人为本”．就是要把全力维护人民权益放在首位，着力做好以下几个方面工作。     

试论中国古代教育的重德精神

中国自汉代“独尊儒术”以来，儒家思想便成为占统治地位的思想。儒家学者尤重道德，他们以孝悌为根本，以伦理为核心，建构了一个完整的道德教育体系，注重道德修养，强调“修身为本”，在学校教育中将德育置于首位，提出了一系列重要的德育原则。在儒家教育思想的指导下，教育者们先教做人，以成人促成才，将道德教育贯穿于各种教学内容和形式之中，注重德、智、美的统一，并将学校、家庭、社会融为一体，形成教育合力，取得了显著效果     

高校《形势与政策》课程体系之架构

在面向新世纪的教学改革与建设中 ,高校必须坚持把“两课”建设放在育人工作的突出地位 ,形势与政策课程的建设更应成为“两课”主体建设的重中之重。高校设置形势与政策课程 ,其性质是对广大高校学生实施思想政治教育 ,较之于以往传统的方式 ,换以活泼生动的形势给广大学生贯以崇高的理想信念教育 ,爱国主义、集体主义和社会主义教育 ,从而帮助他们树立正确的世界观、人生观和价值观。毋庸置疑 ,“两课”是高校思想政治教育的主渠道和主阵地 ,对于培养大学生的政治觉悟、理论功底和思想品德起着重要的作用。但是光靠一般的思想理论来提高大…     

长治县二中：“八项工程”建设特色校园

2007年9月，山西省长治县第二中学全面启动了“八项工程”，并按照“把握内涵，整体规划，分步实施，分部操作，责任到人，全面推进，重点突破”的工作思路持续有序推进。在“八项工程”中，该校特别注重坚持工程建设与学校校情、教师教情和学生学情相结合，坚持工程建设与严格细致的常规管理相结合，坚持工程建设与教育教学改革相结合，努力把“八项工程”建设成为提升教育教学质量，促进学校健康发展的动力工程。     

拓宽德育领域丰富教育内容——浅谈高校德育教育的方向

拓宽德育领域丰富教育内容———浅谈高校德育教育的方向苏朝亮德育内容的选定，党中央德育意见已有明确要求，要在进行以建设有中国特色的社会主义理论为中心内容的马克思主义理论教育、爱国主义教育、集体主义教育和社会主义教育的同时，坚持开展中华民族优良传统教育、...     

湖南省湘西自治州州委副书记、州纪委书记龙爱东:要把教育、制度、监督三者有机地统一起来

教育是基础,制度是保证,监督是关键,三者既相对独立、各有所长,又浑然一体、相互贯通,统一于反腐倡廉的全过程。建立健全惩治和预防腐败体系,必须把教育、制度、监督三者有机结合、辩证统一起来。在教育方面,必须按照社会主义市场经济体制和全面建设小康社会的要求,体现解放思想、求真务实、与时俱进的时代精神,在继承中创新,在创新中发展,在发展中加强。在思想教育的组织领导上,要跳出“就教育抓教育”、“单向灌输”的圈子,把对党员干部的思想教育纳入全党宣传教育的大格局,进行总体部署,健全工作机制,坚持齐抓共管。在思想教育的总体目标…     

“三个靠前”夯实党风廉政基础

本刊石河子讯通讯员赵锦书石河子公安局城区分局幸福路派出所“三个靠前”夯实党风廉政基础。“三个靠前”是指思想动员靠前，把思想动员工作放在首位，第一时间召开全所民警动员部署会议，强调开展党风廉政教育月的重要性，要求全所民警严格按照教育月的学习计划进行，将党风廉政建设作为派出所公安工作的有力保障。     

“三合德育”在《职业道德与法律》的运用

“三合德育”是“课管融合、校企融合、知行合一”的模式,这是惠州农业学校最新的教育教学改革成果.作为德育老师,将“三合德育”成功引入到《职业道德与法律》课堂教学过程中,收到了较为理想的教学效果.     

全力推进校园法制化进程——来自吕梁高等专科学校的报道

吕梁高等专科学校创办于1978年,是一所集文理工为一体,以专科教育为主,兼设本科教育和成人教育多层次、多形式并举的综合性省属专科学校。近年来,学校已连续五年保持了“省级文明单位”光荣称号,是“山西省依法治校示范校”、“山西省德育示范校”、“师德师风建设先进单位”、“全省高校思想政治工作先进集体”,学校安全保卫工作连续六年获得省高校“千分杯”奖。2003年以来,学校紧紧围绕“强校升本”中心工作,始终把推进依法治校作为一项重要工作来抓,切实加强领导,广泛宣传活动, 切实保障师生的合法权益,维护了校园安全稳定,逐步形成了依法管理、依法决策和依法办事的好风气。     

同心同德创和谐 尽职尽责保平安———侯马市建工路学校创建平安和谐校园纪实

山西省侯马市建工路学校前身是省建一公司子弟学校，创建于1956年，至今已有50余年的办学历史。学校原是一所集小学、初中、高中为一体的一条龙学校。2006年年底，学校移交地方政府变为完全小学，现有24个教学班，1260余名学生，84名教职员工。该校2000年挂牌山西省首批德育工程“山西省德育示范学校”、2009年5月被评为“山西省德育示范学校先进单位”，近年来，学校还先后被评为“侯马市教育工作先进单位”、“侯马市新课程改革先进单位”、“侯马市艺术教育示范学校”、“安全工作先进单位”、“侯马市平安校园”、“小学毕业考试成绩优胜学校”、“侯马市技术装备应用先进学校”等二十多项荣誉称号。     

提高学生素质 塑造高尚人格——学习胡锦涛总书记在建党90周年大会上的讲话有感

今年7月1日，我们怀着激动的心情，认真聆听了胡锦涛总书记在建党90周年大会上的重要讲话。特别是胡锦涛总书记最后谈到青年是党的未来与希望，并从巩固党执政的青年群众基础的高度对青年和青年工作提出希望和要求，这为我们从事以青少年教育教学为主体的教育工作者增添了信心。我们要按照胡锦涛总书记的要求，坚持把社会主义核心价值观融人青少年教育，坚定理想信念，大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，坚持用社会主义荣辱观引领教育风尚，深入进行社会公德、职业道德、个人品德建设，加强青少年的德育培养。为此，我们要在以下三个方面加强学校青少年教育工作。