“以人为本”对我国传统人本思想的超越

一、传统人本思想的核心内容人本思想是我国封建社会的主流思想。早在2000多年前的春秋时期,齐国政治家管子就明确提出了以人为本的原则。其一,传统人本思想提倡"惟人为贵",肯定人的价值儒家创始人孔子在对人的自身力量的反思中,发现了人的价值,他的全部学说是围绕"人"展开的,     

中西大学生思想政治教育的对比及启示

对比中西高等教育的历史沿革可以发现,西方高等教育的原发性使其思想政治教育寓于大学本身日常的教育和管理之中,中国大学的思想政治教育则存在"非学校教育"和"单边主义"等问题。贯彻"以人为本"理念,利用中国传统文化,充分挖掘社会思想政治教育资源,在实践上加强中国大学生思想政治教育科学性和艺术性的创新整合,是解决中国思想政治教育问题的根本途径。     

思想政治理论课大学生“坐后排”现象的实证研究

思想政治理论课是大学生思想政治教育的主渠道,对大学生世界观、人生观、价值观的形成具有重要作用。然而"坐后排"现象的存在,严重影响了思想政治理论课教学的质量和效果,成为制约思想政治理论课实效性的重要因素。课题组经实证研究发现,思想政治理论课"坐后排"现象较为普遍,该现象的成因在于学校教学管理有偏差、思想政治理论课教师主导性发挥不够、大学生参与思想政治理论课的主体性不强。应对这一现象,学校管理部门要对思想政治理论课教学给予支持与配合,思想政治理论课教师要增强职业素养,大学生要加强自我管理。     

论隐性思想政治教育之“隐”

对于隐性思想政治教育之"隐"的认识,有方法论、资源论、课程论和存在形态论四种取向。研究者普遍认为,隐性思想政治教育是借助外力的遮掩,其"隐"之关键在于隐藏思想政治教育的目的。但是追溯其发展历程,可以发现隐性思想政治教育应当是自然而然的社会现实,其"隐"之特性表现为一种自然性。     

马克思劳动本体论思想及其本质特征

马克思最终在《资本论》里确立了劳动本体论思想。马克思劳动本体论是其"唯物史观"内在逻辑的必然,马克思"人体解剖对于猴体解剖是一把钥匙"的方法论原则以及恩格斯关于人类社会起源史的发现所给予的支持,共同构成马克思劳动本体论思想形成的有力依据。同时,马克思劳动本体论思想具有客观性、能动性、社会—历史性、具体—抽象性四个本质特征。此外,文章还就马克思劳动本体论思想与当下流行的本体论思想作出比较分析。     

传统文化的现代价值探析

以儒、释、道等为代表的中国传统文化和以《坛经》为代表的禅宗思想内涵可谓是"微言大义"。在中国传统文化的背景下来阐释和探讨传统文化特别是禅宗思想对现代人的有益影响,能够发现包括禅宗思想在内的传统文化的时代价值,从而传达出"观今宜鉴古,无古不成今"的思想。     

新时代高校党建研究状况文献计量分析

以习近平新时代中国特色社会主义思想为行动指南,加强高校党建研究的科学性、系统性和时代性,对高校坚持立德树人根本任务、夯实党建工作基础、强化思想引领具有重要意义。本文以中文社会科学引文数据库(CSSCI)收录的2013—2018年公开发表的高校党建研究论文为对象,采用关键词归纳的方法进行了文献计量分析。分析结果发现,新时代高校党建研究已经形成了"思想政治工作"、"全面从严治党"、"党风廉政建设"和"党员发展"等主要研究方向。     

疏导群众思想要善用“标点符号”

"标点符号"运用恰当,文章就会流畅。思想工作方法得当,工作就会顺畅。直接参与"大排查、大接访、大化解"的机关干部,在下乡蹲点帮扶、做疏导群众思想工作时,就应该像写文章一样,要有思路,懂套路,善用"标点符号"。要善于发现问题,追根溯源常画"问号"。尤其在利益多元、观念多样、思想多变的新形势下,群众思想更为活跃。特别是在贫困偏僻山村,物质生活艰苦,文化生活单调,贫富不均,利益碰撞,群众更容易产生厌烦情绪和不稳定思想。因此,下乡蹲点干部在帮扶     

“网络舆论反转”现象的思想分析与问题应对

"思想分析"是思想政治教育的重要方法,旨在深刻把握教育对象内在的思想结构和发展动态,以期发现"思想问题"并对人们的思想观念和行为方式进行积极引导。"网络舆论反转"是一种新型的网络现象,在全面把握其内涵、过程、形态和模式的基础上,运用"思想分析"的方法对"网络舆论反转"现象进行专业化分析,是思想政治教育参与网络舆论环境建设和网络空间治理的重要方式。在"网络舆论反转"现象中,舆论参与者在认知能力、思维方式和价值观念三个主要方面存在诸多问题,需要在主体层面上充分发挥思想政治教育者的主体作用,在管理层面上把思想分析和引导融入网络信息治理的全过程,在教育层面上不断提高网络媒体人和广大网民的网络素养,以积极应对各种"思想问题",打造良性的网络舆论生态。     

“两访两创”活动与学生专业思想发展的相关性研究

高校"两访两创"活动不仅是加强高校党建和大学生思想政治教育工作的重要手段,也有助于学生树立正确的专业发展观。本文通过定量与定性研究发现该活动与学生专业思想发展之间具有显著的相关性,有助于提升学生对专业的融入度、认识程度以及专业学习兴趣和信心。同时发现,对于专业志向坚定和有一定专业基础的学生来说,"两访两创"活动对他们的专业思想发展的促进效果最为明显。     

中国共产党历史性的自我超越

学习"三个代表"重要思想,把"三个代表"重要思想放在我们党自成立以来的80多年历史的联系中加以思考,放在自马克思主义诞生以来的150多年国际共产主义运动曲折的历史中加以考察,尤其是联系全世界共产党执政历史中的兴衰现象进行反思,我们就会有一个新的发现:中国共产党实现了历史性的自我超越,即实现了由马克思主义革命党向马克思主义执政党的自我超越.     

“互联网+”时代湖南省高校思想政治教育路径创新研究

"互联网+"时代背景下,推动湖南省高校思想政治教育的路径创新,对提高湖南省高校思想政治教育实际成效、促进省内大学生全面发展,具有重大现实意义。课题组以实证调查中发现的问题为导向,深入分析问题的致因,结合湖南省情和省内大学生身心特点,从充分发掘湖湘文化育人功能,构建"四位一体"思想政治教育大格局,建立和健全思想政治教育运行机制,培养师生网络媒介素养、设立思想政治教育网络产品研发机构等方面探索湖南省高校思想政治教育的创新路径。     

浅析中外合作院校“90后”大学生思想特点及思想品德教育对策

"90后"逐渐成为大学生的主体,为进一步贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》,确保大学生思想政治教育工作健康有序,有针对性地推进,我们有必要在正确分析"90后"大学生思想特点,发现新问题、分析新问题、解决新问题.中外合作院校作为一种新兴事物,思想政治教育工作普遍基础薄弱,更应重视学生思想政治教育工作,努力提高学生的思想品德素质.而摸清这类院校的"90后"大学生的思想特点是做好思想政治教育的前提和基础.     

交往视域下思想政治教育原则新探

思想政治教育原则是多层次的动态体系,随着社会历史的前行、思想政治教育实践的发展,思想政治教育的新规律将会不断被发现、认识,反映这些规律的新原则也相继产生。随着全球化交往热潮的裹胁及交往哲学在当代的凸显,近年来思想政治教育学界亦发生了"交往学"转向,交往视域下的思想政治教育要遵循四个新原则,即主体间性原则、交往理性原则、生活世界原则和互动共赢原则。     

实效性离不开时效性

新闻追求时效性",今天的新闻是金子,昨天的新闻是银子,前天的新闻是垃圾"。提高政治教育的实效,需要及时拉直官兵心中的问号,同样离不开时效性。"明者远见于未萌,而智者避危于无形。"在开展思想政治教育中,对于一些思想苗头,干部骨干如果能第一时间发现,就容易把问题消灭在萌芽状态。相反,如果对官兵的思想变化视而不见,对思想隐患无知无觉,就可能     

试论孙中山人口思想中的一个悖论

孙中山在长期的革命生涯中,曾多次论及中国人口问题,由此构成了其人口思想.通过考察这些论述,我们发现孙中山对中国人口问题的认识经历了一个从忧虑中国人口过剩到批判"人满为患"论的转变,形成其人口思想中的一个悖论.本文主要介绍这个悖论的具体情况,并试探悖论产生的主要原因.     

强化思想政治教育学科建设的问题意识

思想政治教育学科建设要有清晰的问题意识。设立30年来,思想政治教育学科秉承自觉发现问题的理念,坚定有效解决问题的信心,不仅提高了思想政治教育工作的针对性和实效性,也初步实现了思想政治教育学科建设的内涵式发展。当前,从"问题意识"的角度剖析现实我国思想政治教育学科的建设过程,牢固树立学科定位意识、目标导向意识、人才培养意识和协同创新意识,并在此基础上把握思想政治教育学科建设的发展进程、明确思想政治教育学科建设的价值诉求、强化思想政治教育学科建设的智力支撑和优化思想政治教育学科建设的路径选择,无疑对提升未来我国思想政治教育学科建设的科学化水平有着重要的现实意义。     

马克思人本思想的逻辑演进

马克思人本思想的生成过程与他的世界观、政治立场的转变是一致的。马克思生长在资本主义经济蒸蒸日上的时代,但他发现资本运作没有给广大劳动人民带来幸福,相反却使他们沦为机器与资本的奴隶。这使少年马克思产生了疑问,开始了对人本的最初探索,产生了基于康德-费希特哲学基础上的伦理唯心主义人本观。伴随着对现实问题的密切关注和对政治经济学研究的不断深入,马克思人本思想又经历了人本是"理性的人"实现其精神自由,人本是"人的类"实现其劳动自觉,最终到人本是"现实的人"实现其自由全面发展,实现了对传统人本理论的继承、批判、超越。还原历史语境,厘清思想嬗变理路,有助于清晰、准确的把握马克思人本思想,有助于更好的践行"以人为本"的科学发展观。     

与时俱进加强党的思想建设

纵观中国共产党80年波澜壮阔的历史,我们不难发现,党的思想建设始终是我们党自身建设的重大课题,是党在各个历史时期完成总任务的重要保证.因为一个政党,只有思想统一,才能步调一致.在新的历史条件下,国际国内形势的深刻变化对党的思想建设提出了新的更高的要求.江泽民在"5·31"重要讲话中指出:"坚持解放思想,实事求是的思想路线,弘扬与时俱进的精神,是党在长期执政条件下保持先进性和创造力的决定因素."把与时俱进纳入党的思想路线,使"解放思想、实事求是、与时俱进"三者统一,构成"新世纪"、"新阶段"党的思想路线的完整内涵,这一重大突破,重大发展,再次开拓了马克思主义的新境界.要完成我国现代化建设的千秋大业,与时俱进加强党的思想建设显得尤为迫切.     

“三个建设”闯新路

山东省机构编制委员会办公室驻村"第一书记"在思想建设、能力建设、基础建设上想办法、谋思路,着力推动村级组织建设,闯出了一条践行群众路线的新路子。从思想建设入手班子的心气足了党性强了"第一书记"到鄄城县董口镇陈马庄村、申位庄村、代堂村任职3个月来,发现3个帮包村庄地处黄河滩区,交通不便利,基础设施不配套;经济发展主要依靠传统农业种植,农民收入低,村集体没有经营性收入;村级班子年龄老化,带领致富的能力差,工作威信不高。