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<正>灾难让我们每个人乃至整个国家成长。成长本身就带着一种灾难的气质。我们谈灾难气质,不仅是对其与生俱来本性的描述,更多的是对它后天成长中的期待。灾难赋予我们每个人不同的承受力:灾难面前,有的人惊慌失措、有的人沉着冷静;有的人大爱无边、有的人自私自利;有的人牺牲小我、成就大 相似文献
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基于全国性问卷调研数据的交互与回归,分析个人、家庭、学校、社会四个层面中11种因素对我国大学生灾难生存技能的影响作用.研究发现,自我教育、社区教育、媒体教育显著正向作用于我国大学生灾难生存技能的掌握程度.家庭教育、学校教育在促进大学生灾难生存技能水平增长上的应有功能未充分发挥.年龄、家庭经济水平对大学生灾难生存技能的培养具有显著影响作用.在此基础上,提出我国应继续强化大学生自我教育的主动性;充分挖掘家庭灾难教育的素质能力;切实发挥学校在大学生灾难生存技能培养中的应有作用;继续完善社区灾难生存技能教育功能;强化媒体在灾难生存技能教育中的积极引导作用等对策建议. 相似文献
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灾难让我们每个人乃至整个国家成长。成长本身就带着一种灾难的气质。我们谈灾难气质,不仅是对其与生俱来本性的描述,更多的是对它后天成长中的期待。灾难赋予我们每个人不同的承受力:灾难面前,有的人惊慌失措、有的人沉着冷静;有的人大爱无边、有的人自私自利;有的人牺牲小我、成就大 相似文献
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随着人类社会迈入风险社会,国家和社会面临的人为或自然原因的灾难日益增加。然而,相似的灾难在不同国家和社会却会带来不同后果。那么,是什么因素导致灾难治理的异质性结果?一般而言,灾难治理的异质性效应受到国家能力、国家社会关系和政府质量的影响。其中,在国家能力维度,国家的汲取能力、强制能力和再分配能力有助于提升国家的灾难治理水平;在国家社会关系维度,社会自治和社会融洽有助于增强整体灾难应对能力和避免极端后果;在政府质量维度,应急管理和信息公开的制度运行对于灾难应对发挥关键作用。基于国家能力和国家社会关系两个维度,可以构建灾难治理异质性效应的类型学分析框架,将灾难治理的政治效应进一步区分为支持增强型、社会弥合型、制度重构型和秩序动荡型。灾难政治学既为灾难研究提供理论视角,也为现实世界中政府与社会有效应对灾难提供理论依据。 相似文献
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周永坤 《江苏警官学院学报》2008,(4):5-8
政体性灾难有四类:最高权力继承性灾难,周期性崩塌灾难,党争灾难,思想性灾难.专制政体体现的是部分人的利益,合理交往途径匮乏,背后隐藏的都是个人专制,既有其结构性的"专属"的灾难,也会将一般的自然事实和社会事件转化为灾难;对于已经引发的灾难,则会起到推波助澜的放大作用.人类要降低灾难发生频率,减少灾难的规模和苦难,应该实现政体的法治化. 相似文献
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<正>今年5月12日是汶川地震两周年,也是中国的第二个"防灾减灾日"。为了避免灾难重演,我们应该对灾难的趋势有一个全面的了解。附图是根据世界灾难数据库(EM-DAT The International Disaster Database)制作的110年来全球自然灾难和环境灾难的数据统计图 相似文献
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本文以京、津、冀16所高校大学生为调查对象,通过问卷调查、个案访谈,探讨影响大学生灾难认知水平的因素及存在的问题.在此基础上;从注重属性差异、建立三位一体的灾难教育网络和建构大学生灾难认知评价体系等方面,有针对性地提出了提高大学生灾难认知水平的对策建议. 相似文献
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<正>对于人世间的各种灾难,不同的人可能会有不同的认识和理解,但谈及灾难之时的反应,人们大抵会有相似的心理感受,往往在灾难面前表现出惊讶、恐惧、悲伤、感叹等。尤其灾难发生时那刻骨铭心的一幕,恐怕经历过的人一辈子都难以忘却,而我所经历的那些灾难,虽算不上离奇、壮观,可每每回想起来,那些过往的灾难阴影却总在我的脑海里萦绕,至今仍记忆犹新。还是襁褓婴儿的时候,母亲就时常对人说,这孩子天生体质弱,经常会莫名其妙地大哭,闹得满村风雨。小时候 相似文献
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<正>灾难总是不期而至,灾后校园中坍塌、毁损的教学楼、教学设施可以重建、修复,失序的教学秩序可以恢复,但是,逝去的同学、老师们不能复生,人们经历灾难袭来时的惶恐、无助等心灵伤害久久不能平复。灾难的阴影会在一定时期内存在,如果处理不好,甚至会影响受灾学生、老师 相似文献
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灾难教育是传播有关灾难知识,培养防灾救灾技能,并促使受教育者生命情怀和坚强意志养成的过程,它对于人类社会十分必要。日本的灾难教育是全世界的典范,其现状表现为灾难教育保障法定化、灾难教育对象普遍化、灾难教育内容层次化、灾难教育理论实践化。结合日本灾难教育现状与我国国情,有利于我国正确认识实施灾难教育的重要性、形塑灾难教育体制的规范性、注重灾难教育实践的科学性。 相似文献
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民族的灾难,总是以民族的进步作为补偿;
汶川的灾难,必将以汶川的崛起作为补偿。——题记 相似文献
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灾难巨大的自然力所造成的灾难或人为蓄意制造的灾难都会造成惨痛的人祸,家庭离散,以及惨重的财产损失。这样的灾难事件将幸存者抛入无助和惨遭折磨的境地,并且毫无例外地会引起混乱及普遍的动乱。灾难常常不分时间、地点,在人们毫无警觉的情况下发生。最常见的造成灾难的原因为:飞机失 相似文献
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独自搭乘电梯会觉得恐慌,害怕电梯突然下坠或停电;看到倒塌的楼房、废墟,会联想到地震;有的时候躺在床上会担心家人遭遇不测;觉得正常生活中的许多事变得极其无聊;不敢把衣服脱得很少睡觉;家中常备一大包速食面和水,以备"突发灾难"时之需;听到关于灾难的新闻,会变得沮丧…… 相似文献