巴南区民营企业职工民生状况调查

按照区委关于在学习实践科学发展观活动中开展“百题大调研”的要求．今年3月至4月,我们深入镇街、社区和企业,对在全球金融危机影响下我区民营企业职工的民生状况进行了调研。从调查的情况看,我区民营企业的职工对目前的工作、生活状况比较满意,职工的思想比较稳定。     

青年志愿者的行动领域与管理路径——以上海为例

在分析上海市青年志愿者行动现状的基础上,我们对上海市青年志愿者行动进行了反恩,提出青年志愿者行动要处理好政府与社会、大型志愿活动与日常志愿服务、低端服务和高端服务、激励和监督之间的关系。     

发展视角下的青年职工素质模型构建研究

目前,青年职工培训的课程主题设置较为随意,缺乏具有指导性的课程体系设置和针对性的科学研究支撑。针对这一问题,本文结合首都素质建设工程的运作经验,在职业发展理论的视角下,聚焦青年职工群体的发展特性,通过构建青年职工素质模型,呈现该群体的素质构成要素,以期为职业发展培训和个人能力发展规划提供整体视角的理论依据和课程设置参考。     

青年职业院校学报创新发展思路探析——以《广东青年职业学院学报》为例

青年职业院校的学报在担负着普通高职院校学报重任的同时,更应该坚持“以青年为本”的理念,突出青年院校发展特点,紧抓办刊特色,创新办刊理念和办刊方式,打造特色栏目,树立学报品牌。     

政策工具视角下港澳青年融入大湾区发展的文创政策分析 ——以G市N区为例

在粤港澳大湾区建设背景下,各级政府出台了大量的创新创业政策,以吸引港澳青年进入大湾区内地发展.但是,这些创新创业政策以及政策执行实践中逐渐显现出一些问题与不足.运用政策工具理论视角和实地访谈方法对N区港澳青年文创政策进行研究后发现,现阶段港澳青年文创政策以促进人员要素流动为导向,政策工具的使用以供给型政策为主;在政策落...     

城市化进程中近郊农村青年就业状况研究——以广州市白云区为例

随着城市化和工业化的发展,广州市白云区农村青年的就业状况出现了一些新变化,城市化进程培养了他们独立自主、开放竞争的现代化品质,同时也改变了他们的经济状况、生活方式、职业选择。需要针对存在的问题找出相应的对策来解决。     

当代青年社会信任的特征分析及体系建构——以广州青年为例

本文通过对广州青年的调查,分析广州青年在社会信任方面的现状、特征、存在的问题及影响因素。研究发现,广州青年对家人的信任程度最高,其次是熟人,对网友的信任度最低。性别、年龄、学历、职业等个人资本显著影响广州青年对家人的信任程度,此外家庭背景对广州青年的社会信任度也会产生直接的影响。性别、宗教信仰也不同程度影响广州青年的社会信任。针对广州青年在社会信任方面实证调查研究归纳出的现实问题,本文提出了相应的对策建议,以期构建理论和实践相结合之下的青年社会信任体系。     

经济转型与青年创业就业——以广东省东莞市为例

改革开放30年,伴随珠江三角洲地区经济转型,东莞市青年创业就业状况发生很大变化。青年就业意愿普遍提高,青年学历、能力普遍提高,而择业意向与社会需求的偏离,择业意向与理想实现路径的偏离。青年创业呈现多元发展的特征。从创业者构成来看,包括社区青年创业、农村青年创业、务工青年创业、大学毕业生创业和青年人才创业;从创业领域来看,有农业产业、制造业、服务业和科技产业创业;从创业层次来看,有白手起家创业、小本经营创业、二代接班创业、产业升级创业等多层次。东莞青年不同群体、不同层次的创业存在不同的问题,需要加以引导。     

青年学生参与志愿服务的影响因素——以天津市高校为例的调查研究

青年学生是社会志愿服务的主体,其参与志愿服务的意愿和行为受到多种因素的影响。在以天津市高校1 100名青年学生为对象的大学生参与志愿服务状况的问卷调查中发现,青年学生对志愿服务的参与意愿普遍较高,并肯定志愿服务的价值。但他们对志愿服务的认知程度较浅,体验不深入,尤其是学校和社会对志愿服务的重视和规范等影响了他们参与服务的积极性。基于此,为了实现青年学生较高的志愿服务参与意愿,应该采用多种途径广泛宣传志愿服务组织的设置以及运行情况,提高青年学生对志愿服务的认知度,同时要丰富志愿服务的内容,贴近青年学生的专业需要和发展,注重产生更实际、更积极的效果,提升参与者的体验水平。最后,要进一步提高学校以及社会对志愿服务的重视程度,做好各项保障工作。     

沿海发达地区青年创业政策与实践——以广东省中山市为例

以中山市为代表的广东沿海发达地区的经济环境和创业政策对青年创业产生了积极的影响,如创业扶持政策令青年创业少走弯路,产业集群效应为青年创业搭建舞台,亲戚朋友的示范效应为青年创业带来动力,创业者组织为青年创业提供交流的机会等等。在社会倡导创业、政府鼓励创业的背景下,青年创业者则表现为年轻化、有激情、文化水平相对较高、重视在新领域创业和抗风险能力较强等特点。当然,青年创业者对当前的政策环境也提出了更高的要求。     

青年高职院校办学模式创新的思考与探索——以广东青年职业学院为例

创新办学模式是当前我国青年高职院校必须面对和破解的难题。广东青年职业学院在以下方面进行了有益的探索：突出区位优势,创新合作办学模式;突出资源优势,创新人才培养模式;突出育人优势,创新学生教育管理模式。这些探索对于促进我国青年高职院校的办学改革具有一定的借鉴意义。     

实施劳动合同法后劳资关系的新情况和新问题探索——以宁波民营企业为例

新的<劳动合同法>,旨在打破长期以来"资强劳弱"的格局,构建"和谐稳定的劳资关系".通过调查与统计资料显示,宁波民营企业劳资关系的发展在<劳动合同法>实施前后,出现许多新情况和新问题.为了更好地贯彻新法的立法精神与主旨,宁波应该从制度细则、第三方的积极参与和劳资双方互动三方面入手,推动劳资关系趋于和谐.     

社会管理创新与社区青年工作发展路径探析——以广州市兴华街兴青年项目为例

青年是社会管理创新的参与者和受益者,创新社会管理格局应重视青年工作,调动一切有利于青年发展、社会和谐的积极因素。基层社区经过一年多的实践,探索以下三条路径引导青年参与和服务社会:有效配置资源、实现资源整合、聚焦青年发展;党建创新、多方合力、青年服务项目成果初现;青年微组织带动、多元主体共建共享、创新社会服务模式。借此努力形成社区关爱青年,青年服务社会格局。     

培养青年志愿服务社会责任意识的机制研究 ——以广东D大学为例

D大学的案例研究证明,志愿服务通过思想引领、制度促进、自我能动、朋辈联动4大机制,培养了青年对自我、他人及国家3个层面的社会责任意识.其中制度促进机制的作用非常关键,是激发其他3个机制发挥作用的重要助推器.思想引领机制主要以制度促进机制为载体来发挥作用.在自我能动性机制上,青年群体表现出了极高的主体性驱动和需求,但组织...     

社会主义核心价值体系青年化的教学路径研究——以思想政治理论课为例

社会主义核心价值体系青年化不仅有一定的理论渊源,而且有一定的现实依据。要发挥思想政治理论课教学的主渠道作用,纾解社会主义核心价值体系青年化的现实困境,依托资源共享课,创新教学形式、实践教学及教学评价等3个路径,达成社会主义核心价值体系青年化的目标。     

中心城区青年社区参与意识的实证研究——以上海徐汇区有关街道社区为例

随着中国社会转型的加快和城市社区的不断发展,社区与社区居民的关系日益密切。但目前社区内的青年群体对社区事务的参与意识淡漠、参与热情不足,在大城市的中心城区表现得尤为突出,这给和谐社区的构建以及青年群体自身的发展带来了诸多问题。本文作者详细考察了上海市徐汇区有关社区内青年群体的社区参与现状,分析了存在的问题,并就如何培养青年的社区参与意识提出了对策与建议。     

对欠发达地区高职院校青年志愿服务工作的思考——以汕尾职业技术学院为例

志愿服务作为一种特殊的大学生社会实践形式,是高校思想政治教育工作的重要栽体。加强青年志愿服务活动要加大宣传教育、搭建服务平台、丰富活动内容、完善长效机制、构建“大思政”的工作格局。     

“青年马克思主义者培养工程”的持续性和有效性——以辽宁“青马工程”为例

"青年马克思主义者培养工程"(1)是关乎到党和国家前途命运的一项工程。2007年开始启动的辽宁省"青年马克思主义者培养工程",在取得一定成果的同时也出现了一些问题。比如由于培养对象的不均衡,培养方法的简单和陈旧,培养内容的不统一导致的持续性和有效性等问题。这些问题的解决途径:一是以大学生作为培养重心,兼顾共青团干部与青年知识分子的培养,构建三者有机统一的培养体系;二是所建立的培养路径具有持续性和系统性;三是注重培养学员的社会实践能力和社会观察能力;四是形成制度化的培训教学模式。     

大学生社会实践需求状况研究——以上海x大学为例

社会实践是大学生综合运用学科知识,分析解决问题和提升能力的有效方法。我们采用社会学的调查研究方法,通过对上海市x大学1202名本科生的问卷调查和访谈,结合大学生对社会实践活动的需求状况,影响因素以及学校的组织与支持等问题进行调查与分析。强调从学生本位出发,引导学生正确的人生观和价值观,让学生自主走向社会的重要性,突显人文关怀,从需求出发优化社会实践工作。