建立学习型国税组织与实践

学习型组织是一项长期而又复杂的系统工程。需要结合本部门、本单位的工作实际，制定出具有一定目标而在实施上采取由浅入深，让众多的员工参与活动中，由观岸者变为下水者再向深水区域游进的办法。因此，目前我们在抓落实时，应尽量避免用上面讲过的话来贯彻上面的精神而出现“空对空”的现象，也不能只停留在简单地作一个号召形式上，而是应该实事求是地、客观冷静地对目前建立学     

创建学习型组织的实践与思考

首先,充分认识创建学习型组织的重大意义,是做好创建工作的不竭动力。创建学习型组织,是当今世界先进管理理论和对世界经济全球化发展趋势以及企业发展状况的科学分析与判断而作出的一项重大决     

榆林天然气处理厂建立学习型组织的思考

榆林天然气处理厂建立学习型组织的主要做法是：明确共同愿景,建立有效的团队培训体系。勇于自我超越,努力实现生产管理的创新。立足现场需求,形成科学快捷的运行机制。突出团队精神,营造健康快乐的工作氛围。榆林天然气处理厂立足工作实践,大胆探索新形势下学习型组织建设的新方法、新途径,力争把学习型组织建设不断推向深入。     

反思学习型组织：理论与实践的批判

学习型组织是当前组织管理理论研究和实践领域中的热点话题。然而实践表明,学习型组织的创建活动不但阻碍重重效果欠佳,还出现了严重的“泛虚”化现象。学习型组织概念和理论的回顾表明,学习型组织不但概念抽象、模糊和歧见重重,缺乏完整的、以一贯之的理论体系,而且其理论还存在诸如长于思辨、短于操作、实效性与现实性差、误导性强等内在缺陷。这些弊端和缺陷既会给学习型组织创建活动带来诸种挑战,还会导致一些陷阱和误区。学习型组织只是对传统组织进行改造的众多可供选择的竞争性理念之一,应该正确认知其适用边界和功能限度。对于转型期的我国组织管理实践来说,回归到组织管理理论的基本命题尤为重要。     

参政党学习型组织建设的实践研究

正新世纪,世界和中国都发生了重大变化。世界多极化和经济全球化趋势正在深入发展,和平与发展仍是当今社会的两大主题。国际形势的发展给我国的社会主义现代化带来机遇,也使其面临严峻挑战。一、学习型参政党的定义学习型参政党以人的素质提高和人的全面发展为创建的根本宗旨,并最终以干部素质率先发展影响、辐射、带动全社会公民素质的全面发展,其实质是一种现代化建设体现在人的发展方面的发展模式。在现代市场经济条件下,一切的竞争说到底     

学习型组织带动学习型企业

昆明耀龙供用电有限公司党总支抓硬件、抓载体,抓过程、抓效果,通过推进学习型党组织建设,带动学习型企业建设,取得明显效果。     

正确认识学习型组织

党的十六大报告提出:要“形成全民学习、终身学习的学习型社会,促进人的全面发展”。目前国内的诸多企事业单位已经开始探索创建自己的学习型组织。据不完全统计,有近50个城市宣布创建学习型城市,包括上海市、北京市、大连市、常州市等;上百个单位计划创建学习型政府机构,例如南京市政府、宁波市科技局、武汉市科委、潍坊市政府;涌现了大批创建学习型组织的企业,例如联想集团、春兰、莱芜炼钢厂、兖矿集团、联华超市、江苏油田等;亦有不少关于创建学习型政党、学习型社区、学习型学校等呼声。可以说,未来一段时间内,学习型组织必将成为备受…     

学习型组织文化与领导角色

领导与组织文化是相互影响的。组织文化既是领导持续倡导、传播和培育的结果,又时刻反哺着领导的精神风貌,影响着领导的处世方式和行为模式。在学习型组织文化氛围中,领导不再是高高在上的发号施令者和组织成员行为的控制者,而是组织的设计师,善于授权者,教练员和组织愿景的公仆。     

云南国税文化建设的探索与实践

文化是综合国力竞争的重要因素。文化软实力是核心竞争力的重要组成部分。如何顺应时代发展要求,推动社会主义文化大发展大繁荣,提高国家文化软实力,是当前一大重要课题。云南国税一直以来坚持不懈地把文化建设当作一项基础工程、长期工程、系统工程、战略工程来抓。多年的实践表明,云南国税通过文化建设,有力促进了国税干部综合能力素质的提升、爱岗敬业精神的树立、廉洁勤政风尚的培育和融洽和谐环境的构建,增强了国税事业持续、稳健、长远发展的软实力,保障了税收职能的有效发挥和各项工作目标的实现。     

感悟学习型组织真谛创建学习型大学

党的十六大报告把“形成全民学习、终身学习的学习型社会,促进人的全面发展”作为小康社会的重要特征,第一次把学习型社会当作实现全面小康社会的奋斗目标提了出来,这就为我国建设学习型社会提供了理论基础、指明了行为方向。创建学习型大学,是大学贯彻十六大精神的客观要求,是大学实践学习型社会的重要前提和基础,是大学发展的战略需求,是大学取得竞争优势的制胜法宝。正如有学者预言:未来最成功的组织是学习型组织。推而用之,未来最成功的大学是学习型大学。创建学习型大学,对高校来说,是在新世纪新阶段遇到的新事物、新情况,没有现成的模…     

图书馆建立学习型组织最终达到促进人的全面发展

本文通过对学习型组织含义、条件、文化、机制的论述 ,得出了创建学习型组织是图书馆求发展的第一要务 ,是提高竞争力的需要 ,是促进人的全面发展的需要。     

创建学习型组织之我见

当今世界政治、经济形势不断变化 ,科学技术的发展日新月异 ,企业该何去何从 ,如何应变呢 ?这是一个值得管理学家、经济学家和企业家们深思的问题。 2 0世纪 90年代初 ,美国麻省理工大学斯隆管理学院的彼得·圣吉 (Peter .M .Senge)教授出版了《第五项修炼》一书 ,提出“应变的根本之道是学习 ,这乃是竞争求生存的基本法则” ;在其后出版的《变革之舞》中 ,他又强调“2 1世纪企业间的竞争 ,实质上是企业学习能力的竞争 ,而竞争唯一的优势是来自比竞争对手更快的学习能力”。学习型组织理论问世以后 ,立即风靡全球 ,引起了理论界和企业界的…     

创建学习型组织初探

学习型组织这一新的管理理论问世以来,得到了世界各国、各界人士的高度重视,国内外都在积极创建学习型组织。探索创建学习型组织的方法和强化学习型组织的措施,成为企业可持续发展的有力保障。     

创建学习型组织之我见

当今世界政治、经济形势不断变化,科学技术的发展日新月异,企业该何去何从,如何应变呢?这是一个值得管理学家、经济学家和企业家们深思的问题.20世纪90年代初,美国麻省理工大学斯隆管理学院的彼得·圣吉(Peter.M.Senge)教授出版了<第五项修炼>一书,提出"应变的根本之道是学习,这乃是竞争求生存的基本法则";在其后出版的<变革之舞>中,他又强调"21世纪企业间的竞争,实质上是企业学习能力的竞争,而竞争唯一的优势是来自比竞争对手更快的学习能力".学习型组织理论问世以后,立即风靡全球,引起了理论界和企业界的极大关注,成为企业组织模式的一大研究方向.     

学习型组织概念探讨

组织学习对于现代企业至关重要。它不仅是企业的一项重要职能 ,而且为全面提升企业竞争力提供了“解决之道” ,并成为组织生存和发展的前提与基础。学习型组织的定义是什么 ?每个人对学习型组织的描绘只是有限程度的近似。学习型组织的概念更多的是语言和文字的游戏 ,更多的是受其启发后的丰富联想 ,而不是摹写其真正的客观状态。对于我国广大企业管理人员和理论工作者而言 ,从事组织学习和学习型组织的研究更是一项艰巨而迫切的任务。     

构建学习型组织浅见

一个组织 ,要想在错综复杂、瞬息万变的环境中 ,尤其是在当前知识经济已初现端倪的情况下求得生存与发展 ,必须能够从外界准确而及时地获取信息与知识 ,并迅速结合自身已有的知识存量进行整合利用 ,使组织在学习中不断提升应变能力与竞争力 ,同时组织的人力资源也得到充分利用与开发。本文从人本管理角度阐述了构建学习型组织的时代意义与系统构架     

运用学习型组织原理,打造学习型团组织

一、建立共同愿景.共青团组织要成为维护青年利益的代言人,要成为促进企业文明建设的生力军和突击队,焕发生机和活力,就必须有一个能够体现广大团员青年意愿、代表青年根本利益,凝聚青年力量的共同愿景.青年中有的想成为工人技师,有的想拿大专文凭,有的想学一门手艺,这些都是青年的"个人愿景".创建全国"五四"红旗团委则是共青团组织的共同愿景.     

运用学习型组织原理,打造学习型团组织

建立共同愿景。共青团组织要成为维护青年利益的代言人,要成为促进企业文明建设的生力军和突击队,焕发生机和活力,就必须有一个能够体现广大团员青年意愿、代表青年根本利益,凝聚青年力量的共同愿景。青年中有的想成为工人技师,有的想拿大专文凭,有的想学一门手艺,这些都是青年的“个人愿景”。创建全国“五四”红旗团委则是共青团组织的共同愿景。     

努力建立实践先进性酌组织保障机制

保持共产党员先进性是一项长期任务，是党的先进性建设的永恒课题。进一步巩固扩大先进性教育成果，使党员“长期受教育，永葆先进性”，必须化一时之策为经常之举，尤其要在努力建立实践保持共产党员先进性的组织保障机制上下功夫。     

试论学习型企业的建立

学习新知识，贯彻先进的管理理念，加强员工培训，提高仝员素质，建立企业人才储备机制，满足企业发展对员工素质的要求和人才需求，是提升企业核心竞争力的重中之重、对于推动企业在日趋激烈的全球化市场竞争中不断做强做大，具有战略意义。