大学生思想政治教育新理念

思想政治教育要确立“以人为本”的理念,树立学生主体思想,发挥学生主体作用,完善学生成才服务体系,引导学生健康成长,促进学生全面发展。推进大学生思想政治教育创新,要以理想信念为核心,培养大学生的政治意识;以爱国主义教育为重点,弘扬和培养民族精神;以思想道德建设为基础,培养诚实守信的品格。     

日本公司全球销售二氧化碳排放权

为缩小城乡学校差距，保障教育公平，江苏将按照城市学校标准建设农村学校。为此，江苏将从今年开始用两年左右时间．全面推进农村中小学理化生实验设备、体育器材、艺术教育器材、图书资料等“四项配套工程”建设．使全省农村中小学在教育技术装备方面达到配备的基本标准．     

艺术教青在大学生素质教青中的作用

中共中央国务院《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》中指出:“美育不仅能陶冶情操,提高素养,而且有助于开发智力,对于促进学生全面发展具有不可替代的作用。”艺术教育是任何其他学科都不能替代的。美育,特别是艺术教育是培养全面发展的人才的重要手段,没有美育的教育是不完善的教育。     

强化素质教育 培养创新能力——海口市第十一小学剪影

海口市第十一小学创办于1945年。现在学校占地4155平方米，总建筑面积15574.4平方米。学校共有43个教学班，学生2736人，教师114人，其中中学高级教师3人，小学高级教师53人。近年来，该校积极推进素质教育，重点培养学生的创新发展能力和实践能力。确立了“德育为首，全面推进素质教育，促进学生终生发展”的改革思路，以“今天我以学校为荣，明天学校以我为荣”的校训、“团结、求是、全面、创新”的校风、“勤奋、善思、文明、上进”的学风；以合理安排好课程结构的综合性、多样性、均衡性和选择性为原则，沿着“全面+特长”的教育目标，…     

山东大学学生工作掠影

山东大学紧紧围绕立德树人根本任务,坚持"以思想政治教育为核心工作,寓教育于引导之中;以学生发展指导为主体工作,寓指导于辅导之中;以学生事务管理为基础工作,寓管理于服务之中"的工作思路,以提升大学生思想政治教育质量为着力点,以推进辅导员队伍专业化、职业化建设为保障,突出德性培育和人格完善,全面推进富有思想性、创新性、特色性的学生教育     

大学英语教学思考

21世纪是一个知识经济化、经济全球化和高度信息化的时代.具备什么样的素质的外语人才才能在未来社会中生存和发展?中共中央、国务院在<关于深化教育改革、全面推进素质教育的决定>中明确要求,实施素质教育,以培养学生的创新精神和实践能力为重点.为此,大学英语教学应该把培养学生的跨文化交际能力确立为最终目标,树立"以学生为中心"的教学理念,应用现代化的教育科技手段,运用合作、互动、自主式的教学方法,实行多层次和多元化的课程评价体系,从而为实施科技兴国战略奠定坚实的人才和知识基础.     

高校思想政治教育和心理健康教育协同作用研究

高校思想政治教育和心理健康教育协同发挥作用,既有协同学理论的理论支撑,更是大学生健康成长的现实需要,是必然的、可行的。发挥二者协同作用,是推进高校思想政治教育创新、提高教育实效性的现实需要,是拓展心理健康教育平台、解决心理健康教育师资力量薄弱困境的需要,是贯彻国家教育方针、促进大学生健康成长和自由全面发展的必由之路。确立"以生为本"的序参数的地位、促进师资队伍的密切结合与协同作用、推进教学内容上融合和实现教育方式方法上的借鉴创新,是发挥二者协同作用的实践路径。     

用社会主义核心价值观指导艺术育人实践

以人为本是社会主义核心价值的基点。以人为本就是要在现实性上推进人的全面发展。培养全面发展的人才是高等教育的目标,更是社会主义核心价值观在高等教育实践中的体现。艺术教育对大学生的全面发展具有积极作用。艺术专业教师作为高校艺术教育工作的主要承担者,又是高校育人工作重要组成部分,教育实践中坚持社会主义核心价值观,对提高育人水平,促进大学生全面发展具有重要意义。     

论高校辅导员的法治思维与法治方式

全面推进依法治国方略的确立和深入推进依法治校理念的强化使得高校辅导员与法治的关联性更强。在这一背景下,法治思维与法治方式已经成为新时期高校辅导员提升大学生思想政治教育和事务管理工作质量的必备要素。高校辅导员法治思维的养成模式是确立法治信仰,学习和掌握国家政策、法律法规、校规校纪。辅导员法治方式的实践路径是既要培养学生的法治意识,也要规范自身的工作。     

教育部关于推进学校艺术教育发展的若干意见

各省、自治区、直辖市教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局，部属各高等学校：为深入贯彻党的十八大和十八届三中全会精神，落实教育规划纲要，全面贯彻党的教育方针，实施素质教育，改进美育教学，提高学生审美和人文素养，促进学生健康成长，现就推进学校艺术教育发展提出如下意见。     

实施素质教育必须以“活”字为灵魂

近年来，对学生实施全面素质教育，不仅已被教育部门广泛认同。化为广大教师的自觉行动．而且已在全社会形成了强有力的舆论。素质教育的内涵是面向全体学生．全面提高学生的基本素质，促进学生在德育、智育、体育、美育等方面全面发展，培养学生的创新意识和实践能力。要真正实施好素质教育。在形式上必须以“活”字为灵魂．主要体现在四个方面：教育教学内容要活：教育教学方法要活：教育教学组织形式要活：教育教学科研要活。     

关于立体教育的研究

教学实践中确立了立体教育的理念,它以知识教学的立体化为基本内容,同时,渗透品德教育,兼顾心理健康教育,体现创新教育,融入职业教育,将多种教育内容有机地融为一体,促进学生的全面、和谐发展。立体教育的过程、方法和策略具有广泛的探索空间,对学生的发展、教师的成长和教育理论的丰富具有深远的意义。     

全面推进素质教育 培养高素质专门人才

<正>当前,全面推进素质教育正成为我国高教改革的主要方向。《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》明确指出,这是“我国教育事业的一场深刻变革,是一项事关全局、影响深远和涉及社会各方面的系统工程。是党中央和国务院为加快实施科教兴国战略作出的又一重大决策”。面对新形势,传统的教育思想、教育体制和结构、教育内容和方法,同公安工作现代化和公安队伍建设发展需要不相适应的矛盾,要求我们必须以培养学生的创新能力、实践能力和创业精神为根本目标,不断深化教育教学改革,全面推进素质教育,促进学生素质的全面发展,为公安机关培养合格的跨世纪的高级专门人才。     

“学生党员成长计划”——复旦大学探索创新先进性教育成果长效机制

为了推进学生党员延续先进性教育活动中的精神状态，探索先进性教育长效机制，复旦大学党委学生工作部全面启动了“学生党员成长计划”，以强化党建育人功能为宗旨，以促进学生党员全面成长为目的，以目标管理为主要方法，把党组织对学生党员的期望和学生党员内在的成长动力紧密结合起来，有许多鲜明特色和创新之处。     

同一片蓝天 同一个梦想——沈阳市皇姑区在优化教育资源配置方面的做法与探讨

为实现教育高水平均衡发展,更好地满足人民群众对优质教育的需求,皇姑区大力推进教育均衡发展,优化教育资源配置,实现优质教育资源全面覆盖,以让人民群众更多地享受到政府惠民工程带来的福祉,为学生提供优质均衡的受教育条件,促进每一个学生健康成长。     

法治政府建设现状及建议——以徐州市政府法制工作为研究对象的调研报告

2004年3月22日，国务院印发了《全面推进依法行政实施纲要》。纲要确立了建设法治政府的目标，明确了今后十年全面推进依法行政的指导思想和具体目标、基本原则和主要任务。提出“全面推进依法行政，经过十年左右坚持不懈的努力．基本实现建设法治政府的目标”。     

浅析艺术教育对公安院校学生综合素质提升的意义

艺术教育是以艺术为媒介培养人的艺术能力与艺术境界的自由有序的系统活动,是学校实施美育教育的主要内容和途径,也是加强社会主义精神文明建设、潜移默化提高学生道德水准和培养学生创造力,发挥其潜能,使其得到全面、充分、和谐发展的有力手段,在高校德、智、体、美、劳等素质教育中有着不可替代的作用。由于历史和现实等诸多原因,艺术教育在整个高校教育中还处于弱势,没有给予足够的关切,特别是在培养公安民警的专业院校。本文从受教育者的思想道德智力净化、智力提升激发创造性思维、良好的身体心理素质培育等三个方面入手,论证艺术教育…     

江苏省海门市开展“五感”活动推进和谐社会建设

胡锦涛总书记在十七大报告中强调，要深入贯彻落实科学发展观，积极构建社会主义和谐社会。近年来，江苏省海门市确立了“率先全面达小康、构建和谐新海门”的工作主题，大力开展了以“五感”为主题的系列教育实践活动，促进科学发展，建设和谐文化，培育文明风尚，有力地推进了全市的和谐社会建设。     

深入学习贯彻习近平生态文明思想 为全面推进美丽中国建设 加快推进人与自然和谐共生的现代化贡献公安力量

要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻习近平生态文明思想,深刻领悟“两个确立”的决定性意义,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,结合深入开展主题教育,充分发挥职能作用,扎实抓好各项工作落实,为全面推进美丽中国建设、加快推进人与自然和谐共生的现代化贡献公安力量。     

建设生态乡镇 打造特色畲乡

党的十八大确立了科学发展观的历史地位．确定了全面建成小康社会和全面深化改革开放的目标。作为基层人大代表和畲乡乡长，更要进一步增强自身的政治意识和责任意识，提高参政议政的能力。党的十八大明确提出要加强生态文明建设。就我所任职的崇儒畲族乡发展形势而言．我认为今后工作应围绕以下三个重点推进：一是以调整产业结构为中心，发展生态农业。积极调整产业结构，合理资源配置。